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ATENCION EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD

Porque una de lasCRUZ CATEGORIAL


dificultades más recurrentes en el
sistema educativo formal tiene que ver con la
detección temprana y oportuna de los TEA. En muchos
casos, los maestros 2019 observan distintas
manifestaciones, pero no tienen acceso a
instrumentos que aaaaaaaaasss
les permitan identificarlas,
sistematizarlas y así poder activar las rutas
pertinentes, de modo que el sector salud acoja a estos
niños y jóvenes, realice los procesos diagnósticos a
que haya lugar y genere un plan de apoyos acorde con
sus necesidades. Según Asperger afirma que el
trastorno fundamental del síndrome lo constituye las
limitaciones de sus relaciones sociales y se inclina por
factores genéticos.
Contexto: La escuela.

ESTRATEGIAS

 El uso del modelado


 El uso del encadenamiento hacia Identificar las necesidades educativas de un
atrás. estudiante con TEA en su proceso educativo,
 Generación de ambientes Falta de apoyo e intervención para saber cómo abordarlas y qué tipo de
estructurados. educativa para los estudiantes con herramientas puede emplear un maestro de
 El uso de cuaderno viajero. aula o un docente de apoyo cuando sospecha
 El uso de conversaciones sociales por trastornos del espectro autista (TEA). que uno de sus estudiantes tiene rasgos de
medio de dibujos. un trastorno de este tipo.
 El uso de la imitación.
 Agendas visuales

Población: Estudiantes de primaria con


autismo.
Al implementar las estrategias pedagógicas en los
estudiantes con TEA, se le contribuye a que ellos
tengas conductas positivas dentro de la sociedad con
REFERENCIAS el fin de que se desenvuelvan correctamente en las
actividades requeridas sin sentirse señalados por su
Ministerio de Educación Nacional de Colombia (2017). Documentos de orientaciones
condición técnicas, administrativas y
pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva.
Recuperado de: file:///C:/Users/jhon/Desktop/papeles%20claro/Atenci%C3%B3n%20a%20estudiantes%20con%20NEE.pdf
El autismo (2000). Aspectos descriptivos y terapéuticos. Recuperado de:
https://www.autisme.com/autisme/documentacio/documents/Que%20es%20el%20autismo.pdf

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