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Estado ACTIVO, PERFIL APROBADO   Nivel Min. Recom.

OPI PERFIL  
Nivel Min. Recom.
Estado de Viabilidad VIABLE   DGPM DELEGADO A OPI  
Asignación de la
Viabilidad OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YAMON   Fecha de creación 15/12/2014 12:10 Hrs.  

FORMATO SNIP-03:
FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS
[La información registrada en el Banco de Proyectos tiene carácter de Declaración Jurada]

Fecha de la última 15/12/2014 


actualización.: 
1. IDENTIFICACIÓN
1.1 Codigo SNIP del Proyecto de Inversión Pública: 309675
1.2 Nombre del Proyecto de Inversión Pública: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA N 16290 PEDRO APOSTOL DEL C.P.
VISTA ALEGRE, DISTRITO DE YAMON - UTCUBAMBA - AMAZONAS
1.3 Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversión Pública:
Función 22 EDUCACIÓN
División Funcional 047 EDUCACIÓN BÁSICA
Grupo Funcional 0105 EDUCACIÓN SECUNDARIA  
Responsable Funcional
EDUCACION  
(según Anexo SNIP 04)
1.4 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Programa de Inversión
1.5 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
1.6 Localizacion Geográfica del Proyecto de Inversión Pública:
Departamento Provincia Distrito Localidad
VISTA
AMAZONAS  UTCUBAMBA  YAMON 
ALEGRE 
1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión Pública:
Sector:   GOBIERNOS LOCALES 
Pliego:   MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YAMON 
Nombre:   UNIDAD FORMULADORA  
Persona Responsable de
ING. ELMER FUSTAMANTE GUEVARA 
Formular:  
Persona Responsable de
LUCI SHEIMI GONZALES FERNANDES 
la Unidad Formuladora:  
1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión Pública:
Sector:   GOBIERNOS REGIONALES 
Pliego:   GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS 
GOB.REG.AMAZONAS- GERENCIA SUB REGIONAL DE
Nombre:  
UTCUBAMBA 
Persona Responsable de
LIC. JORGE JHONY MERA ALARCON 
la Unidad Ejecutora:  
2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversión Pública
Nivel Fecha Autor Costo  Nivel de Calificación
(Nuevos Soles)
PERFIL  15/12/2014 ING. ELMER FUSTAMANTE GUEVARA  8,500 APROBADO 
2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL
3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
3.1 Planteamiento del Problema
POBLACIÓN ESCOLAR INADECUADAMENTE ATENDIDA EN LA I.E.N 16290 DEL CP.
VISTA ALEGRE
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.1 Número de los Beneficiarios Directos 2,091 (N° de personas)
3.2.2 Caracteristica de los Beneficiarios

ACTUALMENTE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N 16290 CUENTA CON LOS TRES


NIVELES DE EDUCACIÓN (INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA) LA
INFRAESTRUCTURA DEL NIVEL INICIAL CONSTA DE UNA AULA EN PÉSIMAS
CONDICIONES LA CUAL ES UTILIZADO POR LOS ALUMNOS DE TRES A CINCO
AÑOS; LA INFRAESTRUCTURA DEL NIVEL PRIMARIO CONSTA DE UN PABELLÓN DE
TRES AULAS QUE HAN SIDO CONSTRUIDAS HACE APROXIMADAMENTE 15 AÑOS
SIN CRITERIO TÉCNICO, EN EL MISMO PABELLÓN SE ENCUENTRA UN AMBIENTE
PARA COCINA EL CUAL HA SIDO ACONDICIONADA PARA EL QUINTO GRADO DE
SECUNDARIA. LA I.E. NO CUENTA CON AMBIENTES ADMINISTRATIVOS Y
COMPLEMENTARIOS COMO BIBLIOTECA, DIRECCIÓN, SECRETARIA, SERVICIOS
HIGIÉNICOS PARA CADA NIVEL, LOSA DEPORTIVA, CERCO PERIMÉTRICO Y
LABORATORIO.
3.3 Objetivo del Proyecto de Inversión Pública
POBLACIÓN ESCOLAR DE LA LOCALIDAD DE VISTA ALEGRE; ACCEDEN A
SERVICIOS EDUCATIVOS QUE SI CUMPLEN CON ESTÁNDARES SECTORIALES.
3.4 Análisis de la demanda y oferta
Tramo Longitud IMD Costo por tramo
4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
(Las tres mejores alternativas)
4.1 Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)
NIVEL INICIAL: CONSTRUCCIÓN DE 01 AULA, 01 AMBIENTE DE
PSICOMOTROCIDAD DE 52 M2 CADA UNO, SS.HH, PATIO DE
FORMACIÓN Y JUEGOS RECREATIVOS. NIVEL PRIMARIA:
CONSTRUCCIÓN DE 03 AULAS DE 40 M2 CADA UNA, SS. PARA
ALUMNOS DE 16 M2, SS. PARA PROFESORES DE 4 M2 COCINA DE
Alternativa 1 15 M2, ALMACÉN DE 10M2. NIVEL SECUNDARIO: CONSTRUCCIÓN
(Recomendada) DE 01 AULA DE 40 M2, LABORATORIO DE 40 M2, BIBLIOTECA DE 48
M2, SS.HH DE 20 M2, DIRECCIÓN DE 11 M2, SECRETARIA DE 11M2,
CERCO PERIMÉTRICO DE 150 ML, LOSA DEPORTIVA DE USOS
MÚLTIPLES DE 600 M2 Y PORTADA DE INGRESO. EL SISTEMA
ESTRUCTURAL PROPUESTO ES EL MIXTO QUE CONSISTE EN
MUROS PORTANTE, PORTICOS Y ALBAÑILERÍA CONFINADA.
NIVEL INICIAL: CONSTRUCCIÓN DE 01 AULA, 01 AMBIENTE DE
PSICOMOTROCIDAD DE 52 M2 CADA UNO, SS.HH, PATIO DE
FORMACIÓN Y JUEGOS RECREATIVOS. NIVEL PRIMARIA:
CONSTRUCCIÓN DE 03 AULAS DE 40 M2 CADA UNA, SS. PARA
ALUMNOS DE 16 M2, SS. PARA PROFESORES DE 4 M2 COCINA DE
Alternativa 2 15 M2, ALMACÉN DE 10M2. NIVEL SECUNDARIO: CONSTRUCCIÓN
DE 01 AULA DE 40 M2, LABORATORIO DE 40 M2, BIBLIOTECA DE 48
M2, SS.HH DE 20 M2, DIRECCIÓN DE 11 M2, SECRETARIA DE 11M2,
CERCO PERIMÉTRICO DE 150 ML, LOSA DEPORTIVA DE USOS
MÚLTIPLES DE 600 M2 Y PORTADA DE INGRESO. EL SISTEMA
ESTRUCTURAL PROPUESTO ES APORTICADO.
Alternativa 3 NINGUNO
4.2 Indicadores
  Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
Monto de la Inversión A Precio de Mercado 1,728,682  1,813,493  0 
Total
(Nuevos Soles) A Precio Social 1,226,090  1,283,141  0 
Valor Actual Neto
     
Costo Beneficio (Nuevos Soles)
(A Precio Social) Tasa Interna Retorno
     
(%)
Ratio C/E 609.65  641.69  0.00 
Unidad de medida del
Costos / Efectividad
ratio C/E (Ejms
ALUMNOS  ALUMNOS  ALUMNOS 
Beneficiario, alumno
atendido, etc.)
4.3 Análisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada
LA GERENCIA SUB REGIONAL DE UTCUBAMBA, ES UNA ENTIDAD EJECUTORA QUE
CUENTA CON UN PRESUPUESTO ASIGNADO Y QUE GARANTIZA LA EJECUCIÓN
DEL PRESENTE PROYECTO. ASÍ MISMO ESTA ENTIDAD TIENE CONVENIOS CON
LOS GOBIERNOS LOCALES, LOS CUALES TAMBIÉN TIENEN UN PRESUPUESTO
ANUAL Y UN PROGRAMA DE INVERSIONES, QUE GARANTIZA LA EJECUCIÓN DE
PROYECTOS DENTRO DE SU JURISDICCIÓN, AMBAS ENTIDADES CUENTAN CON
LOS RECURSOS FINANCIEROS Y HUMANOS QUE GARANTIZAN LA EJECUCIÓN DE
PROYECTOS DE INVERSIÓN.
4.4 GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN RECOMENDADA)
4.4.1 Peligros identificados en el área del PIP
PELIGRO NIVEL
4.4.2 Medidas de reducción de riesgos de desastres
4.4.3 Costos de inversión asociado a las medidas de reducción de riesgos de desastres
5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
(En la Alternativa Recomendada)
5.1 Cronograma de Inversión según Componentes:
COMPONENTES Meses(Nuevos Soles)
Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Total por
2015   2015   2015   2015   2015   componente
EXPEDIENTE 76,039  0  0  0  0  76,039 
TECNICO 
CONST. DE 01 0  48,448  48,448  48,448  48,448  193,792 
AULA + 01
AMBIENTE DE
PSICOMOTRICIDA
D NIVEL INICIAL 
CONST. DE SS.HH. 0  5,590  5,590  5,590  5,590  22,360 
NIÑOS Y NIÑAS
(INICIAL) 
PATIO DE 0  10,111  10,111  10,111  10,111  40,444 
FORMACIÓN Y
JUEGOS
RECREATIVOS 
CONST. DE 03 0  57,265  57,265  57,265  57,275  229,070 
AULAS NIVEL
PRIMARIA 
CONST. DE SS.HH. 0  10,883  10,883  10,883  10,883  43,532 
(PRIM.) 
CONST. DE SS.HH. 0  2,721  2,721  2,721  2,721  10,884 
PROFESORES
(PRIM) 
CONST. DE 01 0  24,312  24,312  24,312  24,311  97,247 
AULA +
LABORATORIO
(SECUNDARIA) 
CONST. DE 0  14,587  14,587  14,587  14,587  58,348 
BIBLIOTECA 
CONST. DE SS.HH. 0  22,515  22,515  22,515  22,515  90,060 
NIVEL ( SEC.) 
CONST. DE 0  9,681  9,681  9,681  9,681  38,724 
COCINA 
CONST. DE 0  6,454  6,454  6,454  6,454  25,816 
ALMACEN 
CONST. DE 0  12,383  12,383  12,383  12,385  49,534 
DIRECCIÓN 
CONST. DE 0  12,383  12,383  12,383  12,383  49,532 
SECRETARÍA 
CONST. DE CERCO 0  13,735  13,735  13,735  13,735  54,940 
PERIMETRICO 
CONST. DE LOZA 0  21,086  21,086  21,086  21,084  84,342 
DEPORTIVA 
PORTADA DE 0  8,017  8,017  8,017  8,015  32,066 
INGRES0 
MOBILIARIO Y 0  0  0  23,915  23,915  47,830 
MATERIAL
DIDACTICO 
GENERACION DE 0  0  0  4,000  4,000  8,000 
CAPACIDADES 
GASTOS 0  28,017  28,017  28,017  28,017  112,068 
GENERALES (10%) 
UTI (5%)  0  14,009  14,009  14,009  14,007  56,034 
IMPUESTO (18%)  0  57,996  57,996  57,996  57,994  231,982 
SUPERVISION  0  19,010  19,010  19,010  19,008  76,038 
Total por periodo 76,039  399,203  399,203  427,118  427,119  1,728,682 
5.2 Cronograma de Componentes Físicos:
COMPONENTES Meses 
Unidad Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Total por
de 2015   2015   2015   2015   2015   componente
 Medid
a
EXPEDIENTE GLB  100  0  0  0  0  100 
TECNICO 
CONST. DE 01 M2  0  25  25  25  25  100 
AULA + 01
AMBIENTE DE
PSICOMOTRICIDA
D NIVEL INICIAL 
CONST. DE SS.HH. M2  0  25  25  25  25  100 
NIÑOS Y NIÑAS
(INICIAL) 
PATIO DE M2  0  25  25  25  25  100 
FORMACIÓN Y
JUEGOS
RECREATIVOS 
CONST. DE 03 M2  0  25  25  25  25  100 
AULAS NIVEL
PRIMARIA 
CONST. DE SS.HH. M2  0  25  25  25  25  100 
(PRIM.) 
CONST. DE SS.HH. M2  0  25  25  25  25  100 
PROFESORES
(PRIM) 
CONST. DE 01 M2  0  25  25  25  25  100 
AULA +
LABORATORIO
(SECUNDARIA) 
CONST. DE M2  0  25  25  25  25  100 
BIBLIOTECA 
CONST. DE SS.HH. M2  0  25  25  25  25  100 
NIVEL ( SEC.) 
CONST. DE M2  0  25  25  25  25  100 
COCINA 
CONST. DE M2  0  25  25  25  25  100 
ALMACEN 
CONST. DE M2  0  25  25  25  25  100 
DIRECCIÓN 
CONST. DE M2  0  25  25  25  25  100 
SECRETARÍA 
CONST. DE CERCO M2  0  25  25  25  25  100 
PERIMETRICO 
CONST. DE LOZA M2  0  25  25  25  25  100 
DEPORTIVA 
PORTADA DE GLB  0  25  25  25  25  100 
INGRES0 
MOBILIARIO Y GLB  0  0  0  50  50  100 
MATERIAL
DIDACTICO 
GENERACION DE GLB  0  0  0  50  50  100 
CAPACIDADES 
GASTOS GLB  0  25  25  25  25  100 
GENERALES (10%) 
UTI (5%)  GLB  0  25  25  25  25  100 
IMPUESTO (18%)  GLB  0  25  25  25  25  100 
SUPERVISION  GLB  0  25  25  25  25  100 
5.3 Operación y Mantenimiento:
Años (Nuevos Soles)
COSTOS
2016  2017  2018  2019  2020  2021  2022  2023  2024  2025 
Operación 239,040  239,040  239,040  239,040  239,040  239,040  239,040  239,040  239,040  239,040 
Sin
PIP Mantenimient 1,620  1,620  1,620  1,620  1,620  1,620  1,620  1,620  1,620  1,620 
o
Co Operación 239,280  239,280  239,280  239,280  239,280  239,280  239,280  239,280  239,280  239,280 
n Mantenimient 12,120  12,120  12,120  12,120  12,120  12,120  12,120  12,120  12,120  12,120 
PIP o
5.4 Inversiones por reposición:
Años (Nuevos Soles)
Total por
2016  2017  2018  2019  2020  2021  2022  2023  2024  2025 
componente
Inversione 0  0  0  0  0  0  0  0  0  0  0 
s por
reposición
5.5 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): RECURSOS ORDINARIOS
5.6 Modalidad de Ejecución Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA
6 MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
Medios de
Indicador Supuestos
Verificación
Fin  Contribuir a  Incremento del  Información del  Los padres de
lograr los logro de objetivo Instituto Nacional familia toman
rendimientos de de aprendizaje en de Estadística e mayor interés en
aprendizaje 55% en el área de Informática - la importancia de
esperados en el Comunicación Evaluación la educación para
nivel educativo Integral.  Lógico Censal de sus hijos.  Los
Inicial, Primaria y Matemático al Estudiante ECE) centros
Secundaria. 35%, al término  Resultados de educativos son
de la Educación registro de notas monitoreados
Básica Regular.  de los niños de 3 permanentemente
a 5, niños de 6 a de manera que se
Contribuir con
11 años y de 12 a
alcanzar el 90%
16 años.  cumplan los
de cobertura de
Informe de objetivos
educación
Evaluación del propuestos por el
primaria
PESEM 2012- proyecto.
escolarizada al
2016
año 2024
 Al finalizar el
 Niños de 3 a 5,
periodo de
6 a 11 y 12 a 16
horizonte del  Los padres de
años que acceden  Nómina de
proyecto (10 familia mantienen
a los servicios de
años), 2024 niños Matricula.  vivo interés en
educación inicial,
de 3 a 5, 6 a 11, Estadística impulsar la mejora
Primaria y
12 a 16 años Ministerio de en la educación
secundaria en la
acceden a los Educación - de sus hijos. 
modalidad
Propósito servicios de ESCALE.  UGEL Utcubamba
escolarizada que
educación inicial, Informe del Área promociona las
les corresponde
primaria y de Planificación mejoras y
en la localidad de
secundaria de la Unidad de monitorea las
vista alegre,
escolarizada.  Gestión Educativa actividades de las
Yamón , Provincia
Se incrementa la Local Utcubamba instituciones
Utcubamba,
asistencia de educativas
Región
niños de 3 a 16
Amazonas.
años a un 100%.
Componentes  Componente   El 100% de   Informe de  Se cuenta con
1.- Infraestructura la I.E.I.P.S en el Evaluación de los recursos
cumple Normas área de influencia espacios físicos  financieros para la
Técnicas de del proyecto Liquidación de construcción e
Diseño para I.E.P. cuentan con obras  Informe implementación
y el Reglamento ambientes de evaluación del de la
Nacional de seguros y mobiliario infraestructura. 
Edificaciones y completos con adquirido.  La DRE
existe suficiente y adecuación a las Informe de Amazonas
Adecuada Normas Técnicas evaluación de uso considera dentro
dotación de para el Diseño de adecuado y de su programa
mobiliario Locales de oportuno de los de operación y de
educativo.  Educación Básica materiales y mantenimiento de
Componente 2.- Regular - Nivel textos.  Informe la I.E.I.P.S 
Materiales Inicial, Primaria y de Cierre de Existe interés de
educativos secundaria.  El capacitación y empresas
disponibles se 100% de las evaluación de contratistas y
ajustan al módulo I.E.P. en el área padres de familia. proveedores para
básico de la de influencia del  Documentos de la atención a los
Educación Inicial, proyecto cuentan Gestión y servicios a
Primaria y con mobiliario Evaluación de convocar por el
secundaria en educativo resultados.  proyecto.
zona rural del implementado y Acta de
PELA.  adecuado a la compromiso de
Componente 3.- norma técnica y a las familias sobre
Apoyo a la las políticas del el cuidado de los
gestión sector educativo. materiales
institucional y/0  El 100% de las educativos.
formación de I.E.I.P.S en el
capacidades área de influencia
atreves de los del proyecto se
encuentran
equipadas con
materiales
educativos
adecuados a la
norma técnica y a
las políticas del
sector educativo.
 Padres de
padres para la
familia
educación de sus
capacitados en la
hijos.
importancia de la
educación para
sus hijos. 
familias
capacitadas en la
importancia y el
cuidado de los
materiales
educativos.
Actividades   Acción 1:  01 estudio  Cuaderno de  No se produce
Infraestructura  definitivo por S/. obra  eventos naturales
Elaboración de 76,038.71  Documentos ni provocados que
Expediente Costo total de la administrativos y afecten la
Técnico  Infraestructura es contables  ejecución física ni
Licitación de obra de S/. Informes de financiera del
 Construcción 1,728,681.60 a Supervisión  proyecto.  Los
de Infraestructura precios privados Acta de entrega y beneficiarios
 Supervisión y  El costo de la recepción de obra brindan las
Liquidación de Supervisión y  Actas de facilidades para
Obra. Acción 2: Liquidación es de entrega de ejecutar las obras.
Mobiliario S/. 76,038.71  El mobiliarios y  Coordinación y
/Material costo de los material didáctico disponibilidad de
Educativo.  Gastos Generales a la institución los recursos
Expediente es de S/. educativa económicos 
Técnico aprobado 112,068.84  El beneficiaria.  Mobiliario
 Adquisición de costo de la Certificación de educativo
mobiliario y Utilidad es de S/. Capacitación de inventariado. 
material didáctico. 56,034.42.  El padres de familia. Materiales
Acción 3: Gestión costo del IGV es  Informe de educativos
Pedagógica  de S/. 231,982.50 Supervisión.  contextualizados.
Elaboración de  Módulos y Registro de  Normas que
TDR para servicio unidades de eventos de aprueban los
de capacitación. mobiliarios para capacitación documentos de
 Ejecución de las IEP.  realizados. gestión
Capacitación  Adquisición de
Elaboración de libros de lógico
documentos de matemático,
gestión ciencia tecnología
institucional.  y ambiente,
Supervisión y personal social y
ejecución. comunicación
integral.  Costo
total del Mobiliario
es de S/.
47,830.00 
Costo total del
Material educativo
es de S/.
12,000.00 
capacitaciones en
las respectiva
IEPS Beneficiada.
 Costo total de
la Capacitación es
de S/. 8,000.00
7 OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA
NINGUNA
8 EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
Fecha de registro de
Estudio Evaluación Unidad Evaluadora Notas
la evaluación
17/12/2014  18:24 Hrs. PERFIL  APROBADO  OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado Notas  
DISTRITAL DE YAMON  
9 DOCUMENTOS FÍSICOS
9.1 Documentos de la Evaluación
Documento Fecha Tipo Unidad
INFORME  15/12/2014  SALIDA  UNIDAD FORMULADORA 
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
INFORME  17/12/2014  ENTRADA 
YAMON 
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
CARTA N° 33/MDY/JEFE DE OPI  17/12/2014  SALIDA 
YAMON 
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
N° 028-2014/MDY/OPI  17/12/2014  SALIDA 
YAMON 
9.2 Documentos Complementarios
  No se han registrado Documentos Complementarios
10  DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD
  N° Informe Técnico: N° 028-2014/MDY/OPI
  Especialista que Recomienda la Viabilidad: DIEGO ALFONSO CHICOMA PALACIOS
  Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: DIEGO ALFONSO CHICOMA
PALACIOS
  Fecha de la Declaración de Viabilidad: 17/12/2014
11 COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIÓN
PÚBLICA
11.1 La Unidad Formuladora declaró que el presente PIP es de competencia Local y se
ejecutará en su circunscripción territorial.
Asignación de la Viabilidad a cargo de OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YAMON

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