ACTIVIDAD #1

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SOCIALES Y HUMANAS

CURSO

HABILIDADES COMUNICATIVAS

DOCENTE
JHON ALBEIRO ALZATE MONTOYA

SANTRA ROSA DE OSOS – ANTIOQUIA.

2020

Diseño de actividad: Docente Jhon Albeiro Alzate Montoya

 ACTIVIDAD #1
Propósito de la Actividad:

Identificar la importancia de realizar una lectura comprensiva y analítica para el

aprendizaje disciplinar.

Componente Grupal (mínimo 3, máximo 4 integrantes por equipo)

Material de Estudio:

• Unidad 1 – Elemento de competencia 1 – Tema 2. Tras las líneas de Daniel

Cassany
• El emprendedor que ilumina las zonas apartadas de Colombia. Clic aquí para
observar!
• Buzan, T. (2004). Cómo crear mapas mentales. Barcelona. Recuperado de
https://www.academia.edu/9267056/Como_crear_mapas_mentales_de_Tony
_buzan

Productos.

Mapa Mental.

Instrucciones:

1. Hacer lectura del documento Tras las líneas, de Daniel Cassany, hacer
especial énfasis en las Veintidós técnicas para fomentar la comprensión
crítica.

• Revisar el vídeo El emprendedor que ilumina las zonas apartadas de

Colombia. Clic aquí para observar!

2. Realizar un mapa mental que represente las 22 técnicas de lectura crítica

identificadas en el video propuesto.

Diseño de actividad: Docente Jhon Albeiro Alzate Montoya

 ACTIVIDAD #1
• Para la realización del mapa mental, puede utilizar cualquier aplicación web,
que ya conozca o le sea fácil manipular (Xmind, SmartDraw, Cmap Tools,
MindMeister, Mindomo, SimpleMind+, GoConqr, o en cualquier otra).

1. - Finalizada la construcción del mapa mental, realice un análisis de lo

desarrollado en mínimo 3 párrafos (cada uno de mínimo 7 líneas).

Criterios de Valoración: Cuantitativo, Rúbrica y Realimentación.

Diseño de actividad: Docente Jhon Albeiro Alzate Montoya

 ACTIVIDAD #1
Valor: 20%

Modo de envío de la actividad.

La actividad debe estar consolidada en un documento en word, con portada

(nombres de los integrantes de cada equipo y su código del curso, B2CA o B2CB o
B2CC, # de equipo, tabla de contenido, introducción, mapa mental, análisis,
conclusiones, lista de referencias o bibliografía (seguir la plantilla que se
encuentra en laPágina de Inicio - Documentos de apoyo)

Solo un (1) integrante del equipo sube la actividad por el espacio destinado para
este en la plataforma, SIEMPRE Y CUANDO EL DOCENTE HAYA
CONFIGURADO EL EQUIPO DENTRO DE LA PLATAFORMA. En la tutoría 1
se explicará este aspecto.

Fecha de realización:

20 de Abril a 2 de mayo.

Docente:

JHON ALBEIRO ALZATE MONTOYA

Diseño de actividad: Docente Jhon Albeiro Alzate Montoya