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Universidad Abierta Para Adultos

Nombre:

Esthefany Acevedo Cruz

Matricula:

2019-04258

Asignatura:

Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso

Tema:

Glandulas Endocrina: Secrecion y Accion de las Hormonas

Facilitadora:

Providencia Hernández

Fecha:

03 de marzo del 2020, Santiago de los Caballeros


República Dominicana.
1. Elabora un mapa mental donde tengas en cuenta los siguientes
aspectos:

Mecanismos de acción hormonal.

Nombrar las glándulas endocrinas, con sus respectivas hormonas y


funciones.
Mecanismos de acción hormonal.

En el organismo humano
Algunas entran a las células, se
existen las Células diana,
combinan con un receptor
también llamadas células
intracelular y ejercen una influencia
blanco, células
Las hormonas ejercen su directa sobre la transcripción de
receptoras o células
acción al menos por dos RNA; otras se combinan como
efectoras, poseen
mecanismos diferentes: receptores sobre la superficie de las
receptores específicos
membranas de las células blanco, la
para las hormonas en su
combinación hormona-receptor
superficie o en el interior.
puede ingresar al citoplasma o
Mecanismo de Acción de puede provocar la liberación de un
Hormonas Esteroides: Las "segundo mensajero" que
hormonas esteroideas, gracias a desencadena una serie de
su naturaleza lipídica, atraviesan acontecimientos dentro de la célula.
fácilmente las membranas de las
Cuando la hormona, células diana o células blanco, y
transporta por la sangre, se unen a las moléculas
llega a la célula diana y hace Mecanismo de Acción de Hormonas
receptoras de tipo proteico, que
contacto con el receptor, Proteicas: Las hormonas proteicas, por
se encuentran en el citoplasma.
como una llave con una ser moléculas de gran tamaño, no
cerradura, la célula es pueden entrar en el interior de las
impulsada a realizar una células blanco y por ello se unen a
acción específica según el moléculas receptoras, que hay en la
tipo de hormona. superficie de sus membranas
plasmáticas, provocando la formación
de un segundo mensaje.
 Nombrar las glándulas endocrinas, con sus respectivas hormonas y
funciones.

Las glándulas endocrinas

Ayudan a controlar muchas funciones del cuerpo, como el


crecimiento y el desarrollo, el metabolismo y la capacidad
reproductiva.

Hormona del Estimula el desarrollo de los huesos y de todos los


Hipófisis tejidos del cuerpo.
crecimiento
Estimula la producción de leche en las mamas.

Cápsulas Nos prepara para huir del peligro o superar los retos.
Adrenalina
suprarrenales

Páncreas Insulina Controla la cantidad de azúcar en la sangre.

Tiroides Tiroxina Controla la rapidez con que se utilizan los alimentos.

Estrógenos Determinan las características sexuales femeninas.


Ovarios
Progesterona Prepara el útero para la instalación del óvulo
fecundado.

Testosterona
Testículos Determina las características sexuales masculinas.

Controlan el calcio en nuestros cuerpos, la cantidad


Paratirina
Paratiroides de calcio en nuestros huesos y la cantidad de calcio
en la sangre.

Regula la liberación de hormonas de la hipófisis, mantiene la


Hipotálamo
temperatura corporal, y organiza conductas, como la alimentación,
ingesta de líquidos, apareamiento y agresión. Es el regulador central
de las funciones viscerales autónomas y endocrinas.
2. Lee el artículo sobre “La deficiencia de la hormona de crecimiento” sugerido
en el curso y responde lo siguiente:

 ¿Cómo crees que los síntomas de esta deficiencia afectan el


comportamiento de las personas?
 Como futuro psicólogo, ¿qué aconsejarías a las personas aquejadas.

¿Cómo crees que los síntomas de esta deficiencia afectan el


comportamiento de las personas?

Estos síntomas creo que afectan el comportamiento de las personas cuando las
hormonas, en su condición de factores epigenéticos, influyen en la conducta mediante
los procesos de plasticidad, y provocan dos efectos principales: el organizador y el
activador.

Generalmente esta deficiencia afecta en el comportamiento de los niños, cuando ven


que no están creciendo y desarrollándose como los demás niños, ya que estos
presentan:

• Una cara inmadura, que parece mucho más joven que la de sus padres.

• Pubertad tardía.

• Problemas con el crecimiento del pelo.

Como futuro psicólogo, ¿qué aconsejarías a las personas aquejadas?

Como futura psicólogo les aconsejaría a las personas aquejadas de esta deficiencia,
mantener la calma ya que se trata de influencias transitorias, puntuales que dependen
de la concentración de las hormonas en cada instante.

Que no se acomplejen por su estatura que lo que realmente importa son los
sentimientos de las personas, su forma de ser porque la belleza con el pasar de los
años se va y lo que quedan son los sentimientos, que ser una buena persona es lo que
realmente alimenta el alma y al final eso es lo que vale.

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