Planeación Didáctica Unidad 1

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

Carrera: Gestión y Administración de PyME Asignatura: Fundamentos de mercadotecnia Semestre: 2 Bloque: II

Ciclo escolar: 2020-1 B2 Horas: 90

Unidad Competencias Logros

General  Identificar la evolución de la
Información general de la Analizar los fundamentos de la mercadotecnia, para diferenciar las estrategias mercadotecnia.
asignatura mercadológicas, acordes al producto o servicio que se requiere posicionar en diferentes  Identificar los conceptos básicos
entornos comerciales. de mercadotecnia
 Reconocer los diferentes tipos de
Especificas mercadotecnia en diversos
Unidad 1. Conceptos entornos.
básicos de la Identificar el marco conceptual de la Mercadotecnia, su evolución y sus tipos, a través de  Identificar el proceso de la
mercadotecnia reconocer el proceso mercadológico y su impacto en las organizaciones. mercadotecnia y su impacto en
las organizaciones.
Duración del bloque-Asignatura

Actividades de aprendizaje
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos didácticos Fecha de
y material de apoyo entrega
Actividad de Tener un primer Foro 1.A partir de los datos No ponderable Información general Los primeros
integración acercamiento a las revisados en el documento /Obligatoria de la asignatura cinco días
actividades de la materia Información General de la iniciado el
partiendo de la Asignatura, contesta las bloque
información general que siguientes preguntas:
se te proporciono.
a. ¿Cuáles son tus
expectativas de este curso?
b. ¿Cómo relacionas esta
asignatura con tu vida
diaria?
c. ¿Qué estrategias de
estudio consideras que

1
 pueden mejorar el
aprendizaje del grupo en
esta asignatura?
d. Identifica una
problemática de tu entorno
que pudiera mejorarse con el
estudio de esta.

2.Comenta las respuestas

de al menos dos de tus
compañeros de manera
propositiva.

Unidad 1
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos didácticos Fecha límite
y material de apoyo de entrega
Actividad 1. Identificar los aspectos Cuestionario -Revisa previamente el Autoevaluación. Contenido de la Del día 6 al
Antecedentes de básicos de los contenido nuclear y las unidad 1. 10 una vez
la fundamentos de la fuentes propuestas, en el iniciado el
mercadotecnia mercadotecnia. tema Antecedentes. bloque

2.Responde el cuestionario
de opción múltiple que se
presenta.

Cuentas con 30 minutos y

sólo un intento para
contestar.

3. Tus respuestas se
guardarán y calificarán
automáticamente al salir del
cuestionario.

Recomendaciones:

a) Antes de realizar la
actividad toma en cuenta

2
 que tengas el tiempo
suficiente para realizarla, no
la abras sino cuentas con
esté.

b) Una vez abierta deberás

completarla en su totalidad.

c) Verifica que tu señal de

internet sea buena.

Actividad 2. Identificar la evolución de
Evolución de la la mercadotecnia en los
mercadotecnia entornos nacional e
internacional.
Tarea 1.Retoma el problema
prototípico del material
Información General de la
asignatura (pp. 5-6).
2.Analiza y elabora un
documento donde
establezcas:
- ¿Cuál es la relación que
tienen algunos segmentos
de mercado?
-La relación que tienen los
productos o servicios que se
producen en diversas
comunidades y entornos.
- ¿Cuál es la importancia
que tiene la mercadotecnia
para la comercialización de
productos y servicios?
- ¿Por qué es importante
para las empresas
establecer una
segmentación de mercado?
3. Guárdalo y súbelo al
espacio de tarea como
FME_U1_A2_XXYZ.Sustituy
e las XX por las dos letras
de tu primer nombre, la Y
Contenido nuclear de Del día 6 al
la unidad 1 e 10 una vez
-Caratula de datos Información general iniciado el
generales 5% de la asignatura bloque
-Introducción. 10%
-Contenido, se muestra
un análisis y
comprensión del tema,
así como de cada uno de
los puntos desarrollados.
50%
-Utiliza fuentes de
consulta adicionales a las
propuestas en el material
para sustentar sus ideas.
10%
-Conclusiones: 15%
-Ortografía, gramática y
fuentes de consulta APA
v.6. 10%

3
 por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial
de tu apellido materno.

Actividad 3. Contar con una Tarea Esta actividad es esencial -Participa en forma Contenido nuclear de Del día 11 al
Conceptos de referencia para identificar para que cuentes con una colaborativa para la la U.1. 15 una vez
Mercadotecnia o interpretar algunos referencia para identificar o construcción de la wiki. iniciado el
conceptos interpretar algunos 25% bloque
mercadológicos que se conceptos mercadológicos -Aportaciones coherentes
usan en las que se usan en las y claras, en relación al
organizaciones. . organizaciones. concepto a desarrollar.
En lo que concierne al 25%
problema prototípico, esta -Establece con sus
actividad te ayudará a propias palabras
identificar los conceptos que conceptos adecuados.
se relacionan con una 35%
segmentación de mercado. -Cuida la sintaxis y
1.Tu docente te asignará ortografía en la
cinco conceptos de elaboración de sus
mercadotecnia. Después de conceptos y del grupo.
leer el contenido nuclear de 15%
esta unidad, defínelos con
tus propias palabras y
selecciona una imagen que
haga referencia a cada
concepto.
2.Ejemplifica cada concepto
dentro del sector al que
pertenece tu programa
educativo, de acuerdo con
las indicaciones de tu
docente en línea.
3.Cuida que tú trabajo no
presente errores ortográficos
o de sintaxis.
4. Guárdalo y súbelo al
espacio de tarea como

4

Evidencia de Los conocimientos
aprendizaje. obtenidos sean
Influencia de la significativos al llevarlos
mercadotecnia a tu entorno y puedas
reconocer como las
organizaciones hacen
uso de las herramientas
mercadológicas.
FME_U1_A3_XXYZ.Sustituy
e las XX por las dos letras
de tu primer nombre, la Y
por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial
de tu apellido materno
Portafolio de 1. Selecciona una empresa
evidencias de tu comunidad con
orientación a: servicios,
consumo o industrial.
2. Contextualiza las
actividades inherentes a la
mercadotecnia:
a) Identificando el mercado,
b) Señala el proceso
mercadológico que lleva a
cabo,
c) ¿Cuáles son las
funciones de la
mercadotecnia y el impacto
que tienen para la empresa
u organización? y
d) Elabora una propuesta de
valores que apoyen la
actividad de mercadotecnia.
5
-Caratula con datos Contenido de la De acuerdo
generales. 5% unidad 1 a la
-Introducción: Presenta indicación
de manera adecuada a la del docente.
empresa y el entorno
donde se encuentra
ubicada. 15%
-En el contenido integra
de manera adecuada
todos los elementos
solicitados, demostrando
su capacidad de análisis
y comprensión de los
contenidos revisados
hasta el momento 45%
-Elabora una propuesta
de valores clara para
apoyar la actividad
mercadológica en la
empresa. 15%
-Establece una
conclusión donde
exprese claramente la
importancia que tiene la
mercadotecnia en las
empresas u
organizaciones de
cualquier giro. 15%
-Cuida la ortografía y
gramática, así como las
fuentes de consulta en
formato APA 5%
Fuentes de referencia:
- Fisher, L. y Espejo, J. (2004). Mercadotecnia. (3° edición). México: Mc Grawhill.

- Kotler y Amstrong. (2008). Fundamentos de mercadotecnia. (8° edición). México: Prentice Hall.

- Staton, J. (2013). Fundamentos de marketing. (14°). México: Mc Graw Hill.

Escala de Evaluación General

Esquema de evaluación

Unidad 1 30%
Realizarás actividades individuales y
Unidad 2 30% colaborativas y desarrollarás evidencia de
aprendizaje.
Unidad 3 35%

A través de preguntas que planteará el docente

en línea, desarrollarás actividades cuya finalidad
Autorreflexiones 5% es que reflexiones y consolides tu aprendizaje
en relación a las evidencias de aprendizaje que
elaboraste en cada unidad.