UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

DEPARTAMENTO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO
COORDINACIÓN DE INGENIERIA EN CALIDAD AMBIENTAL

INFORME DE LABORATORIO DE TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE No. 1:

“ANÁLISIS DE CIERTOS PARÁMETROS FÍSICO-QUÍMICOS EN MUESTRAS DE

AGUA”

AUTOR:

Br. Sergio Rodames Rivas Arancibia

DOCENTE:

PhD. Indiana Auxiliadora García Granados

Managua, Nicaragua
Abril 2020
 CONTENIDO

RESUMEN.......................................................................................................................... 1

1. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................2

2. OBJETIVOS................................................................................................................ 3

2.1 General................................................................................................................. 3

2.2 Específicos............................................................................................................ 3

3. MARCO TEÓRICO......................................................................................................4

3.1 Propiedades del Agua...........................................................................................4

3.2 Características del Agua.......................................................................................4

3.3 Estándares de Calidad de Agua............................................................................5

3.3.1 Normas CAPRE.............................................................................................5

3.3.2 Normativa técnica obligatoria nicaragüense 05 007-98..................................7

3.4 Métodos de Muestreo para Análisis Físico-químicos............................................8

3.5 Enfermedades Relacionadas con el Agua............................................................8

4. MARCO METODOLÓGICO.......................................................................................10

4.1 Materiales y equipos...........................................................................................10

 4.2 Procedimiento.....................................................................................................10

4.2.1 Preparación de la muestra...........................................................................10

4.2.2 Determinación de pH...................................................................................10

4.2.3 Determinación de conductividad y TDS.......................................................10

4.2.4 Determinación de Oxígeno disuelto y temperatura......................................10

4.2.5 Determinación de turbiedad.........................................................................10

5. RESULTADOS Y DISCUSIÓN..................................................................................12

5.1 Determinación de Ciertos Parámetros en el Agua..............................................12

5.1.1 Temperatura y pH........................................................................................12

5.1.2 Turbiedad.....................................................................................................13

5.1.3 Oxígeno disuelto..........................................................................................13

6. CONCLUSIONES......................................................................................................14

7. ABREVIATURAS.......................................................................................................15

8. LISTA DE REFERENCIAS........................................................................................16

9. ANEXOS................................................................................................................. 17

9.1 Anexo A...........................................................................................................17

 ÍNDICE DE FIGURAS

Figura 1. Ciclo clásico de enfermedad transmitida por el agua...........................................8

ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1. Parámetros organolépticos....................................................................................5

Tabla 2. Parámetros físico-químicos...................................................................................6

Tabla 3. Tipos y Categorìa del agua....................................................................................7

Tabla 4. Principales enfermedades relacionadas con el agua.............................................9

Tabla 5. Resultados obtenidos y comparación con la NTON 05-007-98 y las Normas
CAPRE.............................................................................................................................. 12
 RESUMEN

En esta práctica de laboratorio, con el objetivo de analizar ciertos parámetros de calidad

en una muestra de agua, se recolectó una muestra de agua.

Para el análisis de la misma se necesitaron los siguientes equipos y materiales:

turbidímetro calibrado, pHmetro, conductivímetro calibrado, oxigenómetro y
espectrofotómetro HACH, muestra de agua, beaker, papel toalla, cleanex, pizeta y
soluciones calibradoras de pH. Seguidamente se procedió a medir temperatura, pH,
concentración de Oxígeno disuelto, Sólidos Totales Disueltos, turbiedad y conductividad
eléctrica y color.

Los resultados obtenidos mostraron que los parámetros evaluados se encuentran por
debajo de lo establecidos en las Normas CAPRE y la Norma Técnica Obligatoria
Nicaragüense 05-007-98. No obstante el oxígeno disuelto se encuentra en valores muy
bajos.

A manera de recomendación, se recomienda que para aumentar el valor de oxìgeno

disuelto. Una alternativa es la utilización de aireación por bandeja o cascada.

[1]
 1. INTRODUCCIÓN

El agua es considerada como el disolvente universal, pero más allá de su importancia

química, este líquido es una de las principales razones por la cual es planeta Tierra es el
único que se conoce como poseedor de diferentes tipos de vida. No obstante, a pesar de
que más de la mitad de la superficie del planeta está conformada por agua, no toda es
apta para consumo humano.

El agua contiene diversas sustancias químicas, físicas y biológicas disueltas o

suspendidas. Desde el momento en que se condensa en forma de lluvia, el agua disuelve
los componentes químicos de sus alrededores. Además el agua contiene organismos
vivos que reaccionan con sus elementos físicos y químicos, y por esta razón suele ser
necesario tratarla a fin de hacerle adecuada para consumo.

Para un ingeniero en calidad ambiental resulta de suma importancia conocer los requisitos
de calidad del agua a fin de determinar si se solicita tratamiento de la misma, y de ser así,
identificar que procesos deben aplicarse para alcanzar la calidad adecuada al uso que se
pretende dar. Los estándares de calidad del agua son también fundamentales para vigilar
los procesos de tratamiento.

En los últimos años se han creado instrumentos que han incrementado la capacidad del
ingeniero para cuantificar y controlar los materiales contaminantes, cuya proliferación es
cada vez más evidente debido a procesos naturales o androgénicos. Además, han
permitido ampliar la variedad de sustancias químicas orgánicas e inorgánicas que se
pueden controlar y las concentraciones que se pueden detectar.

Este tipo de análisis acompañaran al ingeniero en el transcurso de su profesión por lo

tanto deberá familiarizarse con los mismos. Es por esto que la primera practica de
laboratorio de tratamiento de agua potable consistió en el análisis de ciertos parámetros
de calidad en una muestra.

[2]
2. OBJETIVOS

2.1 General

Analizar ciertos parámetros de calidad en una muestra de agua.

2.2 Específicos

- Determinar pH, temperatura, turbiedad, conductividad, Oxígeno disuelto y sólidos

totales disueltos en una muestra de agua.

- Comparar los valores obtenidos para cada parámetro con los establecidos en las
Normas de Calidad del Agua para Consumo Humano (Norma Regional CAPRE) y
la Norma Técnica Obligatoria Nicaragüense 05-007-98.

- Proponer alternativas de solución para mejorar los resultados obtenidos que no se

ajusten a los valores establecidos en las normas.

[3]
 3. MARCO TEÓRICO

3.1 Propiedades del Agua

De acuerdo con Jenkins (2000), el agua es un líquido incoloro, inodoro e insípido, cuya
fórmula es H2O. Posee un punto de fusión de 0 oC (212 oF), punto de ebullición de 100 oC y
peso por galón (a 15 oC) de 8,334 libras.

3.2 Características del Agua

Según Tebbult (2001), las propiedades son en muchos casos relativamente fáciles de
medir y algunas pueden ser determinadas rápidamente, como:

- Temperatura: básicamente importante por su efector en otras propiedades como

por ejemplo la aceleración de reacciones químicas, reducción en la solubilidad de
los gases, intensificación de sabores y olores, etcétera.

- Sabor y olor. Debido a las impurezas disueltas, frecuentemente de naturaleza

orgánica, por ejemplo, fenoles y clorofenoles. Son propiedades subjetivas qué son
difíciles de medir.

- pH: La intensidad de acidez o alcalinidad se mide en la escala de pH, que en

realidad mide la concentración de iones de hidrógeno presentes.

- Turbidez: La presencia de sólidos coloidales le da al líquido una apariencia

nebulosa que es poco atractiva y puede ser dañina. La turbiedad en el agua
pueden causarla partículas de arcilla y limo, descargas de agua residual, desechos
industriales o a la presencia de numerosos microorganismos.

- Sólidos Totales Disueltos: estos son producto de materiales solubles y se dividen

en materia orgánica y materia inorgánica.

- Conductividad eléctrica: la conductividad de una solución depende de la cantidad

de sales disueltas presentes y para soluciones diluidas es aproximadamente
proporcional al contenido de Sólidos Totales Disueltos.

- Color: es necesario diferenciar entre el color verdadero debido al material en

solución y el color aparente debido a la materia suspendida.

- Oxígeno Disuelto: el oxígeno disuelto se establece como la concentración actual

(mg/L) o como la cantidad de oxígeno que puede tener el agua a una temperatura
determinada (Waterboards, 2010).

[4]
3.3 Estándares de Calidad de Agua

Los requisitos para la calidad de agua se establecen de acuerdo con el uso destinado
para la misma. El agua se evalúa en cuanto a la calidad en términos de sus
propiedades físicas, químicas y microbiológicas (Glynn & Heinke, 1999).

3.3.1 Normas CAPRE

En Nicaragua, los parámetros de calidad de agua están regidos por las normas
CAPRE sobre la calidad del agua para el consumo humano:

Tabla 1. Parámetros organolépticos.

Valor Valor máximo

Parámetro Unidad
recomendado admisible

Color mg/L (Pt-Co) 1 15

Turbiedad UNT 1 5

2 a 12 °C
Olor Factor dilución 0
3 a 25°C

2 a 12 °C
Sabor Factor dilución 0
3 a 25°C

Fuente: INAA, 1994.

[5]
 Tabla 2. Parámetros físico-químicos

Valor Valor máximo

Parámetro Unidad
recomendado admisible
o
Temperatura C 18-30

Concentración
iones Valor pH 6,5 – 8,5 (a)
Hidrógeno

Cloro residual mg/L 0,5 – 1 (b) (c)

Conductividad µs/cm 400

Cloruros mg/L 25 250

Dureza mg/L 400

Sulfatos mg/L 25 250

Aluminio mg/L 0,2

Calcio mg/L 100

Magnesio mg/L 30 50

Sodio mg/L 25 175

Potasio mg/L 10

Sól. Tot. Dis. mg/L 1000

Zinc mg/L 3,0

(a) Las aguas deben ser estabilizadas de manera que no produzcan efectos
corrosivos ni incrustantes en los acueductos.
(b) Cloro residual libre
(c) 5 mg/l en base a evidencias científicas las cuales han demostrado que este
valor “residual” no afecta la salud. Por otro lado cada país deberá tomar en
cuenta los aspectos económicos y organolépticos en la interpretación de este
valor.

Fuente: INAA, 1994.

[6]
 3.3.2 Normativa técnica obligatoria nicaragüense 05 007-98

De acuerdo a INAA (1998), en la Normativa Técnica Obligatoria Nicaragüense (NTON) 05

007-98, los parámetros para determinar los niveles de calidad exigibles de los cuerpos de
agua (lagos, lagunas, lagos artificiales, manantiales, ríos, aguas subterráneas, estuarios y
mares) deben definirse según los siguientes usos:

Tabla 3. Tipos y categorías de agua.

Tipo Categoría Descripción

Aguas que desde el punto de vista sanitario

Agua tipo 1: destinadas al uso
1-A pueden ser acondicionadas con la sola
doméstico y al uso industrial
adición de desinfectantes.
que requiera de agua potable,
siempre que ésta forme parte
Aguas que pueden ser acondicionadas por
de un producto o sub-producto
medio de tratamientos convencionales de
destinado al consumo humano 1-B
coagulación, floculación, sedimentación,
o que entre en contacto con él.
filtración y/o cloración.

Aguas para riego de vegetales destinados al

2-A
consumo humano
Agua tipo 2: Aguas destinadas
a usos agropecuarios.
Aguas destinadas para riego de cualquier otro
2.B
tipo de cultivo y uso pecuario.

Tipo 3. Aguas marinas o

medios costeros destinados a
la cría y explotación de - -
moluscos para su consumo
humano

4-A Aguas para el contacto humano total

Tipo 4. Aguas destinadas a
balnearios, deportes acuáticos,
pesca deportiva, comercial y
de subsistencia.
4-B Aguas para el contacto humano parcial.

Tipo 5. Aguas destinadas para

usos industriales que no - -
requieren agua potable;

[7]
 Tipo 6. Aguas destinadas a la
navegación y generación de - -
energía

Fuente: INAA, 1998.

3.4 Métodos de Muestreo para Análisis Físico-químicos

Los resultados de los análisis fisicoquímicos carecen de valor si las muestras analizadas
no han sido recogidas y almacenadas debidamente. Ello tiene consecuencias importantes
para los métodos de muestreo y para la conservación y almacenamiento de la muestra.
En general, el tiempo que transcurra entre la toma de muestras y su análisis debe ser el
mínimo posible. Para esto se recomienda guardar la muestra en frascos de vidrio o
poliestireno a baja temperatura. Los frascos deben estar limpios pero no necesariamente
esterilizados. El cloro residual, el pH y la turbiedad deben ser analizados inmediatamente
después de la toma de la muestra (OMS, 1998).

3.5 Enfermedades Relacionadas con el Agua

Hay decenas de enfermedades infecciosas relacionadas al agua (ver tabla 3). Según
Bradley (1997) las enfermedades relacionadas con el agua se clasifican en:

- Enfermedades transmitidas por el agua: con este tipo la infección ocurre cuando el
organismo patógeno llega al agua de una persona que no es inmune. La mayoría
de enfermedades siguen una ruta clásica de transmisión fecal-oral y los brotes se
caracterizan porque enferman simultáneamente a varias personas que toman de la
misma fuente de agua.

Persona Persona
susceptible infectada

Consumo de Patógenos en
agua sin tratar excreta

Fuentes de
agua
contaminada

Figura 1. Ciclo clásico de enfermedad transmitida por el agua.

Fuente: Bradley. 1997.

- Enfermedades causadas por agua para el aseo personal: Las infecciones que se
contagian por la ingestión de agua contaminada también pueden transmitirse por
contacto directo entre las heces y la boca. Si la higiene es deficiente por un mal
abastecimiento de agua, la difusión de la infección se puede reducir con el
[8]
 suministro de más agua, en cuyo caso la calidad pasa ser una consideración
secundaria.

- Enfermedades desarrolladas en el agua: Varias enfermedades tienen su origen en

un patógeno que pasa parte de su ciclo de vida en el agua o en un huésped
intermedio que vive en ella. La mayoría de estas enfermedades son causadas por
gusanos que infestan al paciente y producen huevos que se descargan en las
heces o en la orina.

- Enfermedades relacionadas con productos químicos: existen muchos compuestos

químicos cuya presencia en el agua podría ser dañina o mortal para la vida
humana. Cuando se evalúan los riesgos potenciales es necesario considerar dos
aspectos del problema. Uno de ellos es el efecto agudo que podría producirse por
la descarga accidental en una fuente de abastecimiento de agua. El otro efecto
ocurre cuando el contaminante se convierte en un riesgo a largo plazo debido a
que la exposición es en pequeña concentraciones, tal vez durante muchos años.

Tabla 4. Principales enfermedades relacionadas con el agua.

Enfermedades Tipo de relación con el agua

Cólera, Hepatitis infecciosa, Leptospirosis,

Transmitida por el agua
Paratifoidea, Tularemia y Tifoidea.

Disenteria amibiana, Disentería bacilar y Por el agua o por el agua para el aseo
gastroenteritis personal

Ascariasis, conjuntivitis, enfermedades

diarreicas, lepra , sarna, sepsis y úlcera de Por el agua para aseo
la piel, tiña y tracoma.

Gusano de Guinea y Esquistosomiasis Desarrolladas en el agua

Paludismo, oncocercosis, enfermedad del Insectos vectores relacionados con el

sueño y fiebre amarilla agua

Fuente: Bradley, 1997.

[9]
 4. MARCO METODOLÓGICO

4.1 Materiales y equipos

En esta práctica de laboratorio se utilizaron los siguiente equipos: Turbidímetro calibrado

(0 a 1 000 NTU), pHmetro calibrado (4, 7 y 10) , conductivímetro calibrado hasta 100
mS/cm, oxigenómetro y espectrofotómetro HACH Uv-Vis, DR 5000.

Los materiales usados fueron: muestra de agua, un beaker, papel toalla, cleanex, pizeta y
soluciones calibradoras de pH.

4.2 Procedimiento

4.2.1 Preparación de la muestra

1. Se lavó el recipiente donde seria recolectada la muestra.

2. Se esterilizó la boquilla del grifo del cual sería tomada el agua.
3. Se enjuagó dos veces el recipiente a usar y se tomó la muestra.

4.2.2 Determinación de pH

1. Se colocó la muestra en un beaker.

2. Se introdujo uno de los electrodos del pHmetro en la muestra y se tomó la
lectura de pH más estable.

4.2.3 Determinación de conductividad y TDS

1. Se colocó uno de los electrodos en la muestra del beaker y se tomó la lectura

más estable de TDS.
2. Con el mismo conductivímetro se midió la conductividad eléctrica apretando el
botón de CE.

4.2.4 Determinación de Oxígeno disuelto y temperatura

Se colocó el electrodo del oxigenómetro y se tomó la lectura de Oxígeno Disuelto

(OD) y de temperatura.

4.2.5 Determinación de turbiedad

1. Se tomó una celda de 15 mL y se enjuagó con la muestra recolectada

2. Se llenó la celda con la muestra de agua a analizar y se limpió la parte exterior
de la misma con un cleanex para seguidamente introducirlo en el turbidímetro y
tomar la lectura.
[10]
4.2.6 Color

1. Filtrar al vacío 50 mL de agua destilada, a esta muestra le llamaremos

blanco.
2. Filtrar al vacío 50 mL de la muestra.
3. Poner en una celda ambas muestras para después ponerlas en el
espectrofotómetro.

[11]
 5. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

5.1 Determinación de Ciertos Parámetros en el Agua

Se realizaron los procedimientos descritos en la metodología y se comparó los resultados

obtenidos para la muestra de agua potable con los parámetros establecidos en la NTON
05-007-98 y las Normas CAPRE, obteniéndose los siguientes resultados:

Tabla 5. Resultados obtenidos y comparación con la NTON 05-007-98 y las

Normas CAPRE.

NTON
Normas CAPRE Muestra
Parámetro 05-007-98 Agua
Potable
1A 1B Admisible Recomendado

T (oC) - - 18-30 - 24, 7

pH 6 – 8,5 6 – 8,5 6,5 – 8,5 - 7

Conductividad (S/cm) - - 400 - 388

Sólidos Totales
1000 1500 - 1000 108
Disueltos (mg/L)

Turbiedad (NTU) <5 < 250 1 5 0,32

Oxígeno Disuelto
> 4,0 * > 4,0 * - - 1,67
(mg/L)

Color (mg/L Pt-Co) - - 1 15 0

*También puede ser expresado como porcentaje de saturación y debe ser mayor de 50%.

5.1.1 Temperatura y pH

Según los resultados obtenidos, el valor de temperatura encontrado (27,5 oC) se ubica
dentro del rango especificado por las Normas CAPRE.

Es importante señalar que la temperatura del ambiente pudo haber influido en el valor
hallado para la muestra en análisis.

[12]
De igual manera, el pH encontrado (7) se ubica dentro del establecido en la Norma
CAPRE y para ambas categorías del tipo de Agua 1 en la NTON 05-007-98. El agua
analizada muestras tendencias alcalinas, lo que significa que el Cl 2 añadido para
desinfectarla, en forma de NaClO o Ca(ClO), aporta cantidades de Na+ y Ca+.

La temperatura tiene un efecto medible en el pH. El agua pura tiene un pH de 7 a

temperatura de 25 oC. Al aumentar la temperatura, el pH disminuye puesto que las altas
temperaturas descomponen la molécula de agua y generan más iones H +. No obstante, la
muestra no presentó dicho comportamiento, lo cual puede ser debido a errores de
medición.

5.1.2 Turbiedad

El resultado para turbiedad (0.32 NTU) se encuentra por debajo del establecido en la
Norma CAPRE. Esto se comprueba al observar la muestra, que aparentemente se ve
transparente, por lo cual el turbidímetro dispersó menos luz y el nivel de turbidez fue
menor.

5.1.3 Oxígeno disuelto

El Oxígeno disuelto de la muestra tiene un valor menor de lo establecido por la NTON 05-
007-98. Este parámetro es de suma importancia en aguas donde se desarrollan los
organismos acuáticos.

El oxígeno disuelto adecuado se necesita para una buena calidad del agua.

Alguna de las causas de los niveles bajos de oxìgeno disuelto son: los aumentos en la
temperatura del agua, florecimiento de algas, desechos humanos, desechos de animales.

[13]
 6. CONCLUSIONES

Se logró analizar ciertos parámetros de calidad de agua en una muestra recolectada.

Los resultados obtenidos para la muestra en estudio fueron: temperatura de 24,7 oC, pH
de 7, conductividad de 388 S/cm, turbiedad de 0,32 NTU, Sólidos Totales Disueltos de
108 mg/L y una concentración de Oxígeno disuelto de 1, 65 mg/L.

Al comparar los resultados de la muestra con los parámetros establecidos en las Normas
CAPRE y la NTON 05-007-98 se encontró que el oxígeno disuelto es menor del valor
admisible por la norma. Esto se debe a demasiados factores desde la presencia de algas,
aguas contaminadas por desechos humanos o animales.

Para regular el oxígeno disuelto del agua en estudio se recomienda la utilización de

métodos que aumente este valor, se puede emplear aireación.

[14]
 7. ABREVIATURAS

CAPRE: Comité Coordinador Regional de Instituciones de Agua Potable y

Saneamiento de Centroamérica, Panamá y República Dominicana.

OMS: Organización Mundial de la Salud.

TDS: Total de sólidos disueltos.

Nomenclatura

Na+: Catión Sodio.

Ca+: Catión Calcio.

H2O: Dihidrógeno de Oxígeno, mejor conocido como agua.

Ca(ClO): Hipoclorito de Calcio.

NaClO: Hipoclorito de Sodio.

[15]
 8. LISTA DE REFERENCIAS

Bain, M., Stevenson N. (1999). Aquatic habitat assessment: common methods. American
Fisheries Society. Maryland: Bethesda.

Bradley, J. Wastes and Health in How Climates: Health aspects of water supplies in
tropical countries. Londres: Ed Feachem, R. G., McGarry.

Glynn H., Heinke, G. (1999). Ingeniería ambiental. (2ª ed.). México: Prentice Hall.

INAA. (1994). Normas para el Diseño de Sistemas de Abastecimiento y Potabilización de

aguas. Recuperado de: http://biblioteca.enacal.com.ni/bibliotec%5CLibros%5Cpdf
%5CCAPRE_Normas_Regional.pdf

INAA. (1998). Norma Técnica Obligatoria Nicaragüense 05-007-98. Recuperado de:

http://www.bvsde.org.ni/Web_textos/INAA/0017/17%20Norma%20para%20la
%20Clasificaci%F3n%20de%20los%20Recursos%20H%EDdricos.pdf

Jenkins, W. (2000). Química del agua. México D.F: Limusa.

OMS. (1998). Guías para la calidad de agua potable. (2ª ed.). Malta: Inteprint.

Tebbult, T. (2001). Fundamentos de control de calidad de agua. México D.F: Limusa.

Waterboards. (2010). Folleto Informativo Oxígeno Disuelto (OD). Recuperado de

http://www.waterboards.ca.gov/water_issues/programs/swamp/docs/cwt/guidance/
3110sp.pdf.

[16]
 9. ANEXOS

9.1 Anexo A

1. Considera que su muestra de agua cruda puede ser utilizada para potabilizar.
Si no es así, que alternativa de tratamiento propone usted de acuerdo a los
parámetros que no cumplen con la NTON 05-007-98.

No se realizó análisis a una muestra de agua cruda.

2. Considera que su muestra de agua potable es apta para consumo humano.

Si no es apta, que alternativa de tratamiento propone usted de acuerdo a los
parámetros que no cumplen con la normativa CAPRE.

Considero que no es apta debido a que el valor de conductividad dio por encima del
estipulado por la NTON 05-007-98. Para regular el parámetro de conductividad se
recomienda:

- La nanofiltración es una tecnología de membrana de ultra/baja presión con el

mismo fundamento que la osmosis inversa y difusión controlada. La diferencia
principal es el grado de retención que logran estas membranas, operando en
rangos más altos de corte de peso molecular (0,001 – 0,01 mm).

- Electrodiálisis: es un proceso de separación electroquímica en el que las

membranas cargadas y una diferencia de potencial eléctrico se usan para separar
especies jónicas y otros componentes no cargados de una solución acuosa. La ED
hoy en día es utilizada ampliamente para la desalación del agua salobre y, en
algunas zonas del mundo, es el proceso principal para la producción de agua
potable.

3. Defina los siguientes términos: Turbiedad, Conductividad, Oxígeno Disuelto

PH, Temperatura, Color Aparente, Color Verdadero. En que se fundamentan
los métodos de análisis de estos parámetros.

- Turbiedad: es una medida del grado en el cual el agua pierde su transparencia

debido a la presencia de partículas en suspensión; mide la claridad del agua.

[17]
 - Conductividad: es un valor muy utilizado para determinar el contenido de sales
disueltas en ella. se define como "la habilidad o poder de conducir o transmitir
electricidad.

- Oxígeno disuelto: mide la cantidad de oxígeno gaseoso disuelto (O 2) en una

solución acuosa.

- pH: Coeficiente que indica el grado de acidez o basicidad de una solución acuosa.

- Temperatura: es una magnitud física que refleja la cantidad de calor, ya sea de un

cuerpo, de un objeto o del ambiente.

- Color aparente: es producto de suspensiones no naturales que interfieren con la

calidad del agua.

- Color verdadero: es el color causado por materia suspendida a nivel coloidal,

propio de esa agua.

Los métodos de análisis de color se fundamentan en métodos visuales (tubos de

comparación, discos de color) y métodos instrumentales (colorímetro y
espectrofotómetro).

Los métodos de análisis de conductividad, TDS y temperatura se fundamentan en

análisis automatizados y monitoreo a distancia.

Y por último, los métodos de análisis de pH y OD se fundamentan en la técnica del

electrodo.

4. ¿Porque deben calibrarse todos los equipos previos a realizar un análisis?

Los equipos de laboratorio deben ser calibrados antes de realizar un análisis para obtener
mejores beneficios y resultados por lo cual se necesita exactitud.

[18]