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EMPATÍA

TESTEO DEFINICIÓN

PROTOTIPADO IDEACIÓN
EMPATÍA
Ciertamente los niños pasan por distintos cambios durante su niñez. A medida que van
creciendo, se van desarrollando un sinfín de habilidades psicomotrices y emocionales
que nunca dejan de sorprender. Es a partir de los seis años cuando se empieza a ver
una evolución enorme en el niño o niña, ya que empiezan a ser más conscientes del
mundo que hay fuera. Son conscientes que pueden ser talentosos y son capaces de
gestionar técnicas de autocontrol.
DEFINICIÓN
Con la llegada de los 6 años, generalmente los niños suelen comenzar la escuela
primaria. Esto cambia por completo el mundo en el que venían desenvolviéndose.
En esta edad comienzan a ser más independientes y su aprendizaje evoluciona de
forma más rápida. Además, son llamativos sus cambios a nivel intelectual, así que
buscan nuevas formas de aprender a situarse en el mundo; y como adultos, debemos
permitir un entorno que les permita desenvolverse de una manera práctica y a la vez
de enseñanza, logrando satisfacer sus expectativas.
IDEACIÓN
Teniendo en cuenta el proceso que implica la infancia, es relevante contar con pautas
adecuadas que permitan una estimulación adecuada en los niños. Cuando hablamos de
estimular al niño, no nos referimos sólo a la importancia de la educación reglada, sino
que hay una parte importantísima que podemos realizarla a través del juego.
Se ha observado que los juguetes son determinantes, pues además de ser un medio de
distracción y de entretenimiento para los niños, bien utilizados sirven para favorecer
muchos procesos de aprendizaje.
PROTOTIPADO
Contando no sólo con la influencia, sino con la importancia del juguete en el ámbito
infantil, se ha pensado en un juguete que permita desarrollar distintas habilidades en
los niños. Un artículo que permita interactuar con la tecnología y a su vez, logre ir de la
mano con los desafíos del mundo actual y moderno. Para ello, hoy traemos Vortex, un
robot que enseña a los niños cómo programar, puede conectarse a dispositivos IOS y
Android y está diseñado para niños de tan sólo seis años de edad. El robot viene ya
preparado para jugar una serie de juegos, incluyendo luchas, golf, conducir y fútbol.
Así, los niños pueden beneficiarse mucho de la robótica, en la identificación de sus
propios retos, aprender cómo funciona la materia, la solución de nuevos problemas,
motivarse a sí mismos para completar un proyecto, trabajando juntos, inspirando a
otros, y compartir con los demás.
TESTEO
Para saber la aceptación de la estructura física de Vortex, se efectúa de manera inicial
una encuesta a un grupo de niños, donde se debate acerca del mismo y a través de su
interacción, se logra descubrir que su diseño se torna visualmente llamativo para este
público en específico. Posteriormente, se invitarán 10 niños por día, durante una
semana, para descubrir la habilidad desarrollada por ellos para el funcionamiento del
producto. Con esto, evidenciaremos tanto las fortalezas, como las debilidades de
Vortex.

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