Cuál es el significado del arte?

El arte es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para
expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos
plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y
sensaciones.

Qué es la Cultura:

Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo social

transmitido de generación en generación a fin de orientar las prácticas individuales y
colectivas. Incluye lengua, procesos, modos de vida, costumbres, tradiciones, hábitos, valores,
patrones, herramientas y conocimiento.

Arte y cultura : La cultura, se refiere a las convicciones, a la ideología y al pensamiento, que

identifica a un grupo social. Por su parte, el arte permite generar expresiones artísticas, en
base a diversos símbolos, técnicas y materiales, aplicando la creatividad o inventiva del creador

pentagrama : El significado literal del pentagrama es un hombre o mujer que controla y

domina los cuatro elementos. Es el símbolo sagrado de la armonía del cuerpo y del espíritu, y
en consecuencia, la representación de la perfecta salud física, energética y espiritual del
hombre.

Las formas musicales son estructuras generales para orientar una composición.
Fundamentalmente, las formas musicales definen la organización de los de motivos y temas en
una composición. Algunas formas musicales pueden definir también aspectos como el estilo, la
métrica, las textura, la agógica o la estética general de una composición

instrumento es una palabra que describe el elemento que, al ser combinado con otras piezas,
sirve en el ámbito de los oficios o las artes para determinados propósitos. El término puede
aprovecharse como sinónimo de herramienta, máquina o utensilio.

instrumento musical, en este marco, al objeto dotado con una o más estructuras resonantes y
con las características necesarias que le permitan vibrar, de manera tal que pueda producir
sonidos en uno o varios tonos.

Folclor o folklore : Conjunto de tradiciones, leyendas, creencias, costumbres, proverbios, etc.,

populares y mantenidos por la tradición.

"la música del folclore latinoamericano es muy variada"

Dialecto : se conoce como dialecto al sistema lingüístico que deriva de otro pero que no exhibe
una diferenciación suficiente respecto a otros de origen común. Los dialectos, por lo tanto,
suelen ser considerados con relación a un conjunto de varios sistemas lingüísticos de un tronco
común o que se encuentran en un mismo límite geográfico. Otra definición de dialecto hace
referencia a la estructura lingüística que no alcanza la categoría social de lengua
Teatro : El término teatro procede del griego theatrón, que puede traducirse como el espacio o
el sitio para la contemplación. El teatro forma parte del grupo de las artes escénicas. Su
desarrollo está vinculado con actores que representan una historia ante una audiencia.

Teatral: La definición de teatral como concerniente, relativo, perteneciente y alusivo al teatro

al grupo de actividades relacionados con la representación de estas obras dramáticas, así
mismo del lugar, el genero literario y al público que asiste a estos actos. Se dice a una persona
artificioso, efectista, exagerado y deseoso en llamar la atención.

(títeres) Espectáculo teatral, generalmente infantil o popular, que se realiza con títeres o
marionetas.

Escenario es todo aquel espacio destinado a la representación de las diversas artes escénicas o
utilizado para eventos públicos (conferencias, mítines, etc.).

Telón : Lienzo grande pintado que se pone en el escenario de un teatro de modo que pueda
subirse o bajarse para ocultar el escenario al público (telón de boca) o para constituir un
decorado (telón de fondo.

clave musical : Una clave puede ser un signo que se emplea para lograr el funcionamiento de
algo o un código que posibilita transmitir mensajes privados o secretos. Musical, por su parte,
es aquello vinculado a la música: la combinación de sonidos con armonía, ritmo y melodía.

El baile es un movimiento que implica al cuerpo entero, manos, piernas, brazos, pies, al
compás y siguiendo el ritmo de una música determinada, es decir, el movimiento corporal que
se realiza debe acompañar, ir de acuerdo a la música que está sonando detrás y que moviliza el
baile en cuestión.

Exclamación : Enunciado exclamativo que se emite para expresar una emoción o un

sentimiento, como sorpresa, admiración, temor, etc.

Poema : Composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio
de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del verso.

Gastronomía : es la ciencia y arte que estudia la relación del ser humano con su alimentación y
su medio ambiente o entorno

Religión : Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento y de ceremonias de

oración o sacrificio que son propias de un determinado grupo humano y con las que el hombre
reconoce una relación con la divinidad (un dios o varios dioses).

Voz ; Sonido producido por el ser humano o los animales cuando el aire es expulsado a través
de la laringe y hace que vibren las cuerdas vocales.

Caricatura : Retrato en el que, con intención crítica o humorística, se deforman en exceso los
rasgos característicos de una persona.
Parte para introducción conclusión

La cultura es un elemento importante para el desarrollo de las comunidades, pues ésta señala
el camino de los principios y valores de los ciudadanos que conforman una sociedad, además
hace mostrar las características autóctonas propias de idiosincrasia e identidad como referente
ante otras culturas, tal es el caso de las raíces, dialecto, costumbres y tradiciones, detalles que
están estrechamente vinculados a la educación, sin embargo esto no ha sido explorado de
forma relevante en la educación venezolana, me atrevo a afirmar esto, porque vemos como
los enemigos de la cultura venezolana han ganado espacios principalmente en los y las jóvenes
e infantes quienes son los encargados de heredar el legado de valores construidos por quienes
nos han antecedido, aquellos abuelos y abuelas que con todo y sus defectos fueron muy sabios
al preferir nuestros bailes, comidas, arte, historia y todo cuanto pueda hacer sentir el orgullo
de ser venezolano.

Hoy se nota más que nunca la necesidad de ser más de lo nuestro, más celoso con lo que otros
con esfuerzo y sapiencia construyeron en el pasado, pues nunca nos hemos preguntado por
qué en la actualidad no hay una televisora pública o privada que presente al menos un dibujo
animado que refleje la historia de nuestros héroes, y así las y los niños venezolanos se
mantuvieran al tanto de sus antecedentes, o por qué no nos auto exigimos el respeto por
aquellos quienes escribieron canciones del llano, o por aquellas voces alegres de quienes
cantaban un merengue oriental, un galerón o un polo margariteño, o escuchar el rítmico son
del tambor en Miranda, el contagioso tambor coreano, o el calipso del callao, o aún más allá
por qué beneficiar las cadenas trasnacionales de comida, cuando no hay una prestigiosa
cadena venezolana como una arepera (bueno la hoy recién nacida arepera socialista), o una
cachapera que ofrezca un servicio y precio estándar a nivel nacional o internacional. Esto es
fácil de responder, porque nos conformamos con los resultados o productos que en otros
países experimentan mientras nosotros esperamos sentados a ver como se desmorona
nuestro país.

Son pocos los que en la actualidad preferimos a Venezuela, puesto que no es sólo decir hoy
amanezco queriendo más a mi país, no, es mucho más que eso, es apuntar esa teoría a la
práctica y no por gusto es por orgullo al suelo donde nacimos, por eso aplaudo la actitud de la
autoridad única de la zona educativa del estado Zulia (2007) al prohibir el reggaetone y
vallenato en las actividades que se llevaran a cabo dentro de las instituciones educativas,
pareciera extrema la decisión, pero son las actitudes que las autoridades educativas deben
asumir. Es triste que en el sistema educativo nacional no se encuentre como materia
obligatoria un espacio áulico donde la juventud venezolana comparta experiencias que le
permitan sentirse atraída por la cultura venezolana y se obtenga como resultado significativo
numerosos grupos de venezolanos y venezolanas disfrutando de su apasionante cultura.
También es gratificante el decreto que obliga a las emisoras de radio a dedicar un tiempo
mínimo diario a las canciones venezolanas, esto fuera aún más gratificante si este mismo
decreto se extendiera al transporte público y privado, a las televisoras, transportes escolares y
así bombardear a la sociedad venezolana con su olvidada, pero significativa cultura

Hoy también se agradece al ejecutivo nacional, por el esfuerzo de transportar la cultura hasta
las cárceles venezolanas a aquellas personas privadas de libertad, así mismo expresar la alegría
que sentimos los venezolanos al escuchar cualquier grupo de músicos del inmenso sistema de
orquestas sinfónicas que hoy hace vida en este país, por la creación de la misión cultura y otros
que representan aún una minoría, pero hoy más que nunca debemos convencernos que sin
cultura no hay ciudadanos por ende nos cerramos al deseo del país que todos queremos.
CULTURA Y EDUCACIÓN pilares fundamentales del progreso de nuestra Nación.