TAREA A VALORAR POR EL TUTOR 5

Realice una búsqueda por Internet para identificar una iniciativa de

Formación Profesional de Escuelas Taller que haya actualmente en
funcionamiento en su provincia. Indique la normativa autonómica que
la regula y los requerimientos de formación necesarios para poder
programarla (perfiles, recursos, duración, contenidos,...).

Navalmoral de la Mata contará con una Escuela Profesional de

formación dual en las especialidades de Cocina y Atención
Sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales, de
15 plazas cada uno de ellos.

Pasaré a detallar las características de la Escuela profesional de

formación dual en la especialidad de Atención Sociosanitaria a
personas dependientes.
El Real Decreto 159/2012, de 8 de noviembre, es donde se
establecen las bases de la formación profesional dual, y donde se
define este tipo de formación como el conjunto de acciones e
iniciativas formativas mixtas de empleo y formación, que tienen por
objeto la cualificación profesional de los trabajadores en un régimen
de alternancia de actividad laboral en una empresa con la actividad
formativa recibida en el marco del Sistema de Formación para el
Empleo o del sistema educativo.

La normativa autonómica que regula la formación profesional dual en

Extremadura es el DECRETO 96/2016, de 5 de julio, por el que se
regulan los Programas de formación en alternancia con el empleo
“Escuelas Profesionales de Extremadura” y “Unidades de Promoción y
Desarrollo”, y se establecen las bases reguladoras de la concesión de
subvenciones destinadas a dichos programas, en el ámbito de la
Comunidad Autónoma de Extremadura.

Los requisitos para participar en estas acciones formativas son:

1. las personas desempleadas mayores de  18  años, inscritas  en

el SEXPE, empadronadas en Navalmoral de la Mata,
2. No padecer enfermedad física o defecto físico o psíquico que
impida el desempeño normal de las funciones propias del
puesto.
3. Cumplir los requisitos establecidos en la normativa de
aplicación para formalizar un contrato para la formación y
aprendizaje.(Real Decreto 1529/2012)
4. Cumplir los requisitos mínimos exigidos en la normativa para el
acceso a la formación del certificado de profesionalidad, en su
 caso, contenido en el proyecto formativo de la acción en
alternancia de formación y empleo. En este caso la acción
formativa pertenece a un Certificado de Prfesionalidad de Nivel
2, por lo que deberán estar en posesión del titulo de Educación
Secundaria Obligatoria, o bien de un certificado de
profesionalidad de nivel 2 o de nivel 1 de la misma familia y
área profesional, Cumplir el requisito académico de acceso a los
ciclos formativos de grado superior o haber superado las
correspondientes pruebas de acceso reguladas por las
administraciones educativas, o bien Tener superada la prueba
de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45
años.
5. Carecer de titulación, competencias o cualificación profesional
en la misma materia específica, igual o superior a la que se
adquirirá en el desarrollo de la acción.

El alumnado-trabajador estará  contratado  por  el Ayuntamiento en

la modalidad del contrato para la formación y aprendizaje.

Los requisitos de la entidad formativa que imparta esta acción

formativa, según RD 1379/2008, de 1 de agosto, modificado por elRD
721/2011, de 20 de mayo, modificado por el RD 625/2013, de 2 de
agosto, que regula el certificado de profesionalidad (SSCS0208)
ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN
INSTITUCIONES SOCIALES, deberá disponer de un aula polivalente
de 30m2, al ser para 15 destinatarios. Además debe disponer de un
aula-taller sociosanitaria de 60m2.
El equipamiento del aula polivalente será:
Pizarras para escribir con rotulador
Equipos audiovisuales
Rotafolios
Material de aula
Mesa y silla para formador
Mesas y sillas para alumnos.

El equipamiento del aula-taller sociosanitaria será:

Utensilios y material de consumo de higiene personal, limpieza y
sanitario.
Camillas y camas, ropa de cama
Silla de ruedas
Bastones y muletas
Maniquíes.
Sondas-goteros.
Material para la recogida de eliminaciones.
Material para la alimentación
Medidores de temperatura, tensión arterial y glucemia digital.
Botiquín de primeros auxilios.
Material básico de limpieza y desinfección de instrumental sanitario
Pictogramas del sistema SPC.
Ejemplos de documentación sociosanitaria propia de instituciones
para dependientes.
Ropa de trabajo.

La duración total de esta acción formativa es de 450hrs siendo 80 de

ellas del módulo de prácticas no laborales.
Relación de módulos formativos y de unidades formativas:
MF1016_2: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito
institucional. (100 horas)
xUF0127: Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de
personas dependientes. (30 horas
) xUF0128: Apoyo en la organización de actividades para
personas dependientes en instituciones. (70 horas
)MF1017_2: Intervención en la atención higiénico-alimentaria en
instituciones. (70 horas)
MF1018_2: Intervención en la atención sociosanitaria en
instituciones. (70 horas)
MF1019_2: Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en
instituciones. (130 horas)
xUF0129: Animación social de personas dependientes en
instituciones. (30 horas)
xUF0130: Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de
personas dependientes en instituciones. (50 horas)
 xUF0131: Técnicas de comunicación con personas
dependientes en instituciones. (50 horas)
MP0029: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Atención
sociosanitaria a personas dependientes en instituciones. (80 horas

Las prescripciones de los docentes que pueden impartir los distintos

módulos formativos son:
Licenciado, ingeniero, arquitecto o el título de grado correspondiente
u otros títulos equivalentes.
Diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico o el título de grado
correspondiente u otros títulos equivalentes
Técnico Superior de la familia profesional de Servicios Socioculturales
y a la Comunidad.
Certificado de profesionalidad de nivel 3 del área de Atención social
de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la
Comunidad.
Además deberán tener una experiencia profesional acreditada de 1
año o de 3 sin acreditación.