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“COLEGIO SAN ANTONIO DE PADUA”

QUEREMOS PENSADORES
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
GESTIÓN 2011

II OLIMPIADA DE MATEMÁTICA
SAN ANTONIO DE PADUA

COLEGIO DE PROCEDENCIA:………………………………………………………………………………………

NOMBRE:……………………………………………………CURSO……..…….TELÉFONO…………………….

1º NIVEL

Resuelve con claridad cada problema, escoge la opción que consideres


correcta y no olvides que los procesos son muy valiosos en el puntaje
final.

1. En un país muy lejano se pueden intercambiar objetos, por ejemplo tres pescados por
dos panes y un pan por cuatro libras de arroz. ¿Cuántas libras de arroz tendríamos que
dar por un pescado?

3 2 3
a) b) 8 c) 4 d) 2 e) 1
8 3 4

2. En una reunión de niños, ellos chocan sus manos para saludarse, eso se cuenta como
un choque de manos, cada niño choca sus manos con cada uno de los demás niños
exactamente una vez, si hubo quince choques de mano ¿Cuántos niños estuvieron en
la reunión?

a) 6 b) 5 c) 7 d) 10 e) 15

3. Si a , b y c son dígitos para los cuales 7 a 2 entonces a+b+c=?


−4 8 b
c 73

a) 16 b) 14 c) 15 d) 18 e) 17
4. La figura está formada por tres cuadrados, el más grande es el doble del 2º y el 2º el
doble del 1º una hormiga camina por el borde de la figura formada por los tres
cuadrados si el cuadrado más grande tiene 20 cm de perímetro ¿Cuántos centímetros
recorre la hormiga?

Más grande



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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
GESTIÓN 2011

a) 16.5 cm b) 20. cm c) 25.5 cm d) 27.5 cm e) 28.125 cm

II OLIMPIADA DE MATEMÁTICA
SAN ANTONIO DE PADUA

COLEGIO DE PROCEDENCIA:………………………………………………………………………………………

NOMBRE:……………………………………………………CURSO……..…….TELÉFONO…………………….

2º NIVEL

Resuelve con claridad cada problema, escoge la opción que consideres


correcta y no olvides que los procesos son muy valiosos en el puntaje
final.

1. En la figura, los lados AC y BC miden igual. El ángulo ACB mide 40° y el


Ángulo CDE mide 20°ademas el ángulo CDA mide 45°. ¿Cuánto mide el ángulo EFB?

a) 130° b) 135° c) 125° d) 180° e) Ninguna

2. ¿Para qué valores diferentes de K el número de cuatro dígitos 7K52 es divisible


entre 12?

a) 1,3,5,7,8,9 b) 2,5,7 c) 1,3,5,7 d) 1,4,7 e) todos del 1 al 9

3. 4,5,6 son tres enteros consecutivos 99,100,101 también son tres enteros consecutivos si la
suma de tres enteros consecutivos es 2010 ¿Cuál es el 1º entero de los tres?

a) 670 b) 671 c) 700 d) 669 e) Ninguna

4. Un pastel se corta cada vez quitando la tercera parte del pastel que hay en el momento de
cortar. ¿Qué fracción del pastel quedo después de cortar tres veces?

a) 2/3 b) 4/3 c) 8/27 d) 4/9 e) Ninguna


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II OLIMPIADA DE MATEMÁTICA
SAN ANTONIO DE PADUA

COLEGIO DE PROCEDENCIA:………………………………………………………………………………………

NOMBRE:……………………………………………………CURSO……..…….TELÉFONO…………………….

3º NIVEL
Resuelve con claridad cada problema, escoge la opción que consideres
correcta y no olvides que los procesos son muy valiosos en el puntaje
final.
1. Hallar el área de la circunferencia en la siguiente figura.

a) 20 m2 b) 19,625 m2 c) 19 m2 d) 20,2 m2 e) 18,85 m2

2. Tres cuadrados tienen dimensiones como indica la figura ¿Cuál es el área del cuadrilátero
sombreado? 5

3
2
cm

a) 21 u2 b) 21.5 u2 c) 4/5 u2 d) 21/4 u2 e) Ninguna

3. La suma de dos números es 41 si se disminuye en 6 unidades el primero y se aumenta en


5 unidades el segundo el producto de tales números aumenta en 10 unidades ¿Cuál es la
diferencia entre el mayor y el menor de los números iniciales?

a) 9 b) 12 c) 8 d) 6 e) 11
4 4
xy
=¿ √ 3 Hallar el valor de K= x + y
4. Se sabe que 2
x +y 2
6 y x () ()
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a) 98 b) 12 c) 80 d) 89 e) Ninguna

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4º NIVEL

Resuelve con claridad cada problema, escoge la opción que consideres


correcta y no olvides que los procesos son muy valiosos en el puntaje
final.

1. La sucesión infinita: 1234567891011121314151617181920212223… es obtenida


escribiendo los enteros positivos en orden.
¿Cuál es el 2011 –enésimo digito de esta sucesión?

a) 2 b) 5 c) 7 d) 9 e) 1

2. Un cubo de un metro de arista es ubicado contra un muro vertical, una escalera de √ 15


metros de longitud es apoyada en el muro y toca una de las aristas libres del cubo.
¿Cuántos metros puede alcanzar como máximo, respecto del piso, el extremo superior
de la escalera?

5+ √ 5 −3+ √ 21 5−√ 5 −5− √21


a) b) c) d) e) 15
2 2 2 2

3. En un triángulo ABC se traza una bisectriz interior CD


´ con D en el lado AB , luego se
ubica el punto E en AC tal que m<CDE=90 °sabiendo que:
m< A−m< B=50° Hallar la medida del ángulo m< ADE

a) 30° b) 40° c) 36° d) 25° e) 45°

4. ¿Para cuantos valores enteros de K el siguiente sistema de ecuaciones tiene solución


única? x 2+ y 2=2 k 2
kx − y=2 k

a) para K=±1 b) para K=±1 K=0 c) K=±2 K=± 1 d) Ningún Valor

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