ECOLOGIA HUMANA

UNIDAD 2: FASE 2 ANALISIS DEL PROBLEMA

TRABAJO COLABORATIVO

ESTUDIANTES

Juan Carlos Benjumea CC 75066242

Katerin Yulieth Pérez Guzmán CC 1.065.839.682

María Alejandra Peña CC 1.67.724.863

José Mauricio Vélez Morales CC 79.962.381

Jesica Paola Zequeira Julio CC 1.067.808.147

TUTOR

Lucy de los Milagros Ebratt

GRUPO

403017_111

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Colombia 2020
INTRODUCCION

En el presente trabajo lo realizamos con bases a las lecturas obtenidas en el entorno de

conocimiento Unidad 2. Influencia del comportamiento humano en el medio ambiente. En

este trabajo encontraran temas relacionados con el medio ambiente y la relación que existe

con los seres humanos, el entorno y la sociedad en donde nos encontramos involucrados.

trabajamos de forma individual y colaborativa en donde nos dimos cuenta a cerca de los

conceptos y elementos que integran la ecología humana permitiendo que los factores

biológicos, sociales, culturales y ambientales son la base primordial para la calidad de vida

y la convivencia entre los seres humanos y el medio ambiente.

 Desarrollo de la actividad Grupal.

Analicen el problema aplicando la técnica FODA, relacionando sus características

internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y

Oportunidades) en una matriz cuadrada.

DEBILIDADES FORTALEZAS

Escasa inversión social y recursos Tratar de Retomar los espacios para así

económicos por parte del estado. general cambios.

Falta de políticas públicas para la adecuada Los beneficios que brinda algunas empresas y

disposición final de los desechos y escombros. el estado

Falta de cohesión social y de lazos de El fortalecimiento a la calidad de vida de los

confianza y reciprocidad. seres humanos.

Poca inversión de programas de Las integraciones de las comunidades para así

resocialización de habitantes de calle. dar ejemplo para la conservación del medio

ambiente.

Poca concientización acerca del cuidado del

medio ambiente por parte de los ciudadanos. Organizaciones sociales con iniciativas

voluntarias que proponen el cuidado del medio

Poca o nula cultura de reciclaje ambiente a través de una nueva conciencia.

 El sistema educativo nacional no asume El despertar de viejas y nuevas generaciones

como prioridad la educacion y cuidado del que promueven el cuidado de los entornos.

medio ambiente. Siendo estos mismos entornos

educativos la base de la falta de higiene y de la apoyos disponibles por comités de ecología

falta de sentido de pertenencia.

jornadas de implementación de aseo

Falta de conciencia ambiental en los

ciudadanos al momento de manipular las hay muchas personas interesadas en cuidar el

basuras medio ambiente.

daños irreversibles a la capa de ozono. Sistema recogido de plásticos y elevada ratio

de contenedores de vidrio.

el gobierno no tiene como prioridad el tema Proceso de elaboración de la nueva ordenanza

de la contaminación. reguladora de contaminación acústica y curso de

formación en contaminación acústica de la

Falta de concienciación ambiental en policía.

ciudadanos y en los diferentes sectores de Importante superficie en agricultura ecológica.

actividad. Diversidad de Campañas de Educación

Carencias en la gestión de determinados Ambiental.

residuos (pilas, enseres…)

No existe personal para realizar mediciones

acústicas a locales ni vehículos.

Contaminación por partículas en el año de

análisis de la calidad del aire.

AMENAZAS OPORTUNIDADES

Contaminación de fuentes hídricas. Campañas educativas que incentiven a la

comunidad, habitantes de calle y recicladores a

Contaminación del aire y del paisaje. la correcta disposición final de los desechos y

escombros.

Bajos niveles de calidad de vida.

La generación de empleos a las comunidades.

Inseguridad física. Creación de espacios públicos como parques

para la interacción y actividades sociales de

Inseguridad social. recreación y esparcimiento.

Drogadicción y delincuencia. El cambio de las mentalidades de los seres

humanos y las futuras generaciones.

Posibles conflictos comunitarios.

Colapso de los desagües debido a la Los apoyos económicos del estado y

obstrucción que generan los desechos. empresas.

Una buena capacitación para las comunidades

Inundaciones en tiempo de lluvia en general.

la basura tapa los drenajes y alcantarillados

provocando se inunden las calles. Mayor interés ecológico y alternativas que dan

solución a la problemática.
 La falta de los compromisos y

comportamiento por parte de habitantes de Esta temática debe convertir esta necesidad en

calle, recicladores y comunidad. un propósito de transformación en cuanto a la

visión de salud y educación.

Migración de las comunidades.

habrá unión entre todas las personas de la

Proliferación de plagas y enfermedades. comunidad

Daños a nuestros organismos por tanta tendremos mejor calidad de vida

contaminación

habrá un interés por parte del gobierno y las

Aumento de la generación de Residuos autoridades.

sólidos urbanos como consecuencia de malos Aplicar sistema terciario y reutilizar aguas.

hábitos. Planificación global de las actuaciones de

educación ambiental.

Existencia de actividades potencialmente Participación Ciudadana.

contaminadoras del suelo. Expansión industrial no consolidada, por lo

que su futuro desarrollo aún se puede hacer sobre

Elevada y desconocida fluctuación base ambiental.

poblacional que impide una correcta

planificación.

Aumento en la actividad de la construcción.

Aumento de diseminados con gestión

incontrolada de las aguas.

Incremento del índice de motorización.

2. Grafiquen el problema teniendo en cuenta los niveles socio-espaciales (micro-

entorno, meso-entorno, macro-entorno y entorno-global) mencionados por Moser

(2003) en el texto de Zimmermann, M. (2009), mostrando los actores que intervienen

en cada nivel acorde a la problemática. Pueden utilizar un mapa mental, ecomapa,

círculos concéntricos, u otro tipo de representación que refleje la interacción sistémica

entre los entornos.

3. Responde las preguntas relacionadas a continuación acerca de la actuación personal

en el cuidado del medio ambiente y publica en el foro.

¿Qué cuidado debe tener el hombre con el medio ambiente para preservación y

protección de su entorno?

Hoy en día para poder tener cuidado con el medio ambiente es necesario disponer de

buena salud para cumplir con la preservación del medio ambiente, es importante tener ética

alcanzar buenos niveles de moralidad, es decir dar ejemplo de vida para también ser más
que voluntario un revolucionario al cuidado del medio ambiente y su entorno, no quedaría

bien, ver un fumador de cigarrillos al cuidado de un bosque, no quedaría bien tener una

persona con varios   vehículos con combustible a gasolina al cuidado del aire.

Se han visto líderes, youtubers, influencer y también asociaciones actúan al cuidado del

medio ambiente, pero por otro lado realizan actividades o negoción en contra del medio

ambiente, que no prevalezca el interés económico por el interés ambiental, lo ambiental te

da vida, lo económico no te da vida.

¿Cómo se debe fomentar el cuidado del medio ambiente en busca de una calidad

de vida sana?

Para fomentar el cuidado del medio ambiente lo tenemos que hacer desde casa y

colegios inculcándole a los niños a la conservación de nuestro planeta que no hay que tirar

las basuras, que hay que sembrar árboles, así fomentamos buenos hábitos en la cultura del

ser humano y así cuidar el medio ambiente.

Es por ello, que la mejor forma de cuidar el medio ambiente es fomentando desde los

hogares que debemos conservar y cuidar el medio ambiente, sensibilizar a una población en

general mediante mensajes llamativos charla entre otros que cuidar el medio ambiente es

una labor de todos.

¿Qué papel juega la ética en el medio ambiente?

La ética juega el papel más importante que el hombre debe asumir, debido a que en cada

una de sus ocupaciones y relaciones que establece con los demás y con el medioambiente

debe tener presente que esta debe permitir y garantizar una reflexión permanente amplia e
incisiva sobre lo individual y lo colectivo. con la cual se indique, que es lo realmente

conveniente para todos y no para uno o unos pocos individuos.

¿Cree usted que con sus actos promueve la ética y la conciencia ambiental, sí o no,

y por qué?

Pese a los esfuerzos por conservar los recursos naturales no se ha podido frenar el

deterioro ambiental, debido, posiblemente, a que no logramos tener conciencia y aptitud de

respeto hacia la naturaleza. La enseñanza de valores ambientales desde la infancia es una

forma de generar cambios de visión y apreciación de la naturaleza. Y por esta razón, mis

actos bio éticos pueden resultar insignificantes ante el mundo que lamentablemente no obra

a favor de una colectividad, pero si recalcaría con mis actos promuevo una conciencia

ambiental necesaria para cuidar este planeta

3. Citar 10 conductas positivas y 10 negativas del hombre hacia su entorno, frente a

la problemática elegida por el grupo.

Conductas Positivas Conductas Negativas

Buscar a las empresas encargadas de la Arrojar basuras y escombros al espacio

recolección de desechos (escombros), públicos a caños y fuentes hídricas.

quienes le darán una correcta disposición No clasificar estos desechos al interior

final. de casa y sacarlos totalmente mezclados al

Asumir al interior de cada hogar un carro de la basura.

manejo y uso adecuado de los desechos Siendo sucios y descuidados al interior

orgánicos e inorgánicos, por medio de los de las casas. Acumulando elementos

cuales se pueden optimizar estos en la compulsivamente, no siendo ordenados y

creación de abono para huertos caseros y aseados en nuestros núcleos familiares y

de recolección y posterior venta de por ende en los entornos a la casa o al

desechos reciclables. parque. Siendo permanentemente

Promover en los entornos locales indiferentes.

iniciativas que promuevan la higiene, el Arrojar basuras en las calles y en los

cuidado y ríos.

sentido de pertenecía dentro y fuera de Quemar basuras, hacer mal uso del

las casas pretendiendo a través del ejemplo agua.

convocar a más personas. Existencia de pocos reglamentos y

General proyectos de cultura por medio normas que le favorezcan al cuidado del

del gobierno. medio ambiente.

Concientizar a toda la ciudadanía en La falta de cultura de la ciudadanía

general de la importancia de cuidar el entorno a tema de contaminación

medio ambiente. ambiental.

Creación de una programación estable Falta de interés y de apoyo del gobierno

de educación ambiental dirigida a todos los hacia los organismos interesados en el

sectores de la población. medio ambiente.

Efectuar medidas para el control de la Falta de motivación en hacer jornadas

contaminación acústica a actividades y de limpieza

vehículos. Falta de comunicación con las personas

Área de aporte ciudadana. que si quieren un bien para el medio

ambiente.

Crear una jornada de limpieza para Desinterés hacia todo lo que está

todos los sectores de la comunidad. pasando en nuestro entorno.

Realizar reuniones con los ciudadanos

para incentivarlos y motivarlos al cuidar el

medio ambiente.

Reconocer que nosotros como seres

humanos debemos ser conscientes de no

arrojar la basura en cualquier lado.

 CONCLUSIONES

En el desarrollo de esta actividad la cual nos permitido ver y reconocer los errores que

hemos tenido los seres humanos con la naturaleza, en donde la importancia de la ecología

debe ser las bases fundamentales para nuestras vidas este trabajo nos proporcionó

expectativas claras, para la organización y plantación de estrategias adecuadas para el

mejoramiento ambiental.

Es primordial que como estudiantes tomemos responsabilidad y compromiso para así

cumplir como futuros profesionales con la misión de cuidar y proteger el entorno en donde

nos desempeñamos y tomar el liderazgo en los diferentes ámbitos sociales para la

protección del medio ambiente y los recursos naturales de nuestro planeta.

Referencias bibliográficas.

López, R. (2016). Matriz DOFA, DAFO o FODA. Aportes al proceso de investigación.

(Pp. 304-311). En: Expertos y prospectiva en la investigación pedagógica. Editorial

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 Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007). Bases ambientales del

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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?

docID=3194912&query=estudio+de+las+personas+y+su+relaci

%C3%B3n+con+el+entorno