TEMA 6: SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE

EDUCACIÓN SUPERIOR COMO ESPACIO DE PARTICIPACION.

APRENDIZAJE SERVICIO

Participante:
Br. Yeliana Uzcategui
C.I 26.036.448

Abril, 2020
ANÁLISIS DE LOS ARTICULOS 2, 274, 3, 79, 102, Y 135 DE LA
CONSTITUCIÓN BOLIVARIANA DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA.

Artículo 2. Venezuela se constituye en un Estado democrático y social de

Derecho y de Justicia, que propugna como valores superiores de su
ordenamiento jurídico y de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la
igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y en general,
la preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo político.

Este artículo da por establecido el hecho de que Venezuela es un Estado que

está fundamentado en la forma de gobierno basado en la Democracia, que
defiende los derechos humanos, respeta la pluralidad política, y que
mantiene responsabilidad social para con ciudadanos, además de que tiene
como principios fundamentales, el respeto por la vida, la justicia, la solidaridad
entre los conciudadanos, y la igualdad de derechos y obligaciones, para cada
uno de ellos.

Artículo 274. Los órganos que ejercen el Poder Ciudadano tienen a su cargo,
de conformidad con esta Constitución y con la ley, prevenir, investigar y
sancionar los hechos que atenten contra la ética pública y la moral
administrativa; velar por la buena gestión y la legalidad en el uso del patrimonio
público, el cumplimiento y la aplicación del principio de la legalidad en toda la
actividad administrativa del Estado; e, igualmente, promover la educación como
proceso creador de la ciudadanía, así como la solidaridad, la libertad, la
democracia, la responsabilidad social y el trabajo.

Artículo 3. El Estado tiene como fines esenciales de defensa y el desarrollo de

la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad
popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz,
la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del
cumplimiento de los principios, derechos y deberes consagrados en esta
Constitución.
La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos
fines.

Este artículo resalta los valores de la Educación, y del trabajo, que tiene el
Estado, como recursos esenciales para alcanzar los fines personales y
sociales, que requieren los ciudadanos, tales como; su defensa, su desarrollo,
el respeto a su dignidad, la promoción del bienestar y la prosperidad social, el
ejercicio democrático y además de permitir construir una sociedad que
establezca la justicia, defienda la paz, y garantice el cumplimiento de los
principios, derechos y deberes establecidos en la Constitución.

Artículo 102.

Se establece la educación como un derecho de todos los ciudadanos a la cual

todos pueden acceder de forma gratuita, donde el estado tiene el deber de
velar por la calidad así como crear y mantener un ambiente digno, acto para
que se puedan alcanzar los objetivos del Sistema Educativo, un hombre activo
en la sociedad con valores, reflexivo, creativo, con ética, amor propio y por su
nación el cual es capaz de desenvolverse en una sociedad.

Artículo 135.

Nos comenta sobre el deber de prestar el servicio comunitario cumpliendo con

el tiempo y lugar que establezca la ley, eso es un requisito para todas aquellas
personas que aspiren al ejercicio de cualquier profesión.

¿Qué es el Servicio Comunitario?

Definición. Art 4 Ley del Servicio Comunitario

A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad

que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación
superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los
conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos
adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad,
para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar
social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela.

Fines del Servicio Comunitario

Art 7.Ley del Servicio Comunitario: el servicio comunitario tiene por fines:

1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la

comunidad como norma ética y ciudadana.
2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
3. Enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje
servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la
formación académica, artística, cultural y deportiva.
4. Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para
contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana.
5. Formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social en el país.

Duración del Servicio Comunitario

Art 7.Ley del Servicio Comunitario:

El servicio comunitario tendrá una duración mínima de ciento veinte horas

académicas, las cuales se deben cumplir en un lapso no menor de tres meses.
Las instituciones de educación superior adaptaran la duración del servicio
comunitario a su régimen académico.

Metodología para el Servicio Comunitario

Art 21.Ley del Servicio Comunitario:

Los proyectos deberán ser elaborados respondiendo las necesidades de las

comunidades, ofreciendo soluciones de manera metodológicas, tomando en
consideración los planes de desarrollo municipal, estatal y nacional.

Art 22.Ley del Servicio Comunitario:

La presentación de los proyectos ante las instituciones de educación superior

podrá ser iniciativa de:
 1. El ministerio de educación Superior.
2. Las instituciones de educación superior.
3. Los estudiantes de educación superior.
4. Las asociaciones gremiales.
5. Las instituciones públicas.
6. Las instituciones privadas.
7. Las comunidades organizadas.

Art 23.Ley del Servicio Comunitario:

Los proyectos deberán ser presentados por escrito, y el planteamiento del

problema deberá incluir la necesidad detectada en la comunidad, la

justificación, los objetivos generales y el enfoque metodológico, sin

menoscabo de los requisitos adicionales que pueda solicitar la institución

de educación superior en su reglamento.

Todo proyecto de servicio comunitario requiere ser aprobado por la

institución de educación superior correspondiente.