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META (S): Manejo datos estadísticos y los representa a través de tablas de frecuencias, diagramas de barras y clasifica variables.
PUNTO DE PARTIDA Realizo una encuesta a mis compañeros sobre sus gustos deportivos, de Elementos del medio
colores u otro tema de interés. De manera creativa represento los
resultados.
VALORACION
DESEMPEÑO
FIRMA DEL ANALISTA: FIRMA PADRE DE FAMILIA:
META (S): Identifico, leo, represento fracciones y resuelvo operaciones entre ellas.
PUNTO DE PARTIDA Desarrollo las actividades del libro ______________ de las págs. ______ Elementos del medio
VALORACION
DESEMPEÑO
FIRMA DEL ANALISTA: FIRMA PADRE DE FAMILIA:
META (S): Realizo reflexiones y traslaciones en el plano e identifico diferentes tipos de cuerpos geométricos.
VALORACION
DESEMPEÑO
FIRMA DEL ANALISTA: FIRMA PADRE DE FAMILIA:
ASIGNATURA(S):MATEMÁTICAS
NOMBRE DEL DOCENTE: FECHA INICIO: FECHA FINAL:
PUNTO DE Construir el metro con el recortable número 3 del libro Caminos Libro los caminos del
PARTIDA del Saber. saber
Desarrollo la pág. 161 del libro caminos del saber
INVESTIGACIÓN Consulto: Libro los caminos del
Unidades de longitud, múltiplos y submúltiplos y conversiones. saber
Perímetro, área de figuras geométricas.
Desarrollo los ejercicios dados por el docente.
DESARROLLO DE Realizo las conversiones dadas por el docente Libro los caminos del
LA HABILIDAD Y Desarrollo las págs. 169 a 177 saber
RELACION En papel iris elaboro diferentes figuras y hallo su perímetro.
Recorto y pego triángulos, rectángulos, cuadrados y hallo el
área.
VALORACION
DESEMPEÑO
FIRMA DEL ANALISTA: FIRMA PADRE DE FAMILIA: