1- De cada una de las características de los seres vivos debes proponer un ejemplo que puede referirse a

cualquier ser vivo ( planta, animal, hongo, bacteria, etc). Te puedes inspirar en la tabla del ejercicio 2
pero debes proponer otras. En el apunte hay ejemplos.

a. Están formados por células: Los glóbulos rojos y los blancos, son células del cuerpo que junto a las
plaquetas y el plasma integran al tejido sanguíneo.
b. Adaptación al ambiente: La cáscara de los huevos en reptiles y aves, impide la desecación del
embrión. 
c. Responden a estímulos: Una persona o un animal recibe una luz fuerte en los ojos.
d. Reproducción: generación de una estrella de mar nueva a partir de uno de los fragmentos de la estrella
original. (reproducción asexual)
e. Crecen y se desarrollan: El individuo pasa de la niñez a la adolescencia.
f. Regulan su medio interno (homeostasis): La temperatura de tu cuerpo es demasiado alta, alcanzando
38°C.
g. Intercambian materia y energía con el ambiente: Una persona esta almorzando.

2- Completa el siguiente cuadro indicando que característica se manifiesta en cada situación planteada

A)Adaptación B)Responden C)Reproducció D)Están E)Crecen y F) Regulan su G)Intercambian

al ambiente a estímulos n formados se medio interno materia y
por desarrollan (homeostasis) energía con el
células ambiente

CARACTERÍSTICA SITUACIÓN PLANTEADA

D)Están formados por células Si observo la hoja de una planta al microscopio puedo ver las
pequeñísimas células que la forman.

 G)Intercambian materia y Las plantas incorporan agua y dióxido de carbono para fabricar su
energía con el ambiente alimento usando como energía la luz del sol.

F) Regulan su medio interno Cuando se realiza una actividad física intensa, el sudor permite bajar la
(homeostasis) temperatura para mantenerla en un valor constante.

B)Responden a estímulos Algunos insectos nocturnos son atraídos por la luz de las calles.

 A)Adaptación al ambiente Los osos polares tienen una gruesa capa de grasa que les permite
aislarse y conservar el calor.

 E)Crecen y se desarrollan La mariposa en la primera etapa de su vida es una larva (gusano),luego

se envuelve en un capullo y allí finalmente se transforma en mariposa.

 A)Adaptación al ambiente Los cactus tienen las hojas transformadas en espinas para evitar la
pérdida de agua y así sobrevivir en ambientes desérticos.

 F) Regulan su medio interno Si transpiro mucho tengo que beber mucha agua para mantener siempre
(homeostasis) la cantidad adecuada que mi organismo necesita.
 C)Reproducción Las plantas forman semillas que luego se dispersan y dan origen a
nuevas plantas.

3- Este ejercicio es solo sobre la capacidad que tienen todos los seres vivos de responder a los estímulos.
(por ejemplo. si toco algo caliente, retiro inmediatamente la mano...En esta situación el estímulo es el calor y
mi respuesta es retirar la mano).
A continuación te describo situaciones referidas a varios seres vivos.. y tu trabajo es determinar en cada caso
cuál es el estímulo y cuál la respuesta del ser vivo.

SITUACIÓN ESTÍMULO RESPUESTA

El girasol cambia la orientación de su flor siguiendo Luz del sol Cambio de orientación
siempre la luz del sol

El niño olió pimienta y estornudó Oler Estornudar

Al recibir un rayo de luz fuerte en los ojos, la señora Rayo de sol Cerrar los parpados.
cerró sus parpados

La planta “carnívora” llamada atrapamoscas tiene unos El insecto la Cerrar las hojas
pelos sensibles en las hojas. Cuando un insecto toca toco cuando un insecto la
esos pelos la hoja se cierra atrapándolo toca.

Los caracoles no soportan vivir en ambientes secos. Si Falta de Segrega mucosa

falta humedad, segrega una sustancia mucosa que lo humedad
recubre y lo protege