José Nain Fortes Bazoberrie 15/04/2020

1° Bachillerato C

Actividades

- Esquema de los mencionados epígrafes.

3. Las externalidades
Existen externalidades cuando la actividad de una empresa o de un consumidor
produce efectos externos que afectan a terceros. Estas externalidades a veces son
positivas para la sociedad (beneficios sociales) y a veces negativas (costes
sociales).
Externalidades negativas: Una empresa que contamina, provoca consecuencias
negativas para el conjunto de la sociedad.

Externalidades positivas Un descubrimiento científico permite a diferentes

empresas farmacéuticas desarrollar medicamentos que provocan consecuencias
positivas para la sociedad.
En ninguno de los dos casos el precio refleja el coste real, es decir los costes
individuales de la empresa, más los costes sociales.

El Estado puede intervenir ante las externalidades con instrumentos como:

 aumentar impuestos a empresas contaminantes

 subvencionar iniciativas de inversiones en energías alternativas, paneles
solares…
 regular actividades, restringir las mismas.
 Para favorecer las externalidades positivas (dar ayudas económicas a la
investigación, subvenciones).

4. Bienes públicos

Los bienes públicos se definen como el tipo de bienes cuyo consumo es indivisible
y del que no se puede excluir a ninguna persona, por lo que deben ser ofrecidos
por el sector público.
Esto se produce porque ninguna empresa estaría interesada en producirlos, al no
poder cobrar su precio. Se trata de bienes y servicios compartidos, lo que
contrasta con la individualidad del consumo privado.

Los ejemplos más significativos los encontramos en educación, sanidad o

infraestructuras; si dependieran exclusivamente de la iniciativa privada, la oferta
sería inferior a la requerida para satisfacer las necesidades sociales y su acceso
estaría determinado por el nivel económico, generando exclusión de bienes y
servicios básicos para la sociedad.
Si un hubiera bienes públicos y estos bienes se pagaran de modo individual
surgirían los consumidores parásitos.
José Nain Fortes Bazoberrie 15/04/2020
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5. La falta de competencia y falta de equidad.

La competencia imperfecta, genera situaciones de monopolio o de oligopolio, y los
productores utilizan su poder para imponer unos precios y unas cantidades que no
satisfacen los deseos de los consumidores. Además puede llevar a prácticas
abusivas y a un menor derecho de los consumidores.

 La ausencia de competencia puede retrasar la adopción de innovaciones

tecnológicas o la disminución de los derechos del consumidor.
 Ante esta situación, son los consumidores los que demandan al Estado que
intervenga para evitar el desequilibrio, como por ejemplo a través de leyes
antimonopolio.
 En la mayoría de los países existen leyes antimonopolio y leyes de defensa
de la competencia que tratan de regular estas situaciones para proteger a
las empresas que salen perjudicadas y a los consumidores.

La falta de información: la información asimétrica

Las economías de mercado pueden ser productivas y eficientes en la producción

de riqueza, pero no así en el reparto de riqueza. Por eso el Estado desempeña un
papel fundamental en la distribución de la renta, transfiriéndola de quienes tienen
más a quienes tienen menos.

El mercado se rige por la capacidad monetaria, de tal forma que quien no disponga
de renta, no podrá participar del mismo. El Estado trata de reducir las
desigualdades a través de diversas actuaciones como:

 el establecimiento de igualdad de oportunidades educativas,

 protección al desempleo o
 la erradicación de la pobreza.

El Estado trata de actuar frente a esas desigualdades con:

 Impuestos
 Ayudas
 Subvenciones.
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Actividades
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Ejercicios 7, 8, 9, 10, 11, 12.

7. Explica el significado de estas frases con relación a los contenidos de la

unidad.
- Quiere decir que por ejemplo en la medicina, hay particulares y públicos y lo
que el estado debe hacer es que no haya diferencia entre lo público y
privado, así todos tienen el mismo servicio sin importar sus ingresos.
- La frase quiere decir que el Estado soluciona o intenta solucionar los fallos
que puede dar el mal funcionamiento del mercado y se contrarrestan
mutuamente.

8. A partir de ejemplos actuales, explica:

a) ¿Que son las externalidades negativas? ¿Qué hace el Estado para
eliminarlas?
Son actividades de una empresa o de un consumidor que produce efectos
externos a terceros que afectan negativamente. El Estado intenta
eliminarlas mediante impuestos, ya que el impacto económico de las
externalidades afecta directamente a quien las origina.
b) ¿Que son las externalidades positivas? ¿Qué hace el Estado para
favorecerlas?
Son actividades de una empresa o de un consumidor que produce efectos
externos a terceros que afectan a otros positivamente. El Estado quiere
favorecerlas mediante subvenciones, para justificar el apoyo de estas
iniciativas.

9. Si un Gobierno multa con 100 000 euros a una empresa por contaminar su
entorno:
a) ¿Bajo qué circunstancias la empresa preferiría pagar y seguir
contaminando?
Que aunque pague esa cantidad, no le suponga perdida debido a que tiene
los suficientes ingresos lo cual no le supondría un impacto económico.
b) ¿Qué otras medidas podrían hacer cambiar la actitud de la empresa?
Sanciones según los ingresos que tenga la empresa, así si le supondría un
impacto económico.

10. Muchos jóvenes practican acrobacias con monopatín en espacios urbanos.

Pero esta actividad genera externalidades negativas que otros soportan
(deterioro de mobiliario urbano, molestias a los viandantes, etc.).
a) ¿Qué valores hay en conflicto?
El molesto ruido que hacen los monopatines, que pueden chocar contra las
personas, estorbar a los transeúntes.
b) ¿Cuáles son las soluciones de equilibrio?
Habilitar una zona para practicar acrobacias de ese tipo.
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c) ¿Cómo debe actuar el Ayuntamiento ante estas prácticas?

Multar a los jóvenes, no con dinero ya que son sus padres lo que lo pagaran,
sino con trabajo a la comunidad.

11. ¿Qué rasgos definen los bienes públicos puros y que es un consumidor
parasito?
Los bienes públicos puros son aquellos cuyo consumo es indivisible y del que no
se puede excluir a ninguna persona, por lo que han de ser ofrecidos por el
sector público, ya que ninguna empresa está interesada en producirlos, al no
poder cobrar su precio.

Los consumidores parásitos son aquellos consumidores que pueden disfrutar de

la provisión de un bien sin aportar a su financiamiento.

12. Imagina que un bien público puro, como los bomberos, se privatiza.
a) ¿Qué problemas se plantearían?
Habría más oferta que demanda, ya que si tuviéramos que pagar por todos
los bienes públicos que existen, llegaría un momento que tendríamos que
elegir entre ellos cuales nos parecen más necesarios.
b) ¿Qué ocurriría con la oferta de estos bienes?
Pues que los propietarios de estos bienes se beneficiarían y perjudicarían
serían todos los demás, ya que tendríamos que pagar por esos bienes.