Con el surgimiento de las clases sociales, aparecen las primeras reflexiones acerca del

conocimiento científico. Por lo que se reconoce a la filosofía como "ciencia de todas las
ciencias" o "madre de las ciencias", que fueron evolucionando con el tiempo, integrando la
forma de pensar de la época, de ahí fueron surgiendo las distintas concepciones acerca de la
ciencia. Chávez (2005) citado en Cabot (2014) destaca que la ciencia es un saber qué parte del
objetivo y que se expresa subjetivamente en categorías, leyes y teorías. Su alcance no es sólo
universal y atemporal, sino que posee un contenido histórico concreto.

Hasta nuestros días se han creado muchas clasificaciones de las ciencias, por nombrar
ejemplos, desde el punto de vista ontológico se dividen en ciencias naturales y espirituales;
por otro lado, desde la Gnoseología, se puede dividir en ciencias naturales, teología natural y
ciencia del hombre. Pero en los últimos años se impuso la clasificación de la ciencia en
formales y fáticas

Gianella (1995) menciona que “las ciencias formales se caracterizan por no ser empíricas, es
decir, porque no hacen referencia a ningún dominio específico de la realidad. Respecto a la
naturaleza de las ciencias formales se trata de un conocimiento relativo a entes ideales, no son
temporales ni espaciales”. Por otro lado, acerca de las ciencias fáticas argumenta que “debido
a que refieren a aspectos de la realidad tienen que contrastar sus afirmaciones con esa
realidad, deben poner a prueba la verdad o falsedad de sus enunciados”.

Dentro de las ciencias formales encontramos a la lógica y la matemática, mientras que, por las
ciencias fáticas, que a su vez fueron subdividas en naturales (Física, Química, Astronomía,
Biología, etc) y las sociales o humanas (Economía, Pedagogía, Sociología, Antropología), donde
también se encuentra situada la Psicología. (Gianella,1995).

En estas líneas, nos adentraremos más en la consideración de la psicología como una ciencia.
La historia de la psicología es un campo de investigación y producción que se ha cultivado
desde hace mucho tiempo con diversas perspectivas de análisis por diversos autores. Durante
la década de 1960 logra institucionalizarse a partir de la creación de sociedades, revistas
especializadas y archivos históricos. En el contexto particular de América latina, las actividades
históricas comienzan a visualizarse como un mayor protagonismo durante 1980. La formación
de la psicología recién empieza a estructurarse como un nuevo campo de actividad durante las
últimas décadas. (Gallegos y Berra , 2015; Gallegos, Reynaldo y Caroni, 2010).

Pero desde su fundación, una de las preocupaciones de la psicología, es que su amplio

conocimiento tuviera una base científica, esto se logra aplicando el método científico. En un
sentido amplio se puede afirmar que la psicología tiene un carácter científico, pues a pesar de
las limitaciones de su objeto de estudio, los psicólogos intentan descubrir orden en la
conducta, los pensamientos del ser humano, sometiendo sus teorías a la comprobación
experimental a través del método científico. (Ortego, López, Álvarez; 2011).

El enfoque científico de la conducta y de la actividad mental ha desembocado en el desarrollo

gradual de la psicología como una ciencia en pie de igualdad con las otras disciplinas científicas
sólo que menos avanzada que algunas de ellas. En tanto ciencia, la psicología científica
comparte una cantidad de rasgos con sus hermanas. En particular, comparte la visión científica
del mundo o La actitud científica del mundo, el método científico y los objetivos generales de
la ciencia: la descripción, la explicación y la predicción; además lo mismo que cualquier ciencia
auténtica la psicología científica interactúa vigorosamente con las demás. Pero por supuesto la
psicología tiene sus peculiaridades, por ejemplo, es la ciencia de la conducta y de la mente que
busca maneras de objetivar (es decir de descubrir indicadores objetivos) los fenómenos
mentales; pero lo hacen colaboración con otras ciencias sobre todo la biología y en menor
medida las ciencias sociales. La psicología es pues una disciplina muy especial pero lejos de ser
Autónoma es miembro del apretado sistema de las ciencias. (Bunge y Ardila ;2002)

Bunge, M y Ardila, R (2002) Filosofía de la psicología. México: Editores Siglo XXI, 2.ª ed

Cabot, E. A. (2014). Una aproximación a la concepción de ciencia en la contemporaneidad

desde la perspectiva de la educación científica. Ciência & Educação (Bauru), 20(3), 549-560.

GIANELLA, Alicia E. (1995) Introducción a la Epistemología y a la Metodología de la Ciencia.

Editorial Universidad Nacional de La Plata (Pág. 39-128)

Ortego, M., López, S., Álvarez, M. (2011) Ciencias psicosociales I: La psicología como ciencia
que estudia el comportamiento. Universidad de Cantabria. (Pág. 3)