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UNIDAD DIDÁCTICA 1: INTRODUCCIÓN.

ESTÉTICA DEL OBJETO


1.Introducción
El factor estético en las definiciones y visiones sobre el diseño industrial.

2. El diseño entre otros ámbitos creativos.


En torno a la distinción del Arte y Diseño
Experiencia estética en el arte y el diseño
El diseño como fuente contemporánea de experiencia estética
En torno a la distinción entre Artesanía y Diseño
El concepto de mimesis.

3.Conceptos y aspectos de análisis en el objeto de diseño

Diferenciación entre los aspectos funcionales, estéticos y simbólicos en el diseño de un objeto


Los grandes enfoques o formas de considerar históricamente el diseño.

1.- INTRODUCCIÓN:
El diseño de los objetos sencillos. Un mundo sin diseño sería aburrido, caótico.
El diseño:
-mejora la calidad de vida
-facilita la comunicación
-potencia un texto y lo hace inteligible
-capacidad de sugerir y hacer sentir bien
-ayuda a la autodefinición

¿Cuál es el objetivo del diseño? Es importante tanto el objeto como la forma de exponerlo,
publicarlo… No sólo es el producto, es cómo se publica este para transmitir novedad,
confianza… además depende del producto que se trate, puede estar dirigido a un público en
concreto o a diferentes públicos. A menudo el aspecto estético surge de mejorar los aspectos
funcionales de un producto.

Escalas de diseño
El objeto usado expuesto coleccionado

Dimensión funcional y estética de un objeto


No todos los diseños son funcionales. El diseño mejora la calidad de
vida, pero la calidad de vida no es un objetivo fijo y absoluto, sino
variable y relativo.
Philippe Starck:
Un diseño siempre tiene antecedentes, el diseñador no parte de cero:
IPHONE – El teléfono de Bell. Aun así, queda mucho por hacer. “Salif Jugoso”1989

HETEROGENEIDAD DE DISEÑOS: Cada diseño debe ser entendido como un borrador


del comportamiento humano y del objeto en sí mismo.

La experiencia estética y la estética como disciplina


¿Se siente de forma natural o espontánea ante la contemplación de una obra, o se
disfruta con más intensidad en base a un aprendizaje especial? ¿El conocimiento ayuda
a mejorar esa sensación de placer que experimentamos de una manera espontánea, o
bien puede mediatizarlos?

El diseño es una experiencia estética cuando nos damos cuentea del proceso
de diseño y le prestamos atención, Se disfruta en base de un aprendizaje especial, pero

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también existe el arte no cognoscitivo. La razón nos coarta de dejarnos llevar. Nos
obliga a matizar y a veces no nos deja sentir. Depende del tipo de arte.

La estética como disciplina

Aexander G. Baumgarten (1735) se ocupa del conocimiento y estudio, desde una


perspectiva filosófica, de los hechos de sensibilidad, distintos de los hechos del
entendimiento (los abstractos y mentales producidos por el intelecto y la razón)
(hechos materiales susceptibles de experimentarse sensorialmente).
Distinción entre la LÓGICA y la ESTÉTICA.

El factor estético en las definiciones y visiones sobre el diseño industrial

TOMÁS MALDONADO [El diseño industrial reconsiderado]: “El DI es la proyección de


objetos fabricados industrialmente determinando sus prioridades formales.

2.- EL DISEÑO ENTRE OTROS ÁMBITOS CREATIVOS.

En torno a la distinción del Arte y Diseño


Experiencia estética en el arte y el diseño PRESENTACIÓN CAMPUS
El diseño como fuente contemporánea de experiencia estética

Diferencia entre artesanía y diseño

Se ve propiciada con decaimiento de la artesanía en la era industrial (artes


menores/mayores) y las malas imitaciones del pasado que encontramos en lugar de
nuevas formulaciones acordes con el espíritu de la época.

Ambos, diseño y artesanía generan en virtud de la creatividad humana. Pero hay cosas
que las diferencian. La artesanía se realiza manualmente con la ayuda de unas pocas
herramientas nada sofisticadas. El artesano realiza todo el proceso, el diseñador
industrial concibe, dibuja y abandona el trabajo. El diseñador busca la reproducción
perfecta mientras el artesano realiza objetos semejantes.

El concepto de mímesis

Sirve para designar el hecho de transformar una acción que se hace con el modelo de
otra idea precedente, o intentar reproducir la apariencia de algo precedentemente
hecho. El diseño proyecta un diseño que no existe, la solución es nueva.

DISEÑO: es proyección de un objeto que no existe anteriormente a dicha


actividad proyectual. Se trata de una idea ejemplar concebida como resolución
a un problema.

REDISEÑO: reconfigurar un diseño industrial, determinado y específico


preexistente al nuevo ejercicio. Puede actuar sobre problemas ya existentes.

El original es la unidad de la invención.


La copia es la dualidad o multiplicidad de la materialización del original.

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3.- CONCEPTOS Y ASPECTOS DE ANÁLISIS EN EL OBJETO DE DISEÑO
Aspectos funcionales, estéticos y simbólicos en el diseño de un objeto
Señal: signos directos o inmediatos. Suelo mojado- ha llovido.
Símbolo: indirecto. Razón de las convenciones. Rojo-prohibición; Verde-acción.

Conceptos estético-formales (Dieter Mankau)

Integrativo: forma completa, pura Integral: cosa intermedia,


Aditivo: suma de partes
solución única diferenciando
partes

El objeto de diseño: proceso de diseño, marcado por diversas condiciones:

- Transformación social y cultural


- Contexto histórico
- Limitaciones técnicas y producción
- Condiciones ergonómicas, económicas…

-Delimitación (por relieve) contraste, formación de grupos por funciones (calculadora),


orientación (ordenador), solidez elemento que tiene peso (sensación de estabilidad),
estabilidad (traducción en elementos de la física de un objeto), versatilidad y ajustabilidad
(posibilidad de que un producto tenga más usos), manejo, precisión, ergonomía.

Funciones simbólicas (Meyer- Eppler)

Diseñador ····················· producto ······························ usuario


Emisor señal receptor

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