Guía de Historia y Geografía

“Los Inicios de la Edad Moderna” “Renacimiento y Humanismo”

Nombre: __________________________________________ Curso: Octavo Año

La Edad Moderna nos ofrece un conjunto de acontecimientos importantes y

fascinantes:

1. Los grandes descubrimientos geográficos, que permitió el conocimiento de

la mayor parte de la superficie terrestre.
2. Los grandes avances científicos y tecnológicos al inicio de la Edad Moderna.
3. El Renacimiento, es decir, el florecimiento de las Artes y las Letras en Europa
Occidental, así como la trascendencia de la Reforma y la Contrarreforma
religiosas.
4. La formación de las grandes monarquías europeas y los nuevos Estados del
Siglo XVIII.
5. El desarrollo cultural de la Edad Moderna.

I.- El Humanismo: Movimiento intelectual desarrollado en Europa específicamente

en Italia durante los siglos XIV y XV, rompiendo las tradiciones medievales y
exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía
descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los
clásicos griegos y romanos, cuyas obras se redescubrieron y estudiaron.

Teocentrismo: Doctrina que considera a Dios o a la divinidad centro de la realidad y

de todo el pensamiento y actividad humana.

Cambio de Mentalidad
Evoluciona la forma de estudiar la realidad centrando todo en el ser humano …
Antropocentrismo: Concepción filosófica que considera al ser humano como centro
de todas las cosas, generando una confianza en el hombre y todo lo que sea
creación humana, le da un sentido racional a la vida.

II.- Renacimiento: El renacimiento es un cambio profundo en la vida de los europeos

entre los siglos XV y XVI.
Renacer: retorno, vuelta a lo natural, a la armonía, simetría, observación de la
naturaleza.
El renacimiento va a comenzar a gestarse en Italia sobretodo en Florencia ciudad
en la que vivían grupos de nobles y burgueses que contento con este renacer de las
culturas y las artes comenzaban a rivalizar sobre quienes poseían más obras de arte.

en la época en que las obras de arte se comienzan a utilizar para decorar las casas o
como colección.
Pintores famosos del Renacimiento son: Tiziano, Rafael, Leonardo da Vinci.
Estos hombres no solo se limitaron a ser pintores, sino que junto al renacimiento
se trajo un renacer de la ciencia y otros conocimientos.

Se crea la imprenta por Johannes Gutenberg lo que produce un cambio radical

para lo que fue la historia de las editoriales posterior.
Otro de los avances o descubrimientos es el de las armas de fuego que darán
seguridad a los ejércitos.
Leonardo da Vinci crea el hombre de Vitrubio (nueva concepción del hombre).
El hombre del renacimiento se considera totalmente diferente al del medioevo. En la
época medieval la cultura había sido teocéntrica (todo giraba en torno a Dios).
Pero el hombre del renacimiento va a ser un hombre diferente, va a buscar la
verdad y comenzará a depositar su fe en la razón. Se apoyará en la ciencia, él va a
alejarse de Dios para fijarse en sí mismo y esta vuelta del hombre a sí mismo es lo
que se llama antropocentrismo (el hombre es el centro de todas las cosas).
Se comienza a estudiar el griego y el latín haciendo un retorno a la cultura
grecorromana.
Desarrollo de la ciencia: el hombre buscaba una explicación racional a todo y
crea muchos avances científicos, aquí destaca “Nicolás Copérnico” que es
considerado el máximo representante de la ciencia moderna y de la astrología
renacentista, el descubrió que no eran los astros los que giraban alrededor de la
Tierra, sino que la tierra y los demás planeas lo hacían alrededor del sol, esta teoría
se llama “heliocentrismo” (el sol era el centro del universo).
 Guía de Apoyo: “La Reforma y Contrarreforma”

Nombre: __________________________________________ Curso: Octavo Año

¿Qué es la Reforma?
Es un movimiento religioso surgido en el siglo XVI en el ámbito de la iglesia cristiana
que supuso el fin de la hegemonía de la iglesia católica y la instauración de distintas
iglesias en toda Europa y el resto del mundo.
¿Cómo surge?
La iglesia a comienzos de la edad moderna comienza a acumular grandes riquezas,
los papas tienen grandes ambiciones políticas, se desarrolla demás una profunda
crisis espiritual y la iglesia es incapaz de resolver las angustias religiosas de sus fieles.
Precursores de la Reforma:
Martin Lutero:
 Nace en1843 dentro de una familia pobre.
 En 1506 profesa como Monje Agustino.
 Se ordena sacerdote en 1507.
 En 1510 realiza su viaje a Roma.
 En 1517 hace publica sus 95 tesis.
Su doctrina se basaba en el principio de salvación por la fe y partiendo de ella,
estableció 4 puntos principales.
 Rechazo de todo intermediario entre el hombre y Dios.
 Reconocimiento de 2 sacramentos, el Bautismo y la Comunión.
 Supresión del culto a la virgen y los santos, así como la creencia en el
purgatorio.
 Supresión de lujos en los templos y del celibato eclesiástico.
Enrique VII
 Rey de Inglaterra desde 1509 y hasta su muerte 1547 y fundador de la iglesia
anglicana.
 Se casó con Catalina de Aragón en 1509.
 Se hizo nombrar y reconocer como jefe de la iglesia inglesa en 1533y se casó
con Ana Bolena.
 En 1534 se nombró a si mismo autoridad eclesiástica suprema de la Iglesia de
Inglaterra.
 Autorizó la traducción de la Biblia al inglés.

Juan Calvino.

 Teólogo y reformador religioso y humanista francés que huye de Francia en

1533 por apoyar las teorías de Lutero.
  Promovió el uso de la lengua francesa en las iglesias.

 Según Calvino sus 4 pilares en sus libros fueron Padre, Hijo, Espíritu Santo e
Iglesia.
 Es el fundador de la iglesia protestante.
 El fundamento del calvinismo radica en la doctrina según la cual ciertas
personas están predestinadas por Dios a la “salvación” y otras a la
condenación.
La Contrarreforma

Calvino, será junto a Lutero, los máximos exponentes del conflicto religioso en
Europa. La orden Compañía de Jesús fue fundada en Roma en 1540 y se organizó
como una comunidad de estructura jerárquica y con una fuerte disciplina, lo que
aseguró el éxito de la contrarreforma.
La Inquisición

Fue una institución creada por el papa Gregorio IX su principal objetivo fue el
castigar a todas las personas que estuvieran en contra de los dogmas de la Iglesia,
motivo por el cual resultaba fundamental su reimplantación para perseguir, enjuiciar y
condenar a los auspiciantes de la reforma.
Con esto se buscaba detener la propagación del movimiento reformista.
Concilio de Trento.

Esta fue una asamblea integrada por altos dignatarios y por representantes de la
reforma
Esta reunión tuvo lugar en Trento, Italia en 1545 y en él se elaboró una doctrina
que contradecía lo que los protestantes habían defendido.

 La fuente de fe es la Biblia, pero solo puede ser interpretada por los sacerdotes.
 Rechazaron la fe fundada en actos de amor donde la salvación era otorgada de
esta manera.

 Rechazó el matrimonio de los clérigos.

 Estableció el culto a las reliquias, los santos, las indulgencias y se esforzó por
reprender abusos.
 Reforma y Contrarreforma

Reforma Católica
Causas Reforma Protestante
Contrarreforma

Simonía y Nepotismo. Reformadores. Concilio de Trento

Enriquecimiento del
Lutero protestante Reforma del clero
alto clero.
Relajo de la conducta
Calvino puritanismo Nuevas órdenes.
del clero.

Clero preocupado del

Enrique VIII
poder terrenal y no del
Anglicanismo
espiritual.

Simonía: Es la acción de comerciar con cosas espirituales o religiosas.

Nepotismo: Es la tendencia a favorecer a familiares o personas afines con cargos
de cualquier tipo.

El Concilio de Trento 1545-1563

Sus principales resoluciones fueron:

1. Se confirmó la doctrina elaborada por la Iglesia a lo largo de los siglos.

2. La validez de los sacramentos.

3. La existencia de la jerarquía eclesiástica.

4. La primacía del papa.

5. El culto a la Virgen y a los santos.

6. La validez de las buenas obras como medio para obtener la salvación.