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TEMA 3
ESTRUCTURA SOCIAL
Aunque en general se acepta que el término estructura social se refiere a las regularidades en la
vida social, su aplicación es inconsistente. Por ejemplo, el término a veces se aplica erróneamente
en lugar de otros conceptos, como costumbre, tradición, rol o norma, que serían más precisos.
1.1. Grupos que componen la estructura social. - Cada grupo social que forma la
estructura de una sociedad, posee a su vez su propia estructura, y está integrado por unos
determinados individuos. En el momento que el ser humano nace, ya forma parte de algún
grupo social.
✓ Comunidad o grupo primario: en este grupo las relaciones de las personas son
fundamentalmente afectivas, como el de una familia, y el de la convivencia diaria.
✓ Asociación: o grupo secundario en este grupo las relaciones entre los individuos son
interesadas, y no por el contrario, afectivas, aunque también se pueden llegar a dar, por
ejemplo, el colegio, el trabajo, los equipos deportivos
KARL MARX, usó la construcción como metáfora cuando habló de “la estructura económica
[Struktur] de la sociedad, la base real sobre la cual se erige una superestructura jurídica y
política [Überbau] y a la que corresponden formas definidas de conciencia social”. Por lo tanto,
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para Marx, la estructura básica de la sociedad es económica o material, y esta estructura influye
en el resto de la vida social, que se define como no material, espiritual o ideológica.
Las connotaciones biológicas del término estructura son evidentes en la obra del filósofo británico
Herbert Spencer. Él y otros teóricos sociales de los siglos XIX y principios del XX concibieron
la sociedad como un organismo que comprende partes interdependientes que forman una
estructura similar a la anatomía de un cuerpo vivo. Aunque los científicos sociales desde
SPENCER Y MARX no estuvieron de acuerdo con el concepto de estructura social, sus
definiciones comparten elementos comunes. De la manera más general, la estructura social se
identifica por aquellas características de una entidad social (una sociedad o un grupo dentro de
una sociedad) que persisten en el tiempo, están interrelacionadas e influyen tanto en el
funcionamiento de la entidad en su conjunto como en las actividades de sus miembros
individuales.
➢ En primer lugar, los seres humanos forman relaciones sociales que no son arbitrarias y
coincidentes, sino que exhiben cierta regularidad y continuidad.
➢ En segundo lugar, la vida social no es caótica y sin forma, sino que, de hecho, se
diferencia en ciertos grupos, posiciones e instituciones que son interdependientes o
funcionalmente interrelacionadas.
➢ En tercer lugar, las elecciones individuales son modeladas y circunscritas por el entorno
social, porque los grupos sociales, aunque constituidos por las actividades sociales de los
individuos, no son un resultado directo de los deseos e intenciones de los miembros
individuales.
La noción de estructura social implica, en otras palabras, que los seres humanos no son
completamente libres y autónomos en sus elecciones y acciones, sino que están limitados por el
mundo social que habitan y las relaciones sociales que forman entre sí.
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3. Teorías de clase y poder. – Al respecto, PARSONS ha sido criticado por varias razones, entre
otras cosas por la atención comparativamente escasa que prestó a las desigualdades de poder,
riqueza y otras recompensas sociales. Otros teóricos sociales, incluidos los funcionalistas como
el sociólogo estadounidense ROBERT K. MERTON, han otorgado a estas propiedades
“distributivas” un lugar más central en sus conceptos de estructura social.
Para Merton y otros, la estructura social consiste no solo en patrones normativos, sino también en
las desigualdades de poder, estatus y privilegios materiales, que brindan a los miembros de una
sociedad oportunidades y alternativas muy diferentes.
En sociedades complejas, estas desigualdades definen diferentes estratos, o clases, que forman el
sistema de estratificación, o estructura de clases, de la sociedad. Ambos aspectos de la estructura
social, el aspecto normativo y el aspecto distributivo están fuertemente interconectados, como
puede inferirse de la observación de que los miembros de diferentes clases a menudo tienen
normas y valores diferentes e incluso contradictorios.
La teoría más influyente de este tipo ha sido el marxismo o el materialismo histórico. La visión
marxista se resume sucintamente en la frase de Marx: “Las ideas de la clase dominante son, en
cada época, las ideas dominantes”. Estas ideas se consideran como reflejos de intereses de clase
y están conectadas a la estructura de poder, que se identifica con la clase estructura.
Este modelo marxista, que se reivindicó como particularmente válido para las sociedades
capitalistas, ha recibido muchas críticas. Un problema básico es su distinción entre estructura
económica y superestructura espiritual, que se identifican con el ser social y la conciencia,
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respectivamente. Esto sugiere que las actividades y las relaciones económicas son de alguna
manera independientes de la conciencia, como si ocurrieran independientemente de los seres
humanos.
Sin embargo, el modelo marxista llegó a ser influyente incluso entre los científicos sociales no
marxistas. La distinción entre estructura material y superestructura no material continúa
reflejándose en los libros de texto sociológicos como la distinción entre estructura social y cultura.
La estructura social aquí se refiere a las formas en que las personas están interrelacionadas o son
interdependientes; la cultura se refiere a las ideas, conocimientos, normas, costumbres y
capacidades que han aprendido y compartido como miembros de una sociedad.
Las estructuras como la mente humana, la gramática y el lenguaje a veces se llaman “estructuras
profundas” o “subestructuras”. Como tales estructuras no son fácilmente observables, deben
discernirse a partir del análisis interpretativo intensivo de mitos, lenguaje o textos. Luego se
pueden aplicar para explicar las costumbres o los rasgos de las instituciones sociales. El filósofo
francés MICHEL FOUCAULT, por ejemplo, utilizó este enfoque en su estudio sobre el castigo
corporal. Su investigación lo llevó a concluir que la abolición del castigo corporal por parte de
los estados liberales era una ilusión, porque el estado sustituyó el castigo del “alma” al monitorear
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