FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS TRABAJO

COLABORATIVO
SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

TRABAJO COLABORATIVO FUNDAMENTOS DE QUIMICA

CORROSIÓN DE UN METAL FÉRRICO “PUNTILLAS”

NAVARRO JULIO SURY MILENA. CODIGO: 1811982532

PAYAN PERLAZA DIANA PAOLA. CODIGO: 1521980353

PRIETO VARGAS NICOLLE HASBLEIDY. CODIGO: 1811982712

SARMIENTO DAZA ELKIN STIVEN. COD.1811980860

TRABAJO PRESENTADO A: ANGÉLICA RODRÍGUEZ

EN EL ÁREA DE: FUNDAMENTOS DE QUÍMICA

2018
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 3

OBJETIVOS ................................................................................................................... 4

COLLAG ........................................................................................................................ 5

SEGUNDA FASE GRUPAL SEMANA 4 .................................................................... 6

TERCERA FASE GRUPAL SEMANA 5 ....................................................................... 12

CONCLUSIONES ........................................................................................................ 19
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INTRODUCCIÓN

Corrosión química se entiende la destrucción del metal u otro material por la acción de
gases o líquidos no electrolíticos. En la corrosión química sobre la superficie del metal
se forma una película de óxidos. La solidez de esta película es diferente para los
diferentes metales y aleaciones.

En las aleaciones de hierro con carbono la película de óxidos es débil, se destruye con
facilidad y la oxidación continúa realizándose hacia el interior de la pieza. En otros
metales y aleaciones las películas de óxido son muy resistentes.

Ejemplo: al oxidarse el aluminio sobre su superficie se origina una película firme de

óxidos que protege el metal contra la oxidación ulterior.
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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Reconocer por medio de un experimento casero el proceso de corrosión de un metal

Férrico a partir de la utilización de sustancias de diferente naturaleza e Identificar el
proceso de corrosión de un material común “puntilla”.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Determinar el proceso de corrosión de un metal a partir de la utilización de

sustancias de diferente naturaleza.
 Comprender la importancia de los procesos de corrosión en la vida cotidiana y la
industria.
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COLLAGE
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SEGUNDA FASE GRUPAL SEMANA 4

1. ¿Qué función tiene el esmalte? Indique cada uno un método “DIFERENTE” que se
utilice a nivel industrial para prevenir la corrosión.

Según lo observado en el experimento casero el esmalte funciona como una capa

protectora por decirlo así en donde este proteja a la puntilla de lo húmedo permitiendo
así que no se oxide con facilidad, teniendo también la capacidad de adherirse,
conociendo también que esta sustancia es muy difícil que se caiga . Permitiendo así
tener la puntilla en mejores condiciones y evitando algunas reacciones en las puntillas
de las sustancias que se agregaron en el experimento realizado.

Utilice acero inoxidable en lugar de acero normal. Acero inoxidable es acero normal
mezclado con otros metales como níquel y cromo. Sin embargo, el coste del acero
inoxidable hace que éste no sea práctico para un uso diario, excepto para pequeños
elementos de ajuste como pernos y tuercas.

Recubra el acero normal con zinc. El recubrimiento de acero con zinc, que es otro
metal, es un procedimiento que se conoce generalmente como galvanizado y es la
forma más normal de proteger pequeños objetos fabricados como anillas de amarre,
bolardos fabricados con tubos, pernos, mordazas, cadenas, grilletes, tuberías de agua,
etc. Los materiales a recubrir se sumergen normalmente en un baño de zinc fundido en
talleres especializados. Una vez un objeto se ha sumergido en zinc en caliente no se
debe realizar ningún trabajo de soldado, corte o taladrado, ya que esto destruiría la
integridad del recubrimiento de protección.

Recubra el acero normal con plásticos especiales. El recubrimiento del acero con
plásticos especiales resistentes al desgaste constituye otra forma de protección contra
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la corrosión; sin embargo, el alto coste que implica el proceso de recubrimiento (en
talleres especializados) hace que este método no sea práctico para uso diario.

Pinte el acero normal con pinturas especiales. El pintar el acero utilizando pinturas
especiales es el método más común de proteger grandes estructuras de acero. Las
superficies que se van a pintar se deberán limpiar cuidadosamente con un cepillo de
acero (o preferiblemente mediante un chorro de arena). La capa inferior deberá consistir
en un imprimador basado en zinc. La segunda y tercera capas deberán consistir en una
pintura de epoxi sobre base de brea.

Al pintar el acero, se deberán tener en cuenta los siguientes puntos:

 Las pinturas caseras normales no son adecuadas para el entorno marino debido a
que, al igual que algunos plásticos, envejecen con mucha rapidez cuando están
expuestas a los rayos del sol.
 El diésel, queroseno y la gasolina no son químicamente compatibles con las pinturas
marinas; habrá de utilizarse el diluyente de pintura apropiado.
 Se deberán utilizar guantes siempre que se manipulen pinturas basadas en epoxi.

Proteja el acero con ánodos de zinc (protección catódica). Los ánodos de zinc se
utilizan para prolongar más aún la vida útil de estructuras de acero sumergidas en agua
del mar como, por ejemplo, pilones de acero, pontones, flotadores metálicos, etc. Los
elementos de aluminio, en contacto con acero húmedo, quedan expuestos también a la
corrosión galvánica.
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2. Describa qué factores favorecen la aparición de corrosión de acuerdo a su

experiencia en el experimento casero y en que situaciones de su cotidianidad usted
ha podido hacer evidente estos cambios. Tenga en cuenta los cambios físicos de las
puntillas, cambios de color y aspecto.

Estos son los factores que favorecen la aparición de la corrosión:

 Potencial eléctrico de los materiales

 Agentes oxidantes
 Formación de películas y biopelículas
 Temperatura
 Propiedades físicas y tratamientos del material.
 Cambios de temperatura y humedad

En este caso las sustancias que evitaron la corrosión fueron la coca-cola, el aceite
cocina y el agua evito la corrosión en las puntillas que estaban cubiertas con pintura y
esmalte, la puntilla sin recubrimiento si se oxido con el agua. Las demás sustancias
oxidaron las puntillas de uno u otro modo.

En la vida cotidiana esto se ha observado cuando hay mucha humedad y la

temperatura se muestra la corrosión en donde hay metal ejemplo: la pintura de los
carros, por la lluvia y el sol. Este cambia de color y la pintura se desvanece, las
tuberías de agua, también se observa en las tejas de zinc.
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3. Teniendo en cuenta el comportamiento de la corrosión, explicar las diferencias que

se presentan en las dos situaciones siguientes:
4. Disponer de un ánodo grande unido a un cátodo pequeño.

Los iones con carga positiva se desplazan hacia el cátodo y la carga negativa, hacia el
ánodo. Los electrones circulan del cátodo al ánodo; El cátodo en una fuente de
electrones en el interior dela documentación electrolítica, mientras que los ánodo actúan
como un absorbente de los electrones.

1. Disponer un ánodo pequeño unido a un cátodo grande.

Corrosión electroquímica: la constitución de un área catódica grande y una

anódica pequeña.La densidad dela corriente es muy mayor para el electrodo
más pequeño que para el más grande. Por ello el ánodo pequeño se corroerá más
rápido.

4. ¿Cómo se relaciona los medios ácidos y alcalinos con los procesos de oxidación de
los metales?

Se puede mencionar que los medios ácidos y alcalinos relacionan con la corrosión ya
que la gran parte de los metales es afectada por el pH (Enlaces a un sitio
externo.)Enlaces a un sitio externo.. Los metales solubles en ácido, como el hierro, el
nivel de pH medio (aprox. 4 a10) la velocidad de corrosión está controlada por la
velocidad de transporte (Enlaces a un sitio externo.)Enlaces a un sitio externo. Del
oxidante (generalmente oxígeno disuelto) a la superficie metálica temperaturas muy
altas la velocidad de corrosión aumenta con el incremento de la basicidad.
Los metales anfotèricos como el aluminio y el cinc se disuelven rápidamente en
soluciones acidas o básicas. La tendencia que tienen los metales a corroerse mediante
el desplazamiento de iones de hidrogeno (Enlaces a un sitio externo.)Enlaces a un sitio
externo. De solución de indica de modo general por su posición en la serie
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electromotriz. Los metales por encima del hidrogeno, desplazan al hidrogeno con mayor
facilidad que los que se encuentran debajo del hidrogeno; una disminución en la
concentración del ion hidrogeno tiende a hacer ascender el hidrogeno en reacciones
con los metales, mientras que si se aumenta el ion metálico tiende a desplazar a los
metales hacia abajo en relación al hidrogeno.

Potencial electrónico moral a 77º F (25ª C)

5. ¿Por qué una barra de aluminio no se corroe con tanta facilidad como las placas de
hierro en medio acido? Justifique utilizando la tabla de potenciales estándar de
reducción.

La velocidad a la que el aluminio se corroe, en un principio, es más rápida que en el

caso del acero, debido a la mayor afinidad del oxígeno con el aluminio, pero una vez
formada la capa de óxido en la superficie, ésta actúa como un escudo, ya que es muy
dura y compacta, evitando de esta forma la progresión de la oxidación en el aluminio.
No ocurriría lo mismo en el acero, ya que ésta seguiría avanzando hasta provocar el
deterioro de la pieza.

Por este motivo, aunque el potencial de oxidación del aluminio frente al ambiente es
mucho mayor que el del hierro, y que efectivamente se oxida mucho antes, la oxidación
no progresa hacia el interior con la rapidez con que sucede en el hierro. Tal es la
capacidad de protección de estos óxidos de aluminio, que se han desarrollado sistemas
de protección -anodizados- basados en una oxidación controlada de piezas de aluminio
con objeto de obtener mayores espesores de óxido y más compactos, para aumentar su
resistencia a la intemperie. (autocasión, 2016)
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Según la tabla se muestra que Sin embargo, el hierro se deteriora más con el óxido,
que el aluminio (-1.66 v); tiene capacidad de oxidación (-0.44v), porque por
su estructura molecular tiene mayor capacidad de perder electrones.
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TERCERA FASE GRUPAL SEMANA 5

En esta fase, deberán participar todos los integrantes del grupo, al igual que en la
semana 4, se deben discutir los siguientes ejercicios en el foro de su grupo, y se
pueden apoyar entre sí para darles solución. Recuerden que todas las participaciones
deben quedar registradas en el foro.
1. Calcule la masa de Aluminio que se produce en 2 horas por electrolisis de AlCl3
fundido se la corriente eléctrica es de 5 A

DATOS:
t = 2 h por electrólisis de AlCl3 fundido
t= 2h ×3600 s / 1h = 7200 s
t= 7200 s
I= 5 A
Masa de aluminio=?
En donde I es la corriente eléctrica
DESARROLLO:
Formula:
Q=I×t
Q= 5A×7200 S=36000 C
Equivalente químico del Al⁺³ :

Pat Al / valencia = 27 g/mol ÷3 = 9 g /equiv-g

Masa de aluminio = 9 g/equiv-g ×6000 C ÷9.6×10⁴g/equiv-g×C

Masa de aluminio = 3.375 g Al.

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2. Utilice los datos de una tabla de potenciales estándar de reducción a 25°C para
clasificar cada una de las siguientes especies como agente oxidante, reductor o una
combinación, explique su elección: a. (NO3)-1 b. Cu +2 c. Fe+2 d. Ag+1 e. Cl-

a.NO-3 (ac) + 4H+(ac) + 3e-→ NO(g) + 2H2O

Agente Oxidante Agente reductor.

por ende NO-3 es el agente oxidante porque aporta electrones a la reacción

b. 𝐶𝑢2+ (aq)+2e−→cu(s)
Agente oxidante Agente reductor

c) Fe²(ac) + 2e-→ Fe(s)

Agente Oxidante Agente Reductor

Fe² aporta electrones en la reacción y por ello es el agente Oxidante.

d) Ag+1 + 1e- → Ag
Agente Oxidante Agente Reductor

. Ag+1 es el Agente Oxidante ya que el dona un electrón

e) Cl2 (g) +2 e- →2Cl-(ac)
Oxidante Reductor
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3. Calcule el potencial estándar de la celda (E0 ) para cada reacción a 25°C y

sustente si se efectúan espontáneamente en condiciones estándar: f. 2Br –
(ac) + F2 (g) → Br2 (l)+3F –(ac) g. O2 (g) + 4Fe+2 +4H+1 → 4F+13 + 2H2O
(l)

 2Br – (ac) + F2 (g) → Br2 (l)+3F –(ac) = 3,95V con una reacción espontánea

 O2 (g) + 4Fe+2 +4H+1 → 4F+13 + 2H2O (l) = 0,789V con una reacción no
espontánea

4. Un proceso de electrodeposición de cobre utiliza una corriente de 15,5 A para

disolver un ánodo de Plata(Ag) y electrodepositarlo en un cátodo de plomo (Pb). Sin
reacciones secundarias, cuánto tiempo tardarán en depositarse 5500m g de Ag del
ánodo.

Solución:
Masa atómicade aluminio : 107.8682g/mol

Peso equivalente de cobre (E) = masa atómica/valencia

E = 107,8682g/mol ÷2
E = 53,9341g/mol
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Formula primera Ley de Faraday

t = m×F/ (E×I)
DATOS:
t: tiempo (s)
m: masa (g)
F: Faradio (96500coulomb/mol)
E: peso equivalente
I: intensidad de corriente (A)

Sustituyendo se tiene:

t = (5,5g)×(96500coulomb/mol)/ ((53,9341g/mol) × (15,5A))

t = 634,885 s
5,5g de Ag tardarán 634,885seg en depositarse.

5. . Una batería de plomo de 12 V contiene 410 g de plomo en sus placas

anódicas y una cantidad estequiometricamente equivalente de PbO2 en las
placas catódicas. Responda las siguientes preguntas: h. Calcule la cantidad
máxima de Columbus de carga que puede producir la batería a una
corriente de 1 A suponiendo que la energía no decae durante la descarga. i.
Cuál es el trabajo eléctrico máximo en kilowatt-horas que la batería puede
efectuar.
 Calcule la cantidad máxima de Columbus de carga que puede producir la
batería a una corriente de 1 A suponiendo que la energía no decae durante la
descarga.
 Cuál es el trabajo eléctrico máximo en kilowatt-horas que la batería puede
efectuar.

Las fórmulas serían las siguientes:

Q= I*t para averiguar la carga en columbus
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P = V·I para averiguar la carga electrónica

Q = 1 A · 21600 s = 21600 C
Rta: de 21600 coulombs.
2. P = 12 V · 1A
P = 12W
P = 12W · 6 h
P = 72 W-h
P = 72 W-h/ 1000 W-h
P = 0.072 kW-h

El trabajo eléctrico máximo en kW-h viene siendo de 0.072

6. Se tiene una pila galvánica compuesta por un electrodo de zinc en una

disolución 1M de ZnSO4 y un electrodo de níquel en una disolución 1,5M de
NiSO4. Las disoluciones están separadas por una pared porosa que impide
la mezcla mientras los electrodos se conectan por medio de un cable
externo con interruptor.
a. ¿Qué electrodo que actúa como el ánodo de la pila?
b. ¿Qué electrodo que se corroe y qué electrodo que se oxida?
c. ¿Cuál es la FEM fuerza electromotriz de la pila?

Al cerrar el interruptor hay transferencia de electrones

Vemos los potenciales de reducción Cu2+ Cu = + 0.337 se reduce
Zn2+ Zn = -0,76 se oxida
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Como se ve en las semireacciones el Zn genera electrones al oxidarse, y la

solución de sulfato de cobre que contiene Cu 2+ los recibe. Entonces el flujo de
electrones va del electrodo de Zinc al de cobre.

a) ¿Qué electrodo actúa como ánodo?

En el ánodo ocurre la oxidación o sea el electrodo de Zn debido a que la
oxidación ocurre en el ánodo, el elemento más negativo.

b) ¿Qué electrodo que se corroe y qué electrodo que se oxida?

El electrodo que se correo es el zinc ya que en su ánodo es donde tiene
lugar el fenómeno y se oxida en el electrodo de este mismo ya que la
semirreacción del zinc tiene un potencial (E0 = -0,763 V) más negativo
comparado con el potencial del níquel que es E0 = -0,250 V

c) ¿Cuál es la FEM fuerza electromotriz de la pila

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Reacción anódica: Zn → Zn2+ + 2e- E0 = -0,763 V

Reacción catódica: Ni2+→ Ni + 2e- E0 = +0,250V

Respuesta: Zn + Ni2+ → Zn2+ + Ni E0pila = -0,514 V

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CONCLUSIONES

Podemos pensar más que en conclusiones en nuevas preguntas que nos permita
construirnos una explicación más coherente como: ¿Qué otros factores alteran la
velocidad de reacción en el fenómeno de oxidación del hierro? ¿El hierro reacciona con
el oxígeno disuelto en el agua o con el ión hidroxilo facilitado en el agua? Si para
impedir la velocidad de reacción del hierro con el agua, existen diferentes formas como:
galvanización, que es el efecto de cubrir el metal con una película de zinc, niquelado y
cromado, que de la misma forma es cubrir los metales con estos metales, entonces ¿si
estos metales también existen en el medio en forma de óxidos, porque son utilizados
para el impedimento de la oxidación del metal?

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