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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE FACULTAD

DE DERECHO

Asignatura: Historia del Derecho


Semestre: 1° 2020
Profesores: Carlos Frontaura Rivera

CALIFICACION DEL CURSO

1.- Prueba solemne oral, que se realizará el día 5 de junio y se evaluará toda la materia
efectivamente revisada en la bibliografía mínima, material usado en el desarrollo del curso y las
mismas clases hasta la misma semana de la evaluación. La nota de ella equivale al 25% de la
calificación final del curso.

2.- Dos sesiones de seminario, en que se trabajará, divididos por grupos más pequeños,
diferentes textos y en las que se evaluará individualmente a cada alumno. Para estos efectos,
cada uno de ellos deberá entregar, por correo electrónico, dos días antes de la sesión un escrito en
formato word1 de máximo 1.500 palabras, incluyendo el título, en hoja tamaño carta, a espacio y
medio, justificado y con letra tamaño doce. Este artículo deberá contener una reflexión personal,
con argumentos y contraargumentos, sobre algún aspecto del texto de la sesión que le haya
interesado, dando cuenta de por qué escogió ese aspecto; no es un resumen de lo que se haya
leído. Los escritos de cada uno de los integrantes del grupo deberán ser leídos por todo el resto
para los efectos de la discusión en la sesión. La evaluación de cada seminario se hará en base a la
columna personal y la participación de cada alumno en los debates.
Las sesiones de seminario señalada tendrán lugar los siguientes días: (a) el 7 de abril, en
horario de clases; el texto para esta sesión es el libro Sistemas legales en América Latina y Europa
(también llamado en versiones más actuales La tradición jurídica romano-canónica) de John Henry
Merryman; y (b) el 9 de junio, en horario de clases; los textos para esta sesión tendrán que ver con
la constitucionalización del derecho y se indicarán oportunamente.
La evaluación obtenida en estos seminarios equivaldrá, en conjunto, a un 10% de la nota
final del curso.

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El nombre del archivo debe estar formado por el apellido paterno y materno del alumno, unido por un
guion corto, y, posteriormente, su nombre, separado de los apellidos por una coma, más la extensión
“*.doc” que corresponda a la edición del software. Todos los caracteres deben estar en minúscula.
3.- Trabajo de Investigación sobre fuentes Histórico Jurídicas. Este trabajo grupal
incluirá: (a) investigación sobre fuentes histórico-jurídicas; e (b) investigación fundamentada
sobre algún aspecto de las fuentes histórico-jurídicas consultadas.
En concreto, los alumnos organizados en grupos previamente fijados, deberán investigar
una institución jurídica que será asignada por sorteo, considerando como base el Proyecto de
Código Civil Chileno de 1853 que pueden consultar (en la edición de las obras completas de
Andrés Bello, Tomo XII) electrónicamente en la página web memoriachilena en el siguiente link
http://www.memoriachilena.gob.cl/602/w3-article-10454.html. Por tanto, lo que se les entregará
para que lleven a cabo su investigación es un artículo específico de dicho proyecto. Este trabajo se
compone de las siguientes dos etapas:

Primera Etapa: contiene dos actividades:


a) Identificación de las fuentes. Cada grupo deberá responder:

1. ¿Cuál es (o son) la fuente (s) utilizada (s) por Bello?; ¿Qué dice (n) la (s) fuente (s)?;
2. ¿Hay cambio en la (s) fuente (s) o en lo que propone Bello?; y
3. ¿Definir cuál es el problema que trata la norma jurídica?

Para esto recurrirán a las fuentes que Andrés Bello declara utilizar y, en caso que estas
sean inferiores a 5, a otras tantas de carácter jurídico que permitan, en conjunto con las indicadas
por Bello, abarcar distintos períodos en la historia jurídica occidental. En el caso que Andrés Bello
no haya indicado ninguna fuente especial para la norma, los alumnos deberán presentar al menos
cinco fuentes que representen los diferentes períodos del derecho occidental. Entre aquellas
fuentes mínimas obligatorias se deben encontrar algunas de las siguientes: Código Teodosiano,
Instituciones de Gayo, Digesto, Codex, Etimologías de San Isidoro de Sevilla, Leyes de Etelberto,
Fuero Juzgo, Fuero Real, Las Siete Partidas, Decretales de Gregario IX, De la Justicia y el Derecho
de Domingo de Soto, Tratado de las Obligaciones de Robert Pothier y Código Civil Francés (1804).
Para facilitar de la identificación de las fuentes, junto con el artículo de Bello, se indicará el
artículo equivalente del proyecto de código civil español de don Florencio García Goyena
(Concordancias, motivos y comentarios del Código Civil Español), cuya versión electrónica pueden
encontrar en el fondo de libros antiguos de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla. En el
siguiente link está el texto y sus tomos para poder verlos en pdf
https://bib.us.es/derechoytrabajo/pixelegis-2007 .
Cada grupo deberá enviar por correo electrónico en formato word2 un informe escrito
sobre su estudio de fuentes y sus conclusiones. Este informe, sin contar las notas a pie de página
ni la bibliografía, deberá tener no menos de 500 palabras ni exceder de las 1.000. Además,
deberán adjuntar, en un solo archivo, aparte y claramente identificado, el material en el que
aparezcan las fuentes utilizadas en su investigación. Estas pueden venir en cualquier soporte

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El nombre del archivo debe estar formado por la palabra “fuentes” y todos los apellidos paternos de los
alumnos integrantes del grupo, dispuestos en estricto orden alfabético y separados entre ellos únicamente
por una coma, más la extensión “*.doc” que corresponda a la edición del software. En el caso que, en el
mismo grupo, haya dos o más integrantes con el mismo apellido paterno, para esas personas, deberá
agregarse, además, el apellido materno, unido por un guion corto. Todos los caracteres deben estar en
minúscula.
digital que permita ser abierto por los software que, de ordinario, se acostumbra a tener en
computadores de uso personal.
b) Entrega preliminar de investigación: La otra parte del trabajo consistirá en una
exposición justificada sobre algún aspecto que tenga que ver con el origen, sentido, alcance y
evolución de los conceptos, ideas o problemas contenidos en el artículo que es objeto de su
investigación, haciéndose cargo de las principales visiones contrarias y aprovechando la labor de
investigación sobre fuentes primarias realizada en la primera etapa. Para llevar a cabo esto,
deberán examinar escritos académicos (libros, capítulos de libros o artículos de revistas) que
utilicen la perspectiva histórica e, idealmente y en la medida que sea posible, jurisprudencia; en el
trabajo se deberá citar, con pertinencia, al menos 4 de estas fuentes secundarias diferentes. No
constituyen fuentes válidas para examinar o citar las páginas web como Wikipedia, Memoria
Chilena u otras de la misma naturaleza, sin perjuicio, naturalmente, de que los escritos
académicos y la jurisprudencia se pueden consultar en su versión electrónica, en caso de existir,
cualquiera sea el portal o página web que los aloje. Esta parte del trabajo no es un resumen de lo
señalado por los autores consultados ni una mera opinión personal sino la expresión de una
reflexión fundada.
La investigación deberá enviarse por correo electrónico en formato word3. Este informe,
sin contar notas a pie de página, resumen y bibliografía, no deberá tener menos de 1.000 palabras
ni exceder de las 2.000. Deberá entregarse de la siguiente forma:
(a) Portada que contenga el título, un resumen (abstract) de no más de 150 palabras y una
declaración firmada con nombre y número de cédula de identidad de todos los integrantes del
grupo que sea del siguiente tenor: "Declaramos que este trabajo colectivo es, tanto en sus aspectos
de fondo como de forma, de autoría exclusiva de todos los firmantes; que, cuando usamos
literalmente lo que aparece en alguna fuente, lo hemos identificado en el texto colocándolo
entrecomillas; y que hemos citado, mediante nota a pie de página, todas las fuentes utilizadas,
incluso aquellas desde las que hemos extraído solo ideas.";
(b) Última página que contenga la bibliografía; y
(c) Hoja tamaño carta, a espacio y medio, justificado y con letra tamaño doce. Para las
referencias bibliográficas y notas a pie de página deberá usar el sistema que se utiliza en la Revista
Chilena de Derecho (http://www.scielo.cl/revistas/rchilder/einstruc.htm).
Ambos textos, es decir el informe (a) y la investigación (b) deberán ser entregados el día
24 de abril mediante correo electrónico en la forma indicada.

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El nombre del archivo debe estar formado por la palabra “investigación” y todos los apellidos paternos
delos alumnos integrantes del grupo, dispuestos en estricto orden alfabético y separados entre ellos
únicamente por una coma, más la extensión “*.doc” que corresponda a la edición del software. En el caso
que, en el mismo grupo, haya dos o más integrantes con el mismo apellido paterno, para esas personas,
deberá agregarse, además, el apellido materno, unido por un guion corto. Todos los caracteres deben estar
en minúscula.
Se adjuntará también a este correo, en formato word4, una relación detallada de las
actividades grupales y encargos individuales realizados durante el proceso. De este modo
deberán indicar de manera precisa y completa todo lo realizado por el grupo. Así, entre otras
cosas, señalarán: fechas en que se reunieron, quién los convocó y coordinó, si lo hicieron virtual o
realmente; quién asistió y quién no a la reunión, las justificaciones de estos últimos, si es que las
hubo y el momento en que presentaron las excusas; el lugar de la reunión y el tiempo de duración
(inicio y término); una detallada descripción de los acuerdos adoptados y encargos asumidos por
cada uno de los integrantes, así como la fecha de la siguiente reunión y el seguimiento realizado
por el grupo a esos encargos y acuerdos; una evaluación de los compromisos asumidos por cada
uno y si hubo retrasos y la justificación de los mismos.
De idéntica forma, cada integrante, a más tardar al día siguiente universitario hábil 27
de abril, enviará por correo electrónico en formato word5 un detalle de las actividades personales
realizadas por él para la concreción del trabajo en sus diferentes aristas. Ahí indicará, entre otras
cosas: las reuniones a las que concurrió y de las que se ausentó, explicando las razones y
señalando si avisó antes o después; los encargos que asumió y los plazos que se fijó para ello y el
tiempo que se demoró en realizarlos y si hubo retrasos por qué y cómo avisó a sus compañeros de
esos aplazamientos; el aporte que cree haber entregado al grupo y por qué y su visión personal y
sintética sobre el aporte de cada uno de los otros integrantes del grupo.
Los grupos que no entreguen oportunamente cualquiera de las partes del trabajo escrito o
el archivo de las fuentes usadas o la bitácora de las actividades, sin la anticipada, debida y
aceptada justificación, serán calificados irremediablemente con nota 1.0. De la misma forma, las
personas que no envíen oportunamente la relación exigida sobre su participación en el trabajo, sin
la anticipada, debida y aceptada justificación, serán calificadas irremediablemente con nota 1.0.
El día 28 de abril los alumnos deberán defender su trabajo de investigación (en sus dos
partes) frente a un Tribunal integrado por el profesor y ayudantes que asistan, además se requiere
la presencia de todo el curso en la actividad. La defensa consistirá en una exposición oral de no
más de 7 minutos de la hipótesis de trabajo, método y fuentes usadas, los argumentos y
conclusiones. Enseguida el Tribunal realizará observaciones, preguntas y comentarios que
merezcan la investigación y, finalmente, el grupo responderá a estos cuestionamientos y tomará
nota de ellos para mejorar lo que se deba de cara a la segunda parte de la actividad.
La nota de esta parte del trabajo equivale al 9% de la calificación final. Los integrantes del
grupo pueden tener una mayor o menor calificación individual, que no podrá exceder de un punto
de diferencia, según los antecedentes que entregue el proceso de autoevaluación conformado por
la bitácora y el reporte. En caso que ambos instrumentos entreguen información insuficiente,
general y uniforme que impida llevar a cabo esta parte de la calificación, la nota que obtenga cada

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El nombre del archivo debe estar formado por la palabra “bitácora” y todos los apellidos paternos de los
alumnos integrantes del grupo, dispuestos en estricto orden alfabético y separados entre ellos únicamente
por una coma, más la extensión “*.doc” que corresponda a la edición del software. En el caso que, en el
mismo grupo, haya dos o más integrantes con el mismo apellido paterno, para esas personas, deberá
agregarse, además, el apellido materno, unido por un guion corto. Todos los caracteres deben estar en
minúscula.
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El nombre del archivo debe estar formado por la palabra “reporte” y el apellido paterno del alumno y su
nombre -en ese orden-, separados únicamente por una coma, más la extensión “*.doc” que corresponda a
la edición del software. En el caso que, en el curso, existan dos o más alumnos con el mismo apellido
paterno, todos ellos deberán agregar a continuación de su apellido paterno el materno unido por un guion
corto. Todos los caracteres deben estar en minúscula.
alumno será de manera pareja menor en un s% a la que originalmente se le había asignado al
trabajo. En caso que ambos instrumentos entreguen información de que hay uno o más
integrantes del grupo que no participaron realmente de la actividad, ellos serán calificados con
nota 1.0.

Segunda Etapa. Entrega Final. El 16 de junio se entregará una segunda y definitiva


versión de la investigación fundamentada sobre algún aspecto de las fuentes histórico-jurídicas
consultadas.
Las características, requisitos y condiciones de este trabajo serán las mismas que las
descritas en la etapa anterior, con la única diferencia que deberán hacerse cargo de las
observaciones, comentarios, cuestionamientos y dudas que se expresaron en la etapa de defensa
oral. De este modo, entonces, el trabajo que se entregue deberá completar, arreglar o resolver
problemas, según sean las indicaciones que se le hubieren entregado verbalmente en esa sesión
de defensa.
En la fecha indicada (16 de junio) el grupo deberá entregar el trabajo final de
investigación, con las correcciones introducidas, por correo electrónico en formato word6 y
adjuntará también a este correo, en formato word7, una relación detallada de las actividades
grupales y encargos individuales realizados durante el proceso de corrección. El contenido de esta
bitácora deberá regirse asimismo por las indicaciones señaladas para la primera etapa. En esa
misma fecha, cada integrante del grupo enviará por correo electrónico en formato word8 un
detalle de las actividades personales realizadas por él durante la etapa de corrección de la
investigación, en términos semejantes a los ya señalados para la etapa anterior.
La nota de esta parte del trabajo equivale al 6% de la calificación final. Los integrantes del
grupo pueden tener una mayor o menor calificación individual, que no podrá exceder de un punto
de diferencia, según los antecedentes que entregue el proceso de autoevaluación conformado por
la bitácora y el reporte. En caso que ambos instrumentos entreguen información insuficiente,
general y uniforme que impida llevar a cabo esta parte de la calificación, la nota que obtenga cada
alumno será de manera pareja menor en un s% a la que originalmente se le había asignado al
trabajo. En caso que ambos instrumentos entreguen información de que hay uno o más

6
El nombre del archivo debe estar formado únicamente por la palabra “investigación final” y todos los
apellidos paternos de los alumnos integrantes del grupo, dispuestos en estricto orden alfabético y
separados entre ellos únicamente por una coma, más la extensión “*.doc” que corresponda a la edición del
software. En el caso que, en el mismo grupo, haya dos o más integrantes con el mismo apellido paterno,
para esas personas, deberá agregarse, además, el apellido materno, unido por un guion corto. Todos los
caracteres deben estar en minúscula.
7
El nombre del archivo debe estar formado por la palabra “bitácora final” y todos los apellidos paternos de
los alumnos integrantes del grupo, dispuestos en estricto orden alfabético y separados entre ellos
únicamente por una coma, más la extensión “*.doc” que corresponda a la edición del software. En el caso
que, en el mismo grupo, haya dos o más integrantes con el mismo apellido paterno, para esas personas,
deberá agregarse, además, el apellido materno, unido por un guion corto. Todos los caracteres deben estar
en minúscula.
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El nombre del archivo debe estar formado por la palabra “reporte definitivo” y el apellido paterno del alumno y
su nombre -en ese orden-, separados únicamente por una coma, más la extensión “*.doc” que corresponda a la
edición del software. En el caso que, en el curso, existan dos o más alumnos con el mismo apellido paterno, todos
ellos deberán agregar a continuación de su apellido paterno el materno unido por un guion corto. Todos los
caracteres deben estar en minúscula.
integrantes del grupo que no participaron realmente de la actividad, ellos serán calificados con
nota 1.0.
El grupo que no entregue oportunamente el trabajo corregido o su bitácora, sin la
anticipada, debida y aceptada justificación, será calificado irremediablemente con nota 1.0. De la
misma forma, las personas que no envíen oportunamente la relación exigida sobre su
participación en el trabajo, sin la anticipada, debida y aceptada justificación, serán calificadas
irremediablemente con nota 1.0.

4-. Participación útil en clases.


Quienes hayan asistido regularmente a clases y cuya participación haya sido un aporte al
desarrollo del curso, recibirán la siguiente bonificación:

 Si su nota está entre 5 y 5,9, la bonificación será de un 3% de la nota obtenida, lo que será
sumada a la nota de presentación;
 Si su nota está entre 6 y 6,9, la bonificación será de un 6% de la nota obtenida, lo que será
sumada a la nota de presentación;
 Si su nota es 7, la bonificación será de un 9% de la nota obtenida, lo que será sumada a la
nota de presentación.

5.- El examen final del ramo, que incluye la materia tratada en clases, apuntes, textos
obligatorios y, eventualmente, el trabajo de investigación, será el día miércoles 15 de julio de
2020. Su nota equivale al 50% de la nota final del curso.

6.-Algunas reglas para todos los trabajos escritos


6.1.- En caso que un trabajo escrito, individual o grupal, contenga una o más oraciones,
expresiones o párrafos extraídos de trabajos que no han sido citados como corresponde a una
actividad de esta naturaleza, será calificado con nota 1 (uno), sin perjuicio de que los profesores
pueden enviar los antecedentes a la Secretaria Académica de la Facultad para que se proceda
conforme a las normas disciplinarias que regulan la vida universitaria.

6.2.- Cada uno de los trabajos escritos serán evaluados también tomando en cuenta los
indicadores de escritura que tendrán una ponderación del 30o/o de la nota final conforme a los
siguientes criterios:

Indicador Lograd Medianament Inicial Insuficient


o (3 e Logrado ( punto) e (o punto)
puntos) (2 puntos)
Ortografía 0 1a4 5a7 7 o más
No presenta
errores referentes
al uso de letras y a
la acentuación de
palabras.
Puntuación 0 1a5 6a9 10 o más
La utiliza
de manera
correcta

Reiteración de 0 1a5 6a9 10 o más


palabras
No repite
palabras ni sonidos
similares en un
mismo párrafo o
frase y los
términos son
empleados con su
significado original

Uso de 0 1a5 6a9 10 o más


conectores
Los utiliza de
manera correcta,
estableciendo la
relación lógica que
requiere el
Extensión 0 1a5 6a9 10 o más
oracional u
oraciones
incompletas
Las oraciones
están bien
construidas y no
Registro o 0 1a4 5a7 7 o más
norma académica
Utiliza un
registro
adecuado al
ámbito académico
Voz enunciadora 0 1a4 5a7 7 o más
La voz
enunciadora es
impersonal

Consistencia de 0 1a4 5a7 7 o más


tiempos
verbales y
Concordancia
El uso de tiempos
verbales
utilizados es
consistente y
existe una
correcta
correspondencia
de género y
número entre los
elementos
textuales.

6.3- Todos los trabajos escritos del curso (columnas, investigaciones, resúmenes, etc.)
deberán presentar en su primera hoja una declaración firmada, con nombre y rut, de la o las
personas que se presentan como autores del texto que sea del siguiente tenor, según si es un
trabajo individual o en grupo:

Individual: "Declaro que este trabajo es, tanto en sus aspectos de fondo como de forma, de
autoría exclusiva de quien firma; que, cuando usé literalmente lo que aparece en alguna
fuente, lo he identificado en el texto colocándolo entrecomillas; y que he citado, mediante
nota a pie de página, todas las fuentes utilizadas, incluso aquellas desde las que he extraído
solo ideas."

En grupo: "Declaramos que este trabajo colectivo es, tanto en sus aspectos de fondo como
de forma, de autoría exclusiva de todos los firmantes; que, cuando usamos literalmente lo
que aparece en alguna fuente, lo hemos identificado en el texto colocándolo entrecomillas; y
que hemos citado, mediante nota a pie de página, todas las fuentes utilizadas, incluso
aquellas desde las que hemos extraído solo ideas."

Bibliografía Mínima:

1. "Sistemas legales en América Latina y Europa". John Henry Merryman. Fondo de Cultura
Económica.

2. "Derecho Privado Romano" Tomo l. Alejandro Guzmán Brito. Editorial Jurídica de Chile.
Primera Edición. Santiago, 1997. Capítulo 1, párrafos 1, 2 y 3 (pp. 21-83).
3. "Iniciación histórica al Derecho Español." Jesús Lalinde Abadía. Ediciones Ariel. Barcelona,
1970: (a) Capítulo XI, números 1, 11, 111, IV y V. (pp. 103 a 110), y (b) Capitulo XIX, números
1, 11, 111, IV. (pp. 178 a 184).

4. "Historia del Derecho: Derecho Común". Bartolomé Clavero. Ediciones Universidad de


Salamanca, 2009, 2da reimpresión de la 2da. Edición 1994 (1979}: (a) Prólogo (pp. 11-13);
(b) Capítulo 1 (pp. 15-29); (e) Capítulo 6 (pp. 87-99), y (d) Epílogo (pp. 113-1151

5. "La Fijación del Derecho", Alejandro Guzmán Brito. Ediciones Universidad de Valparaíso.
Valparaíso, 1977: (a) Capítulo 1, sección 1 y 2. (pp. 21 a 32), y (b) Capítulo IV, secciones: 1 a
8 (pp. 53 a 90).

6. "La Edad de la Descodificación", Natalino Irti. Selección de capítulos. José María Bosch.
Madrid, 1992. Capítulo 1 y 2 (pp.17-84).

7. Apuntes especialmente preparados para el curso de: Derecho Germánico, Textos


Germánicos y Derecho Canónico.

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