CIENCIAS NATURALES C. SOCIALES ARITMÉTICA L. CASTELLANA
La célula: tamaño, forma, organelos, clases, organismos Tierra: Ubicación y representación de coordenadas, Lectura y escritura de números: hasta 10 dígitos. Grado 3º DBA 1: La oración: elementos (sujeto-predicado). Clases (afirmativa, negativa). DBA 2. unicelulares y pluricelulares, niveles de organización escalas y convenciones (globo terráqueo, mapas Interpretación de las propiedades del sistema numérico. VIDEO Cartilla 5º Semestre A Des.1 (Pág. 7 y 8) Des.2 (Pág. 10 y 11) Ret. 3 (Pág. 12) celular. CIENCIAS: Grado 5º Obj.A. Como se relacionan y plano). Ubicación astronómica y geográfica de Ord Orden y valor posicional: hasta 10 dígitos. Reglas ortográficas: Uso de J y G. Cartilla A Des.1 (Pág. 7 y 8) Des. 2(Pág. 10 y los componentes del mundo? ¿Cómo realizan las Colombia. Cartilla 4º.Semestre B.(Des.47.(Pàg.Pro Propiedades de los números naturales y sus y sus operaciones: 11) células sus funciones? 5) https://www.google.com/search? Adición, sustracción, división y multiplicación. Cartilla 4º Situación 1, Palabras homófonas y homógrafas: Microorganismos: sustancias nocivas y salud PASA A q=lectura+sobre+la+tierra&sxsrf=ACYBGNRSLkbiujJMkS3- f68mjrZaLTWo7w:1580227702315&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=nY5 2, 3, Centro 1, 2, 3,4(Pàgs.13 – 38). Cartilla 4º Situación 1,2-3 Centro Uso según el contexto PASA A SEGUNDO PERIODO GRADO CUARTO 3iC3cxrIAaM%253A%252CnE3wjhHw6ZyVrM%252C_&vet=1&usg=AI4_- 3 (Pàgs.77 - 83) Cartilla 5º 1,2,3Centro 2 (Págs. 153 – 160) Cartilla Mapa conceptual: Concepto, importancia y elaboración Cartilla A Des.1-2(Reto. kQ8ig9pYdi6KR635WSMwm0rwmOakA&sa=X&ved=2ahUKEwit8fD21qb 5º 4-5 Centro 1(Págs. 59 – 60) Cartilla 5º 1,2,3 Centro 2 (Págs. 153– 2-3.Pág.9)G Clases de movimiento: movimiento uniforme y nAhVrx1kKHYjFC9YQ9QEwAHoECAoQHA#imgrc=QeYISM- movimiento acelerado. 3QnjFYM:&vet=1 160) Clases de textos: explicativo (concepto, e identificación). Cartilla A. Des.7.(Pág. http://cienciaslomahermosa.blogspot.com/2018/04/tipos Cartilla 5º 4-5 Centro 1 (Págs. 59– 62) 25) de-movimientos.html Grupos Prehispánicos: América (Inca, Maya y Azteca) Medios de comunicación masivos: Características y uso (internet) Cartilla A. Movimientos de la Tierra: rotación, traslación y nutación. Leyenda Maya y Colombia (Tairona, Muisca, Des.7.(Pág. 25) Grado 5º Obj. A.¿Por qué se dice que el movimiento de chibchas, otras.) Comparación características socio- Ecuaciones: de números naturales (con operaciones básicas). . la Tierra se parece al movimiento de un trompo? políticas, económicas y culturales. Cartilla Pot Potenciación y propiedades. ) Cartilla 5º 4-5 Centro 2 (Págs. 21– 23) El periódico: Noticias (Análisis de información) Cartilla A. Des.7.(Pág. 25) Capas de la tierra: Externas (litósfera, hidrósfera, 5º.Semestre a.(Des.11.(Págs. 39, 40 R. 1,2) atmósfera) e internas (núcleo, manto y corteza). https://www.slideshare.net/Jeanette-Abanto/personal- Radicación y Logaritmación Género narrativo: Lectura y análisis de Cuentos Cartilla A. Des.1 (Pág. 7 y 8) y https://www.slideshare.net/planeacionesnuevareforma/el 15025648 Teoría de números: Descomposición en factores primos, mínimo Fábulas -planeta-tierra-para-nios/5 Descubrimiento: Generalidades, características, común múltiplo (mcm), máximo común divisor (mcd) Técnicas de separación de mezclas: decantación, causas y consecuencias. destilación Física
ED. ARTÍSTICA ED. ÉTICA GEOMETRÍA INGLÉS
Sonidos naturales y artificiales: cualidad de la intensidad La familia: roles familiares. Cartilla A.Des.3 (Pág. 13 y Ángulos: medición y clasificación. Cartilla 4º Situación 4,5 Centro 4 Personal identification: I am a boy / I am a girl, I am…/ He is…/ She is… (matices: sonidos suaves y fuertes) Cartilla 5º Semestre 14) (Pàgs.99 – 102). My name is…/ His name is…, Her name is …/This is my friend… Cartilla 5º A Des.1 (Pág. 7 y 8) Perímetro: de triángulos y cuadriláteros Semestre A Des.1 (Pág. 7 y 8) Gramática musical: La escala musical Greetings and farewells: Hello, Hi, Good morning, good afternoon, good evening, La mímica: el mimo (expresión corporal y good bye, See you... (Later, tomorrow). God bless you, ) representaciones) Cartilla A. Des.7.(Pág. 25) My school: pencil, pen, map, desk, ruler, scissors, glue, bag, teacher, student, class, classroom, door, window, desk, wall, principal, secretary, class, door, window, wall Domestic and wild animals: Dog, puppy, cat, kitten, bird, parrot, rabbit, mouse, turtle, spider, fly, an, canary, dove, eagle, pelican, cock, hen, chicken, duck, goose, seagull, owl, toucan, flamingo, elephant, tiger, lion, monkey, leopard, bear, panther, giraffe. Cartilla B. Des.(Pàg. 45) ED. FÍSICA ED. RELIGIOSA ESTADÍSTICA TEC. E INF. Formas jugadas derivadas del baloncesto: El testimonio en la cultura de hoy. Cartilla A. Des.7. Probabilidad: ocurrencia de un evento Cartilla 5ºCentro 4 Artefactos y procesos: Seguridad, mantenimiento y conservación de productos. Reconocimiento del campo y del balón. Estudio y (Pág. 25) (Págs. 84– 93) Tecnología de la información y comunicación en el entorno: Utilización análisis de las cinco primeras reglas del baloncesto. Las personas que han dado testimonio de su fe Productos naturales: Invención e innovaciones. religiosa. Cartilla A. Des.7.(Pág. 25) Los cristianos llamados a dar testimonio a la manera de Cristo GRADO QUINTO SEGUNDO PERIODO CIENCIAS NATURALES C. SOCIALES ARITMÉTICA L. CASTELLANA Sistemas de órganos del cuerpo humano: funciones del Conquista: Generalidades, características, causas y Fraccionarios: lectura, escritura términos y comparaciones. Cartilla 4º Reglas ortográficas: Uso de la H. Cartilla 5º PTA Situación A Desafíos 23 digestivo, circulatorio, muscular, óseo, reproductor, consecuencias Situación 1, 2, 3, Centro 1, 2 (Pàgs.63 – 70). Clases de textos: argumentativo (concepto, características e respiratorio, excretor y nervioso (Tipos de neurona) Colonia: Organización social (población autóctona, Cla Clases de fraccionarios: propios e impropios (ejercicios complejos de identificación Cartilla 5º PTA Situación B Desafío 41 http://escuela2punto0.educarex.es/Ciencias/Biologia_Geologia/ negra y blanca), Económica (Encomienda, Mita y aplicación). Género lirico: Diferencias y elementos básicos Cartilla 5º PTA Situación nuestro_cuerpo_clic/accesible/funciones.htm l Yanaconazgo Cartilla 5º PTA Situación A Desafío 23. Fr Fracciones equivalentes: amplificación y simplificación. Cartilla 4º Situación A Desafío 12 Y 14 Máquinas simples en el cuerpo humano: clasificación y Cartilla 5º PTA Situación S Desafío 50 1, 2, 3, Centro 2 (Pàgs.71 – 76). funcionamiento Orden entre las fracciones: mayor que y menor que. Poemas: lectura Cartilla 5º PTA Situación A Desafío 12 Y 14 Fracturas: Tipo de fuerza que la produce (compresión , Derechos de los niños: identificación, análisis Ubi y Ubicación de fraccionarios propios e impropios en una recta numérica. tensión o torsión) Se ve en el sistema oseo organismos que los protegen (Institución Educativa, Opera Operación entre fracciones: Adición, sustracción, multiplicación, división Palabras homófonas y homógrafas: Cartilla 5º PTA Situación A Desafío Fuerza: Representación y características (dirección, nivel local, nacional e internacional como personería divisiónde fraccionarios con igual y diferente denominador. 14 DEL PRIMER PERIODO magnitud y sentido). estudiantil, comisaría de familia, Unicef, EHC Cartilla Uso según el contexto Clases de fuerza: fuerza de contacto (fricción: movimiento 5º PTA Situación B Desafío 27 de placas tectónicas) y fuerza a distancia (gravedad, eléctrica y magnética). Se ve con el sistema muscular Técnicas de separación de mezclas: filtración ED. ARTÍSTICA ED. ÉTICA GEOMETRÍA INGLÉS Baile folclórico: sanjuanero Huilense (progresiones de la Valores vs las consecuencias de sus antivalores: la Polígonos: Clases según el número de lados Cartilla 4º Situación 1, 2, 3, The parts of the house: bedroom, bathroom, kitchen, , farm, living room, acción motriz: velocidad en los movimientos y su solidaridad. Cartilla 5º PTA Situación B Desafío 28 Centro 3 (Pàgs.127 – 133). dining room, yard, garage, toilet, study, hall, door, window, wall, laundry ejecución)Se une Artística y Ed física Movimientos en el plano: traslación, rotación y reflexión. area, garden, first floor, second floor Collage: materiales del medio reciclados (libre y dirigido) Manejo de emociones en la institución Fruits and vegetables: Apple, orange, grapes, banana, mango, melon, Se trabajó en el Primer Periodo watermelon, coconut, kiwi, tangerine, strawberry, cherry, pineapple. Pea, bean, string beans, lettuce, tomato, potato, carrot, (This is a bean, That is a tomato…) Family members: Father, mother, mom, Grandma, grandpa, son, daughter, brother, sister, child, children, baby, uncle, aunt, cousin, twin. Possessive adjectives: My, his, our, your, their ED. FÍSICA ED. RELIGIOSA ESTADÍSTICA TEC. E INF. Juegos con elementos: Bastones y Aros. Se ve con el El testimonio de cada pueblo revela su propia historia. Medidas de tendencia central: moda, mediana y media. Productos tecnológicos en mi entorno: Instrucciones y manejo. sistema muscular El pueblo de Israel da testimonio de la presencia de Artefactos sencillos: Características, ventajas, desventajas, fallas y Danza moderna y Danza folclórica. Se ve<A Dios en su historia solución Jesús revela los rasgos característicos del Padre Proyectos tecnológicos: diseño y construcción (maquetas o modelos) El estilo de vida de Jesús da sentido a la vida del hombre GRADO QUINTO TERCER PERIODO CIENCIAS NATURALES C. SOCIALES ARITMÉTICA L. CASTELLANA La energía en los ecosistemas: Los seres vivos y su forma de Independencia: Generalidades, características, causas y Números mixtos: lectura, escritura y representaciones gráficas. Aspectos gramaticales: Concordancia (Tiempos verbales, alimentación (productores, consumidores y descomponedores), cadenas consecuencias Fracciones decimales: lectura y escritura. pronombres) alimenticias, circulación de la energía en los ecosistemas División territorial: Virreinato de la Nueva Granada, Expresiones decimales: lectura, escritura, relaciones y operaciones Reglas ortográficas: Uso de la Z Ciclos biogeoquímicos: clases y alteraciones (lluvia ácida, efecto República de la Gran Colombia (adición, sustracción, multiplicación y división) Cartilla 5º. Situación Signos de puntuación: El paréntesis y el guion (Reglas y uso) invernaderos, contaminación atmosférica Colombia siglo XX: Origen de los partidos políticos, 1, 2,3.Centro 1,2,3 (Págs. 12 – 25)Cartilla 5ºCentro 1,2,3 (Págs. 69 – Clases de textos: Texto informativo (estructura y producción) La electricidad: circuito eléctrico (componentes: fuente de energía, guerra de los mil días Separación de Panamá. (Impacto 75) Cartilla 5º 4-5 Centro 1 (Págs. 66– 69) Lenguaje no verbal: símbolos e íconos (Identificación) PASA A receptor, interruptor y cables), aparatos generadores de energía Mecanismos de Participación ciudadana: funciones y CUARTO (térmica, luminosa y mecánica) Circuitos en serie y paralelo responsabilidades a nivel institucional, municipal, El texto oral: Exposición (planeación y organización de ideas) Técnicas de separación de mezclas: magnetismo y levigación. departamental y Nacional (El voto, Sufragio, Revocatoria Razones y Proporciones. Género dramático: Diferencias y elementos básicos del mandato, Cabildo abierto, Plebiscito, Consulta Magnitudes: directa e inversamente proporcionales. Obras teatrales: Elementos (Tiempo, espacio, acción, popular, Referendo) Regla de tres simple directa. personajes). ED. ARTÍSTICA ED. ÉTICA GEOMETRÍA INGLÉS El lápiz: perspectiva: la regla (libre y dirigido). Deberes: de los niños Área: de triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares. Geometric figures: Square, round, circle, triangle, rectangle, Técnicas del dibujo: El puntillismo: paisajes y objetos (libre y dirigido). Unidades de volumen, capacidad y masa (múltiplos y submúltiplos). rhombus, (diamond). Vinilos:( circulo cromático en degradación de colores primarios Cartilla 5º. Situación 1, 2,3. Centro 3(Págs. 161 – 165) Cartilla 5º. Colors: Yellow, blue, red, green, orange, purple, gray, pink, (aplicación libre y dirigida). Situación 1, 2,3. Centro 4(Págs. 134 – 138) black, white, brown Seasons of the year: Spring, summer, fall, (autumn), winter. Weather: Hot, sunny, warm, cold, cool, cloudy, rainy, windy, foggy, snowy ED. FÍSICA ED. RELIGIOSA ESTADÍSTICA TEC. E INF. Formas jugadas derivadas del voleibol: Reconocimiento del campo María acompaña con amor a Jesús y a cada persona Gráficas: de barras y de líneas. Cartilla 4º Situación 1, 2, 3, Centro Efectos sociales y ambientales: Instituciones y autoridades balón y malla. Reconocimiento de las cinco primeras reglas o normas La primera comunidad cristiana testigo de la 1, 2, 3,4(Pàgs.13 – 38). (protección bienes y servicios) del voleibol. Ejercicios de lanzar y recibir el balón resurrección. Grá Graficas Circulares: Construcción e interpretación Cartilla 5º 4-5 Garantía de calidad en productos La iglesia es misionera, ofrece la salvación. Centro 3 (Págs. 33– 40) Normas de prevención de accidentes La confirmación sacramento del espíritu santo y del Proyecto tecnológico: residuos del entorno (Manejo) testimonio del cristiano. 19732008//2074