Proyecto integrador

Semana 4

Mi Prepa en Línea-SEP

Con esta actividad habrás terminado el módulo propedéutico ¡Felicidades!

A continuación, se te presentan algunas dudas frecuentes de compañeros de Prepa en

Línea-SEP. Con todo lo que has aprendido en estas cuatro semanas, elabora una
respuesta en la que los orientes y aclares las inquietudes que tienen sobre distintos
temas. Recuerda que puedes consultar los recursos del módulo.

Uso de plataforma

1. Alberto está por cursar el módulo propedéutico, pero no sabe cómo ingresar a “Mi
Aula”. ¿Cómo le ayudarías? ¿Qué sugerencias le podrías dar?

Dirigirse al sitio web prepa en línea  y en la esquina del lado derecho hacer clic en Mi
comunidad, aparecen dos opciones, debe darle clic donde dice “INGRESO A PROPEDEUTICO” en
color morado,  saldrá un recuadro donde pedirá su nombre de usuario, el que te fue enviado
por correo electrónico, una vez ingresado te mandara a “Ingreso a mi aula de aprendizaje”,  una
vez dentro dar clic en la opción “Mi campus” en color verde saldrá una ventana que te pide
ingresar de nuevo el nombre de usuario y la contraseña dar clic una vez puestos los datos que
pidió y estarás dentro del aula.  

2. Sandra está explorando “Mi comunidad”. ¿Qué información le podrías aconsejar

consultar en esta área?

Le diría que revise los recursos como bibliotecas virtuales que cuentan con una gran
variedad de temas, videos tutoriales donde encontrara videos que explican el
procedimiento para utilizar alguna herramienta o actividad de la plataforma de
aprendizaje, SIGAPREP donde realizara trá mites escolares y consultas de informació n
sobre datos académicos etc. También encontrara Prensa, La café foros estudiantiles y
descarga de software.

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Comunicación con los agentes educativos

1. Marcela ya empezó el módulo propedéutico y ha revisado algunas actividades,

pero no sabe cómo contactar a su facilitador. ¿Cómo le puede hacer para
comunicarse?

Puedes enviarle un correo electrónico al cual te brindo al inicio del curso propedéutico.

También dentro de mi Aula en los menús de la derecha donde dice participantes dar clic donde
dice Mi Facilitador, en el recuadro aparecerá el nombre de tu Facilitador dar clic en el nombre,
abrirá otra ventana y en la parte de abajo dirá “Enviar mensaje” dar clic abrirá otro enlace, ir a la
parte de hasta abajo y donde dice Mensaje podrás escribirle a tu Facilitador ya que hayas escrito
tu mensaje has clic en “Enviar mensaje”.

Recuerda que el Facilitador te responderá en un periodo de 24 horas.

2. Mauricio tiene dudas sobre las funciones del tutor y del facilitador, redacta una
breve explicación que señale las funciones que tiene cada figura.

El Facilitador tiene dos funciones generales; la asesoría académica y la gestión de aprendizaje, es

quien guía y evalúa a los estudiantes en cada módulo, estimula el desarrollo de habilidades para
aprender.
El Tutor es quien orienta al estudiante en su proceso de aprendizaje, motiva a realizar sus
actividades, El será quien respalda la colaboración entre facilitador y estudiante, ofrece apoyo
psicosocial, tecnológico y administrativo.

3. Adriana ha escuchado hablar de que tiene asignado un Supervisor de

Aseguramiento de la Calidad (SAC), pero no sabe quién es el suyo y desconoce
su función. ¿Cómo lo puede contactar y para qué asuntos podría ponerse en
comunicación con él?

En el Aula en la columna del lado derecho hay que ir hasta “participantes”, darle clic en
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“Mostrar lista de compañeros”, aparecerá una lista de tus compañeros, ir hasta abajo en donde
dice “Búsqueda” escribe la palabra calidad dar clic en “buscar” aparecerá el nombre del
asegurador de calidad dar clic en el nombre y saldrá su información, hasta abajo da la opción de
“Enviar mensaje”.

Para pedir apoyo cuando no pueda tener una solución frente a un problema relacionado con el
servicio que me brinda el asegurador de calidad.

Reglas de comunicación virtual (Netiqueta)

4. De acuerdo con las normas de netiqueta, escribe un mensaje que compartirías en el Foro
aprendiendo, preguntando sobre cómo puedes saber el grupo al cual perteneces.

Buenas noches chicos alguien sabe como puedo entrar y editar mi perfil

Evaluación

1. Miguel ha revisado los recursos de la semana uno del módulo propedéutico y

empezará a realizar su primera actividad integradora, pero no sabe cómo subir su
tarea, redacta un breve mensaje con las indicaciones sobre cómo hacerlo.

En la parte inferior de donde descargaste la actividad integradora, debajo de las

instrucciones se encuentra un botó n “Añ adir envió ” haz clic sobre él, una vez que se
cargue hacer clic en “Agregar” se encuentra en la esquina superior izquierda, hacer clic en
“Subir envió ” hacer  clic en seleccionar un archivo, selecciona el archivo que vas a subir y
hacer clic en abrir, escribe el nombre del archivo en “Guardar como” y haz clic en “Subir
este archivo” una vez que se haya guardado hacer clic en “Guardar cambios”.

2. Susana está muy entusiasmada de estar en el módulo propedéutico y de

comenzar su bachillerato en línea, pero no sabe cuánto tiempo le llevará acabar.
Ayúdala proporcionándole informes de cuántos módulos son en total, la duración
de cada módulo y el tiempo estimado de egreso.
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Son 23 mó dulos y un mó dulo propedéutico, cada mó dulo dura 4 semanas má s los periodos
de receso o regularizació n, el tiempo estimado es de 2 añ os 4 meses.

3. Juan se atrasó en sus actividades del Módulo 1, y no sabe si hay forma de aprobar
el módulo. Explícale sobre los periodos de |recuperación y cómo funcionan.

Hay un periodo extraordinario de recuperació n, son dos semanas de recuperació n son diez días
há biles para entregar el trabajo no aprobado o que no entregaste y la calificació n má xima será de
80% solo aplica a partir del mó dulo 1.

Reflexión

Ahora que has ayudado a tus compañeros a resolver algunas de sus inquietudes,
reflexiona sobre el proceso de aprendizaje que tuviste en este módulo, incluyendo el uso
de la plataforma. Para ello, lee con atención las siguientes preguntas y da respuesta a
cada una:

1. ¿Ha sido fácil? ¿Qué te fue complicado?

Ha sido sencillo este tiempo que eh estado sin embargo tuve problemas con la plataforma y
eso me impidió entregar mis actividades 5 y 6 de la semana 3

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2. ¿Qué acciones puedes emprender para mejorar?

Mantenerme firme y tener disciplina, esforzarme para cumplir mis metas, enfocar mi energía en
los estudios y encontrar el tiempo que necesito para hacer mis actividades y estudiar sin
interrupciones.