TALLER: Dimensión del lenguaje “Lo que puede el lenguaje”

ASIGNATURA: Psicolingüística
PARTICIPANTES: - Carlos Adrián Aguirre.
- Alberto Celis Osorio

1. Expliquen:
“De todos los instrumentos que he inventado la especie, ninguno es tan
complejo, tan asombroso, tan sofisticado y tan místico… El lenguaje es el
más poderoso y el más misterioso de los inventos humanos”.

 El lenguaje también es uno de los elementos que distinguen a los seres humanos
del resto de los seres vivos es la capacidad para comunicarse de manera
sistematizada y comprensible, es decir, utilizando el lenguaje. No obstante, el
lenguaje es la poderosa necesidad de compartir los recuerdos, de entender lo que
he pensado construyéndolo en palabras.

En este sentido, el lenguaje nos permite comunicar ideas, pensamientos,

sentimientos y diferentes situaciones entre dos o más personas. El lenguaje no ha
dejado de ser ese instrumento para responder a los peligros del mundo, para
compartir las experiencias, para examinar los acontecimientos, para encontrar
soluciones y expresar nuestro asombro o nuestra satisfacción. así mismo, la
importancia del lenguaje es vital para el ser humano ya que el mismo le permite
establecer comunicación, con otros seres vivos y así vivir en comunidad, y como
dice en el texto “lo que puede el lenguaje”, el universo no es un inventario de
cosas y palabras, sino la inesperada combinación de todas ellas, de los conceptos
que la representan y de los significados que les damos.

2. ¿El universo es un inventario de cosas y palabras (...) la lengua un tedioso

mecanismo de repeticiones?

 El universo no es un inventario de cosas y palabras, sino la inesperada

combinación de todos ellas, de los conceptos que la representan y de los
significados que le damos. Por lo tanto, aquellos casos de seres humanos que no
necesitaron lenguaje a lo largo de su vida son aquellos casos muy únicos en los
cuales un niño creció en la selva o en ambientes naturales y nunca aprendió
ningún tipo de lenguaje o idioma. Además, el ser humano tiene una capacidad de
comunicar constante porque incluso cuando no pronuncia palabras, transmite algo
a los demás a través de su presencia corporal, su aspecto físico, sus rasgos
faciales, su modo de vestir y su postura.
3. Expliquen:
“El lenguaje… no se conformó con ser un recurso para la comunicación y
una ayuda para la supervivencia, sino que alzó vuelo en busca de un sentido
más alto para la existencia, y ha rozado el misterio”.

 El lenguaje al no conformarse con ser un recurso para la comunicación y una

ayuda para la supervivencia, buscó darle un sentido más alto a la existencia, y
más que un misterio el lenguaje se quedó con nosotros como una habilidad
específicamente humana y de gran relevancia puesto que lo utilizamos con los que
nos rodean y el intercambio de información. Está claro que este no es nuestro
único medio para comunicarnos; también lo hacemos a través del lenguaje
corporal, nuestros gestos y nuestro comportamiento; sin embargo, no cabe duda
del lugar relevante que ocupa el lenguaje para poder comunicarnos. De este modo
el lenguaje nos permite estructurar nuestro pensamiento y posibilitarnos el
aprendizaje a través de su papel de representación. Así mismo como factor
estructurante y regulador de la personalidad y del comportamiento social. El
lenguaje nos permite expresar lo que sentimos, o realizar introspección a través
del lenguaje interior y acomodarnos a las conductas deseadas socialmente.
Por último el lenguaje oral constituye el principal medio de información y culturas
es un factor importante con el que podemos sentirnos formar parte del grupo social
al que pertenecemos.

4. Investiguen cuál es la función más importante del lenguaje para Chomsky.

 La teoría que utiliza para explicar el lenguaje es el innatismo, el afirma que todos
los seres humanos tenemos unas capacidades innatas que nos permiten
desarrollar el lenguaje, con esta teoría explica lo que él llama los componentes
lingüísticos universales.
Él dice que, aunque tengamos unas capacidades innatas hay un periodo crítico
para el lenguaje que va desde el nacimiento hasta la pubertad.
 5. Ejemplifique las funciones del lenguaje planteadas por Michael Halliday en
el texto de William Ospina.

Su teoría parte del habla social, de la realización real y concreta del lenguaje.
MACRO FUNCIONES DEL LENGUAJE

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