Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Tutor
Erika Duque
Objetivos Generales
Infundir profesionales con capacidades de desarrollar trabajos colectivos,
identificando situaciones favorables al mejoramiento productivo aplicando
metodología CDIO Y 4C´s generando innovación, creatividad, liderazgo dando
respuestas eficaces y eficientes a soluciones de problemas.
Objetivos Específicos
Comprender y aplicar metodología CDIO y estrategias 4C´S.
Aprender a diseñar proyectos según las necesidades sugeridas por clientes con su
óptima operatividad.
Desarrollar creatividad e innovación de nuevas tecnologías para la optimización de
los recursos y productividad.
EJERCICIO 1: Mapa conceptual Lego
Cada estudiante deberá hacer una indagación completa del enfoque de las 4 C´s
desarrolladas por LEGO Education y cómo se relaciona o se puede aplicar a metodología
CDIO.
Enlace
EJERCICIO 2: Captura de pantalla de la respuesta a la pregunta respondida en el foro
llamado “Ciclo de la Tarea 2”.
Indagar sobre las referencias 9686 y EV3, hacer un pequeño resumen de su aplicación y
diferencias, los atributos de cada uno de ellos.
REFERENCIAS 9686
Este conjunto contiene un surtido de ladrillos para explorar la ingeniería de diseño con
mecanismos, estructuras y fuerzas más avanzados.
En un surtido que dispone de 396 piezas, entre las que se pueden encontrar piezas de
construcción tipo ladrillo, vigas, engranajes, diferencial, cardan, ejes, cuerdas, gomas elásticas,
ruedas, un peso, motor con caja de baterías y hasta dos mini figuras. Sirve para crear una amplia
gama de modelos que cubren conceptos tales como: fuerzas y movimiento, medición, energía y
estructura, todo en un sólido contenedor de almacenamiento que incluye una bandeja de
clasificación.
También se incluye un motor para permitir construir máquinas autopropulsadas, agregando una
dimensión totalmente nueva de oportunidades de enseñanza a la solución.
APLICACIONES
En la Construcción e investigación sobre Máquinas y Mecanismos de la vida real.
Investigar máquinas motorizadas gracias al motor incluido en el conjunto.
Uso de las láminas de plástico para calibrar y medir el viento.
Investigación sobre los mecanismos de engranajes gracias a los engranajes incorporados,
entre ellos el diferencial.
Construir y explorar máquinas y mecanismos con engranajes y motores
Desarrollar habilidades de investigación científica, predicción, medición y explicación de
resultados
Fomentar la resolución de problemas.
EJERCICIO 3: SOFTWARE DE INTERACCIÓN
1. Banda transportadora con todas las características que debe cumplir esta.
Buscar la figura amarilla, girar 90°, y desplazarse recto hasta encontrar la figura de color
rojo, girar 90° y moverse otros 30 cm y parar.
Bloque 1: Realiza un movimiento de 40cm encontrando la figura amarilla
Bloque 2: Realiza un giro de 90° hacia la izquierda
Bloque 3: Realiza un desplazamiento de 50cm encontrando la figura de color rojo.
Bloque 4: Realiza un giro de 90° hacia la derecha.
Bloque 5: Realiza un movimiento de 30cm y se detiene
Crear un nuevo modelo utilizando el kit EV3, en el que se desplace 30 cm, gire 2 veces a
la derecha y pare.
Bloque 1: Realiza un desplazamiento de 30cm encontrando la figura amarilla
Bloque 2: Realiza un giro de 90° hacia la izquierda
Bloque 3: Realiza un desplazamiento
Bloque 4: Realiza un giro de 90° hacia la derecha y para.
CONCLUSION
En el desarrollo de esta práctica nos ayudó a la creatividad partiendo de la metodología,
buscando como futuros profesionales ser capaces identificar alguna problemática y dar respuesta
de manera oportuna, aprovechando todos los recursos disponibles y dando un uso adecuado,
mejorando así la calidad y desempeño laboral.
Muy personalmente la práctica de manera virtual nos despertó el interés de aprendizaje ya que a
pesar de contar con unas pautas dadas por la guía, nos interesamos por buscar más información
para dar cumplimiento con las actividades pactadas; Dándonos a entender así que si se puede
llegar al éxito de cualquier logro después que demostremos interés y ganas de aprender y
superarnos.
Bibliografía
Construyendo con Lego. (26 de 02 de 2014). Jose Gomez . Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=SnD0TBkANAM