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LICEO PSICOPEDAGOGICO ESCOLAR LAS ARDILLITAS

(PRIMER INFORME)

NICOLE VANESSA LEÓN VILLEGAS.


LIZETH DANIELA INCIGNARES RONDÓN
IBERSON DAMIAN QUINTERO ZULETA
JOSÉ ARLEY AMÓRTEGUI
NANCY YANETH ACOSTA CÉSPEDES

DOCENTE:
JESUS LEONARDO LARA FLORIAN

ASIGNATURA:
GESTIÓN DE CALIDAD
606 T

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Soacha, Cundinamarca Abril de 2020

Tabla de contenido
1 ANALISIS.....................................................................................................................................4
2. MISIÓN...............................................................................................................................5
3. VISIÓN................................................................................................................................5
4. OBJETIVOS..........................................................................................................................6
4.1 Objetivo General................................................................................................................6
4.2 Objetivos Específicos..........................................................................................................6
5. Metas.........................................................................................................................................7
6. Estrategias.................................................................................................................................8
7. POLITICA DE CALIDAD..........................................................................................................9

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1 ANALISIS

El Liceo Psicopedagógico Escolar Las Ardillitas enfoca su propuesta pedagógica en la

formación de personas creativas, críticas y líderes en el desarrollo de su ciudadanía,

aplicando el modelo pedagógico constructivista para así desarrollar las dimensiones socio

afectiva, cognitiva, comunicativa, espiritual, estética y corporal

Educa la práctica de valores y hábitos pedagógicos a los estudiantes, promoviendo la

investigación y la reflexión crítica frente a las problemáticas sociales, económicas y

naturales, presentes en el Barrio Pablo Neruda y lugares aledaños.

Contribuye a la formación del educando en la práctica de valores y hábitos pedagógicos que

los motiven a estudiar, investigar, superarse y a ser críticos frente a las situaciones que se

presenten en el diario vivir, complementa sus acciones con apoyo de la familia,

fundamentando en el amor, el respeto y el compromiso de una adecuada preparación

integral que le permita continuar con éxito su educación y aportar positivamente en el

desarrollo de su comunidad. Comprometida con la construcción de valores humanos y la

promoción del liderazgo en sus integrantes

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2. MISIÓN

Teniendo en cuenta la problemática de desintegración familiar que está íntimamente ligada


con la deserción estudiantil en el Barrio Pablo Neruda, el Liceo Psicopedagógico Escolar
las Ardillitas, tiene como misión contribuir a la formación del educando en la práctica de
valores y hábitos pedagógicos que los motiven a estudiar, investigar, superarse y a ser
críticos frente a las situaciones que se presenten en el diario vivir, complementando sus
acciones con apoyo de la familia, fundamentando en el amor, el respeto y el compromiso
de una adecuada preparación integral que le permita continuar con éxito su educación
superior y aportar positivamente en el desarrollo de su comunidad.

3. VISIÓN

En el año 2021 el Liceo Psicopedagógico Escolar Las Ardillitas será una institución
educativa líder en la formación académica, comprometida con la construcción de valores
humanos y la promoción del liderazgo en sus integrantes, presentando su primera
promoción de estudiantes bachilleres, los cuales realizaran propuestas que contribuyan al
mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes del Barrio Pablo Neruda; Así mismo
aprovechará los avances de la ciencia, la cultura y la tecnología para garantizar una
educación integral de calidad con mejoramiento continuo.

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4. OBJETIVOS

4.1 Objetivo General

El LICEO PSICOPEDAGÓGICO ESCOLAR LAS ARDILLITAS, tiene como objetivo


educar en la práctica de valores y hábitos pedagógicos a los estudiantes, promoviendo la
investigación y la reflexión crítica frente a las problemáticas sociales, económicas y
naturales, presentes en el Barrio Pablo Neruda y lugares aledaños.

4.2 Objetivos Específicos

 Potenciar el desarrollo científico, social y artístico de cada uno de los estudiantes

teniendo en cuenta sus aptitudes, y sus conocimientos previos (metodología

constructivista).

 Fomentar en los estudiantes la reflexión crítica frente las problemáticas

ambientales- (dimensión social, económica y natural).

 Hacer uso eficiente y racional de los recursos con que cuenta el plantel.

 Promover el principio de precaución en el entorno diario por medio de la gestión

de riesgo.

 Fomentar actividades de carácter extracurricular, donde se promueva la

participación conjunta de la familia.

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5. Metas.

El liceo Psicopedagógico escolar de las ardillas además de la misión y visión se

pone metas con el fin de alcanzar sus objetivos y ampliarlos, a continuación

relacionamos las metas correspondientes con la institución educativa:

 A inicios del año 2021 la institución educativa buscara atender el

proceso de matrícula de manera eficaz y efectiva en las fechas

establecidas con el menor traumatismo posible para los padres.

 Para el mes de agosto del año 2021, los estudiantes desarrollaran

competencias cognitivas, comunicativas y sociales de forma excelente.

 Para el mes de noviembre del año 2021, los estudiantes alcanzaran un

nivel alto de autonomía, la solidaridad y el interés por el conocimiento.

 A diciembre del 2022, la institución educativa habrá obtenido un

promedio alto en las pruebas icfes y saber.

 A noviembre del 2022, la institución liderara la organización y

participación de eventos deportivos, científicos y culturales a nivel

municipal.

 Para enero del año 2023 hacer una remodelación en la institución,

además aprovechar la situación y llevar a cabo un plan de

mantenimiento efectivo en las aulas y dispositivos que se usan para el

conocimiento de los estudiantes.

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6. Estrategias.

La institución educativa Liceo Psicopedagógico escolar de lar ardillas tiene

claro que los objetivos propuestos deben ser alcanzables así será más fácil

motivarse e ir progresando poco a poco, Debe realizar acciones concretas

además de un calendario con fechas y objetivos cortos, medianos y de largo

plazo.

La adecuada planificación y claridad de las metas son pilares básicos para

alcanzar el éxito, por lo que es necesario que la institución este muy segura en

cada paso que dé hacia el cumplimiento de sus objetivos.

Por consiguiente, se deben establecer prioridades ya sean económicas, de

crecimiento personal o físicas, es decir, a la hora de alcanzar el éxito, “Menos es

mas” y será más productivo ir objetivo por objetivo.

La serenidad es una de las claves para que la motivación no decaiga, por esto

todo proceso debe tomarse con calma porque requieren tiempo y esfuerzo,

además la institución debe buscar el crecimiento personal. Esto implica

comenzar hacer las cosas de diferentes maneras, Para ello hay que comenzar a

desechar los malos hábitos, lo cual nos dará fuerza para seguir adelante.

También se debe tener en cuenta la pro actividad porque ser pro activo y tener

los objetivos claros nos permiten improvisar cuando surjan las dificultades para

salir de los problemas que se nos presenten.


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Por último, se va hacer una evaluación y retroalimentación constante a todos los

funcionarios y estudiantes de lo propuesto en este texto, así se tomara el control

de las actividades y se buscara cumplir los objetivos y de esta misma forma

ampliarlos.

7. POLITICA DE CALIDAD

El LICEO PSICOPEDAGÓGICO ESCOLAR LAS ARDILLITAS, se compromete a lograr


la satisfacción del cliente a través de un buen aprendizaje y comunicación, así como el
seguimiento de los requisitos.

 La institución se centra en adaptarse a las nuevas demandas analizando las


expectativas de sus clientes respecto a los servicios brindados logrando una
diferencia comparativa y competitiva en el mercado.

 La empresa está comprometida con el cumplimiento de las normas y los requisitos


aplicables analizados para el desarrollo de la organización.

 La Dirección se compromete a la aplicación de los objetivos de la organización


para orientar los esfuerzos de la empresa, así como de impulsar el involucramiento
del personal en la gestión de la calidad, también promueve respecto a la gestión de
recursos humanos, el desarrollo de todos los miembros de la organización tanto en
sus conocimientos como en su compromiso con la calidad.

 La institución cuenta con información, la cual fue recolectada gracias a las


sugerencias y peticiones de sus clientes y a todos los factores externos que influyen
en la misma, lo cual se emplea para la toma de decisiones, a través del análisis de
los indicadores, orientada al mejoramiento continuo de la organización.

 Además, promueve un uso adecuado de los recursos físicos y financieros para poder
ofrecer servicios que cumplan con los requerimientos de la comunidad educativa.

 Continuamente se realizan análisis de resultado para determinar el cumplimiento


de los objetivos y la satisfacción de los estudiantes frente a los ítems educativos,
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que se plantean al iniciar el curso escolar, esto con el fin de aumentar la rigurosidad
en el sistema normativo de calidad con el cual se cuenta.

 La institución ofrece y desarrolla diversos programas de formación orientados en


fortalecer los valores del estudiante consigo mismo y el entorno.

 Los beneficios obtenidos de la adecuada implementación del sistema de calidad se


informarán y reflejarán en el funcionamiento de toda la organización garantizando
un proyecto educativo acorde con las necesidades y exigencias del medio
comprometidos con el mejoramiento continuo de la institución.

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