DONOSTIAKO NESKA MUTILEN

ENTZUNALDI PUBLIKOA

AUDIENCIA PUBLICA
A LOS CHICOS Y CHICAS DE DONOSTIA

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¿Quiénes somos?

Barrios y Participación Ciudadana

¿Qué hacemos?

•vitalizar los cauces de participación en la

gestión municipal
•fomentar la actuación equilibrada del
Ayuntamiento en las diferentes zonas de
la ciudad

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la participación y los jóvenes

Buscar oportunidades para que los chicos y chicas

aprendan con la práctica a participar en los asuntos
públicos, desde el ejercicio de sus DERECHOS–
RESPONSABILIDADES como ciudadanos y ciudadanas.

PARTICIPACION
Información
Reflexión
Debate
Negociación
Propuestas

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Objetivos:

§ Favorecer el derecho de los chicos y chicas a

participar en la construcción de su ciudad.

§Hacer que los chicos y chicas experimenten

con la práctica su condición de ciudadanos y
ciudadanas de pleno derecho, sujeta a
derechos pero también con
responsabilidades.

§Educar/nos por una ciudadanía activa,

formar personas capaces de implicarse, de
participar con un sentido de responsabilidad
hacia la colectividad, pasando de las ideas a la
acción, de la representación mental de lo que
piensan sobre un determinado tema a una
nueva manera de actuar.
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Audiencias Públicas a los chicos y chicas
de la ciudad

§ ¿qué es una Audiencia Pública?

es una forma de participación de la ciudadanía en
la proposición y adopción de determinados
acuerdos por parte de la Administración Pública.

§ ¿y una Audiencia Pública a los chicos y

chicas de la ciudad?
Es un proceso de participación en el que los chicos
y chicas pueden, y deben, expresar sus opiniones
y demandas, y presentar en una Audiencia Pública
ante el Alcalde y la Corporación propuestas que
contribuyan a la construcción de la ciudad

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Audiencia: Objetivos

§Incorporar a través de este proyecto el punto de vista de

los chicos y chicas donostiarras en la elaboración de las
políticas municipales.

§Establecer con los chicos y chicas espacios donde el

dialogo y el intercambio de ideas les ayuden a aprender,
imaginar y crear acciones presentes y de futuro.

§Aprender a participar, participando.

§Trabajar desde el respeto a los otros, buscando transformar

la realidad con la adopción de compromisos individuales y
de grupo.

§Promover el análisis, la reflexión, e incorporar a los y las

jóvenes a los debates en temas de actualidad 6
municipales.
¿Cómo lo hacemos?

§concibiendo, generando y construyendo el proyecto en

proceso

§Empoderando, fortaleciendo, a los chicos y chicas en su

capacidad como ciudadanos de escuchar, debatir,
representar, proponer, consensuar…

§produciendo “resultados “ productos que puedan

hacerse públicos y se puedan compartir, en diferentes
momentos que aporten valor.

§apoyándonos fundamentalmente en la generación de

relaciones, encuentros.
Promoviendo el intercambio de ideas de una manera
abierta, buscando la incorporación de personas diferentes
en momentos diferentes.

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Audiencia: Colectivo al que va dirigido

§ Jóvenes entre 11 y 17 años

Mediante el trabajo en
grupos de las escuelas y
asociaciones de tiempo libre

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Audiencia: metodología

La fórmula de la Audiencia Pública

§Jornada de formación para docentes y educadores

§Presentación de la actividad a los chicos y chicas
¿que es el Ayuntamiento? ¿de que nos ocupamos?
¿Cómo nos organizamos?
§Trabajo en los centros
§Encuentros y debates entre representantes
§Comisiones: redactora, video, diseño gráfico, ...
§Videoconferencia
§Presentación del manifiesto en el Registro Municipal
§Presentación del manifiesto a los Concejales
§Celebración de la Audiencia Pública
§Valoración de la actividad
§Análisis y seguimiento de los acuerdos adoptados por el
Ayuntamiento
§Una vez finalizado el proceso de la Audiencia, y dada
respuesta a las peticiones de los chicos y chicas, se lleva
a cabo el seguimiento de los acuerdos adoptados 9
Calendario

§Presentación
§Sesión formativa a educadores
§Sesión lúdico- formativa + Registro
§1. “intercentros”
§2. “intercentros”
§3. “intercentros”
§Videoconferencia
§Redacción manifiesto
§Elaboración vídeo
§Audiencia pública Donostia.
§Audiencia públicas en Barcelona y Rivas
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Vaciamadrid
Audiencia: Temas
§ 2001-2002: LA MOVILIDAD “ Nos movemos por
Barcelona y Donostia. ¿Cómo queremos la movilidad en la
ciudad?

§ 2002-2003: LA PLANIFICACION URBANISTICA “

¿Cómo queremos la Barcelona y la Donostia del futuro? De la
preservación del patrimonio al urbanismo del mañana.”

§2003-2004: CULTURA DE PAZ EN LA CIUDAD ¿Cómo es

la convivencia en Barcelona/Donostia? Propuestas para una
convivencia pacífica en la ciudad

§2004-2005: DONOSTIA SALUDABLE “ ¿Cómo queremos

vivir en nuestra ciudad? Propuestas para una mejor calidad de
vida para los chicos y chicas de San Sebastián”

§2005-2006: DONOSTIA SOSTENIBLE “Propuestas para

nuestra ciudad”

§2006-2007: LA PARTICIPACION CIUDADANA”

“Propuestas para mejorar la participación ciudadana en
nuestra ciudad”

§2007-2008: CAMBIO CLIMATICO”

§2008-2009: CONVIVIR EN LA DIVERSIDAD

§2009: LOS Y LAS JOVENES Y EUROPA. SAN 11

SEBASTIAN 2016
Audiencia: implicación
Audiencia 2002, de ideas
algunas otros agentes

Un proyecto de este tipo no es posible sin la

implicación de MUCHOS y VARIADOS agentes:

Vinculación de diferentes áreas municipales:

HACIA DENTRO …
• Educación
• Participación
• según la temática a abordar: Vía Pública,
Movilidad, Urbanismo, Derechos humanos, Acción
social, medio Ambiente ...

HACIA FUERA …

Universidad, Entidades ciudadanas, centros

culturales y de proximidad, Parque tecnológico,
medios de comunicación, resto de la ciudadanía 12

....
Algunas ideas recogidas en los manifiestos:

13
...

“Queremos que se nos informe con

claridad, que se nos consulte, que en el
Ayuntamiento haya un sitio en el que
podamos presentar nuestras
impresiones y compartir nuestra forma
de ver las cosas con otros ciudadanos
de igual a igual, en el que sepamos que
nos escucharán y que trabajarán con
nosotros para ver si se puede realizar
los que proponemos”

14
...

“ Estos meses hemos comprobado lo difícil que

es representar, dejar a un lado las ideas
personales y defender en las reuniones
intercentros los acuerdos adoptados por cada
uno de nuestros grupos. Tomar decisiones no
es nada fácil, quiere decir priorizar, elegir entre
diferentes posibilidades. Creemos que para que
desde el Ayuntamiento lo hagáis bien, es muy
importante que el contacto con los ciudadanos
sea algo habitual”.

15
...

“Nos parece importante que exista un órgano de

participación estable que represente a los
jóvenes de nuestras edades. Proponemos la
creación de un Consejo municipal de jóvenes, de
un órgano en el que podamos trabajar juntos
para mejorar la convivencia y la calidad de vida
en Donostia. La finalidad de este Consejo sería
hacer posible el debate y la participación de los
chicos y chicas en la vida de nuestra ciudad.

El Consejo sería el altavoz de los jóvenes en el

Ayuntamiento, un espacio donde podamos expresarnos
libremente, dar opiniones, ideas y hacer propuestas para
mejorar la ciudad. El Ayuntamiento debería
comprometerse a escuchar, entender y valorar nuestras
propuestas. Pero este Consejo no debería funcionar de
forma aislada sino que debería relacionarse con otros
órganos y espacios de participación que ya existen en la
ciudad.
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CONSEJO ASESOR DE JOVENES
…”
Ciudades amigas del proyecto:

San Sebastián
Barcelona
Rivas Vaciamadrid
Sabadell

“ Nos hemos dado cuenta que podemos tomar

decisiones y adquirir compromisos entre todos
y para todos. Además, hemos podido
contrastar nuestro trabajo los chicos y chicas
de otras ciudades. Hemos visto que tenemos
problemas parecidos y que podemos trabajar
juntos para buscar las soluciones.”
(Manifiesto de los chicos y chicas de Donostia, mayo 2002)
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