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ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS EMPRESARIALES

TESIS

EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y SU INFLUENCIA

EN LA TOMA DE DECISIONES DE LOS TRABAJADORES DEL

CENTRO DE SALUD REFERENCIAL SANTA CRUZ

PARA OPTAR EL GRADO DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y

NEGOCIOS INTERNACIONALES

AUTOR

JHONNY JUAN REQUEJO SANCHEZ

ASESOR

Lic. JUAN JACOBO CARRASCO VEGA

Lima – 2015

1
2
DEDICATORIA

A mis padres por darme el apoyo


necesario para poder estudiar y
a Dios por brindarme la vida.
Jhonny Juan

3
AGRADECIMIENTO

Con infinita gratitud a la Universidad


Alas Peruanas, también a todos los
profesores; docentes quienes nos
inculcaron valores y sus
conocimientos para poder lograr mis
objetivos propuestos; que está
hecho con mucho esfuerzo para
cada uno de ellos y a los
colaboradores del centro de salud
referencial de Santa Cruz.

4
Resumen

El presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo determinar

el grado de Desarrollo a nivel de toda la Organización y Toma de Decisiones

en el centro de Salud referencial de Santa Cruz. La tarea de un administrador

se basa en analizar de manera óptima y minuciosa el estado en que se

encuentra una organización siendo una herramienta para esto el análisis

FODA, para poder establecer parámetros de acción frente a diversos

problemas que se encuentren dentro del análisis. El desarrollo organizacional

trae consigo, que los colaboradores de dicha institución sepan lo que es

trabajar en un ambiente apto para poder desarrollar las habilidades. El

propósito de mi proyecto es proponer, a partir del estudio, estrategias

administrativas, métodos y herramientas que aplicadas en el centro de Salud,

permitan transformarse en fuentes generadoras y difusoras eficaces de

conocimiento con el fin de incrementar la eficacia y eficiencia en la ejecución

de sus procesos, así como sus niveles de competencia y de servicio.

Diagnosticando el nivel de conocimientos, ganando prestigio y así poder

tomar las mejores decisiones para seguir surgiendo dentro de nuestra

provincia de Santa Cruz. Siendo la conclusión general del presente trabajo,

establecer parámetro sobre un mejor desarrollo dentro de la organización y

saber establecer las pautas para una toma de decisión; para superar las

debilidades de la organización y poder convertirlas en oportunidades.

5
Abstrac

The present research has as main objective to determine the degree of

development at the level of the entire Organization and Decision Making in

the center of Santa Cruz Health referential. The task of an administrator is

based on analyzing optimal and thorough way the state is an organization

being a tool for this SWOT analysis, to establish parameters for action

against various problems encountered in the analysis. Organizational

development brings, that employees of the institution know what it is to work

in an environment suitable to develop skills. The purpose of my project is to

propose, from the study, management strategies, methods and tools applied

in the health center, enabling become effective generating and diffusing

knowledge sources in order to increase effectiveness and efficiency in the

execution of their processes and their levels of competence and service.

Diagnosing the level of knowledge, gaining prestige and be able to make the

best decisions to continue emerging in our province of Santa Cruz. As the

general conclusion of this study, set parameter for a better development

within the organization and know establish guidelines for decision making; to

overcome the weaknesses of the organization and to turn them into

opportunities.

6
INDICE

DEDICATORIA...............................................................................................iii
AGRADECIMIENTO......................................................................................iv
RESUMEN......................................................................................................v
ABSTRAC......................................................................................................vi
INDICE...........................................................................................................vii
INTRODUCCION...........................................................................................x
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Descripción de la Realidad Problemática...............................................14
1.1.1.. Descripción de la problemática general......................................14
1.1.2.. Descripción de la problemática nacional....................................16
1.1.3.. Descripción de la problemática regional y local.........................19
1.2. Formulación del problema......................................................................23
1.3. Objetivos de la investigación..................................................................23
1.3.1. Objetivo general............................................................................23
1.3.2. Objetivos específicos....................................................................23
1.4. Hipótesis de la Investigación..................................................................24
1.4.1. Hipótesis Principal.........................................................................24
1.4.2. Hipótesis especificas.....................................................................25
1.5. Justificación e importancia de la investigación.......................................25
1.6. Limitaciones de la investigación.............................................................26
CAPÍTULO II
MARCO TEORICO
2.1. Antecedentes de la Investigación...........................................................29
2.1.1.. Antecedentes a nivel internacional...............................................29
2.1.2.. Antecedentes a nivel nacional......................................................31
2.1.3.. Antecedentes a nivel regional y local............................................33
2.2. Bases Teóricas........................................................................................35

7
2.2.1. Teorías básicas.............................................................................35
a) Teoría Tridimensional de la eficacia Gerencial de Reddin.....35
b) La Teoría de las Relaciones Humana....................................38
c) Teoría de la Decisión..............................................................41
2.2.2. Desarrollo Organizacional.............................................................44
a) Definición.................................................................................44
b) Orígenes del Desarrollo Organizacional.................................45
c) Características del Desarrollo Organizacional........................48
d) Objetivos del Desarrollo Organizacional.................................51
e) Técnicas del Desarrollo Organizacional..................................53
f) Proceso del Desarrollo Organizacional...................................55
g) Modelos del Desarrollo Organizacional...................................59
h) Etapas del Desarrollo Organizacional.....................................62
2.2.3. Toma de Decisiones.....................................................................63
a) Definición.................................................................................63
b) Modelos de la Toma de Decisiones........................................64
c) Teoría de la Decisión y los Sistemas......................................66
d) La Autoridad y Toma de Decisiones........................................67
e) Evaluación de Alternativas......................................................68
f) Selección de una Alternativa...................................................69
g) Decisiones Programadas y no Programadas..........................70
h) Toma de Decisiones en condiciones de Certidumbre,
Incertidumbre y Riesgo............................................................72
i) Métodos de toma de Decisiones.............................................73
2.3. Definición de Términos Básicos..............................................................74
2.4. Operacionalización de variables..............................................................76
Capitulo III
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓ
3.1. Enfoque de la Investigación
3.2. Tipo de Investigación

8
3.3. Diseño de la Investigación
3.4. Población y Muestra de la Investigación
3.4.1. Población
3.4.2. Muestra
3.5. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
3.6. Procesamiento de Datos
CAPITULO IV
PRESENTACION DE RESULTADOS
4.1. Resultados
4.1.1. Presentación de Encuesta
4.2. Teorización de Resultados
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
FUENTE DE INFORMACION
ANEXOS

9
Introducción

El presente trabajo de investigación denominado “El Desarrollo

Organizacional y la Toma de Decisiones en los trabajadores del Centro de

Salud referencial de Santa Cruz” ha surgido como respuesta diagnostico que

me ha permitido conocer diversos problemas en el campo de la

administración en la Provincia de Santa Cruz. Además permite conocer tanto

en el desarrollo organización de un individuo y una organización, no solo

depende de sus características físicas e intelectuales sino también de la

forma de cómo éste percibe su clima de trabajo, es por ello que se debe

realizar un cambio en el clima de trabajo y poner en marcha planes sobre

motivación para generar estrategias que conlleven a una toma de decisiones

adecuada. El objetivo principal es Conocer la influencia que tiene el

desarrollo organizacional dentro de la organización para tener una adecuada

toma de decisiones. Teniendo en cuenta el conocimiento para aplicar los

métodos del desarrollo organizacional, planificarlos y luego de ejecutar para

obtener una adecuada toma de decisiones.

Las respectivas características que tiene el trabajo de investigación: Es único

y original, Significativo de mucha importancia porque el Desarrollo

Organizacional es un método que se aplica en las organizaciones para

mejorar su desarrollo y mejorar las decisiones de los trabajadores de una

10
forma coordinada y conjunta, Pertinente- va a ser de mucha importancia ya

que estará apto para aplicar a cualquier organización o persona que lo

solicite. Dicho trabajo está estructurado en cuatro capítulos: en el primer

capítulo se ha considerado el problema de investigación que a su vez

comprende la descripción de la problemática, la formulación del problema,

los objetivos, la justificación y las limitaciones del proceso investigativo; En el

segundo capítulo se ha considerado el marco teórico comprende los

antecedentes de estudio, el sustento teórico las teorías básicas de la

investigación, el marco conceptual el fundamento teórico de las variables de

estudio. El tercer capítulo se ha considerado el tipo y nivel de investigación

tanto también la descripción del ámbito de la investigación, problemática y

muestreo, técnicas e instrumentos para la colección de datos, validez y

confiabilidad del instrumento y el plan de relación y procedimientos de datos;

En el tercer capítulo se ha considerado metodología de la investigación que

comprende enfoque de la investigación, tipo de investigación, diseño de la

investigación, población y muestra de la investigación ( población y muestra),

técnicas e instrumentos de recolección de datos y procesamiento de datos;

en el cuarto capítulo se ha considerado los resultados y la teorización de

resultados.

El presente trabajo de investigación servirá de mucha ayuda a los

estudiantes de la provincia de Santa cruz a mejorar sus fuentes de

11
información y a adquirir nuevos conocimientos sobre Desarrollo

Organizacional y Toma de Decisiones.

Dejo en consideración del jurado de la Universidad Alas Peruanas de

sustentación para que realice las observaciones y sugerencias que crean

pertinentes, para mejorar la redacción y fundamentos de todo trabajo de

investigación.

12
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

13
1. Planteamiento del problema

1.1. Descripción de la problemática

1.1.1. Descripción de la problemática general

Las empresas son sistemas complejos organizados de tal

manera que contribuyen con el desarrollo de una sociedad, así

como también con el del país, tomando en cuenta que su

objetivo primordial es tener utilidad y rentabilidad, para

satisfacer las necesidades propias, y las de sus clientes.1

En salud pública la necesidad de alcanzar nuevos y mayores

logros en la atención a la salud de las personas y de

incrementar la satisfacción de la población y de los propios

trabajadores de las instituciones de salud con el servicio que

se brinda, obliga a contar con métodos transformadores que

permitan identificar todo lo que influye, de forma positiva o

negativa, sobre el rendimiento de las personas en el trabajo.2

Un análisis del sector de la salud proporciona un volumen

manejable de información relevante y actualizado sobre: (a) la

situación de salud y sus determinantes y, (b) las funciones del

1
http://bibadm.ucla.edu.ve/edocs_baducla/tesis/P847.pdf
2
http://bvs.sld.cu/revistas/infd/n1512/infd13212.htm- 2015

14
sistema de salud. Para cada una de esas partes resume

problemas, estrategias y acciones. 3 Uno de los principales

problemas del desarrollo ha sido la consolidación de la política

económica neoliberal, que provocó la pérdida del papel central

del trabajo, la expansión de la desigualdad social y la

detención de la universalización de la política social. 4

En la actualidad, debido al fenómeno de globalización que se

está gestando a nivel mundial, las organizaciones tienden a

fusionarse estratégicamente con la finalidad de atacar las

demandas del entorno y las demandas internas de la empresa

para lo cual se aplica un recurso para hacer frente a esta

definición conocido como desarrollo organizacional (DO).

Las visiones dominantes en torno al Desarrollo Organizacional

son incapaces de reconocer y abordar los elementos

culturales que permean toda la vida en sociedad.

Entre ellos, el más destacablemente dejado de lado es el que

afecta los juegos de poder y de control que sobre las

actividades productivas y el trabajo están permanentemente

mostrándose.5
3
http://es.scribd.com/doc/184552072/2-6analisis-Del-Sector-Salud#scribd
4
http://tesis.luz.edu.ve/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4345
5
http://bibadm.ucla.edu.ve/edocs_baducla/tesis/P847.pdf

15
El Desarrollo Organizacional como proceso de gestión busca

lograr un cambio planeado en la organización conforme a las

necesidades, exigencias o demandas del sector salud.

Asimismo La Toma de Decisiones constituye en elemento

clave para la gestión del cambio en busca del logro de una

mayor eficiencia en la institución, condición indispensable en

el mundo actual.

1.1.2. Descripción de la problemática nacional

El Perú se encuentra actualmente en proceso de reforma y

modernización del Estado, uno de cuyos ejes impulsores es la

descentralización en salud. Bajo este marco, el sector salud

se está orientando progresivamente a la búsqueda de nuevas

modalidades de organización, funcionamiento y gestión de los

servicios de salud, como contribución al desarrollo humano.

La reforma sectorial y los procesos de descentralización

demandan el desarrollo de capacidades en los directivos de

salud para asumir nuevos roles de gerencia en salud a nivel

del gobierno central, gobiernos regionales, y locales.

Igualmente, obligan a una redefinición y al fortalecimiento de

las capacidades para la conducción de los servicios de salud

16
(hospitales, redes, centros, puestos) acordes a las

necesidades de mayor autonomización de los servicios de

salud.6

En el Perú se han desarrollado diversas experiencias de

capacitación en Salud Pública, que aportan importantes

lecciones a ser tomadas en cuenta, entre las más significativas

podemos mencionar a las desarrolladas por: el Proyecto de

Fortalecimiento de Servicios de Salud, Proyecto Salud y

Nutrición Básica, Proyecto Salud Básica para Todos, Proyecto

2000, Atención Primaria y Saneamiento Básico Cajamarca,

Escuela de Salud Pública, Universidad Nacional Mayor de

San Marcos, Universidad Peruana Cayetano Heredia,

Proyecto Generación de Capacidades, y el Programa de

Epidemiología de Campo.7

Es necesario entonces que las autoridades y demás

funcionarios públicos sean capaces de comprender el nuevo

contexto político estratégico para conducir las organizaciones

de salud y gestionar adecuadamente los recursos, para el

6
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/economia/15/pdf/rol_estado_salud.pdf
7
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/economia/15/pdf/rol_estado_salud.pdf

17
logro de los objetivos institucionales más allá de lo meramente

prestacional-recuperativo.8

Actualmente, el nivel de rotación en las empresas es de 15%,

que debe reducirse a 10%, según sondeo de Ipsos. Para

lograrlo, las organizaciones utilizan dinero, mejor puesto o

interés por su personal.

El tercer tipo de cultura organizacional, que da mayores

resultados, pero que pocas empresas la están aplicando, es la

que se interesa en que el trabajador conjugue desarrollo

profesional con crecimiento personal y de familia. “Es un

esquema que da más espacio a la flexibilidad y crecimiento.

Este es el futuro de las organizaciones”.9

En el Perú el PROGRESA propone una capacitación basada

en competencias para fortalecer las capacidades de gerencia

en las instituciones de salud, propiciando en los participantes

un desarrollo que fomente la empleabilidad a través de

intervenciones educativas capaces de afectar positivamente el

desempeño en el trabajo.

8
www.peru.org%2Fsite%2FDocServer%2FMarco_General_PROGRESA.doc%3FdocID
%3D261&ei=5idrVf_AIYi-ggSE4oHwCQ&usg.
9
http://gestion.pe/empleo-management/60-empresas-peruanas-no-sabe-retener-sus-talentos-
2073237

18
1.1.3. Descripción de la problemática regional y local

Regional

La Unidad De Admisión Registros Médicos Referencia y

Contra referencia Hospital II Essalud Cajamarca cuenta con 11

trabajadores los cuales están en su mayoría en contacto

directo con el público, personal que está por debajo del que

debería estar laborando en el área según el CAP (Cuadro

Para la Asignación de Personal 2011) en la que se consigna

19 trabajadores. Se ha identificado mediante recepción de

documentos debidamente sustentados una álgida

problemática lo cual lleva a un desarrollo organizacional tenso

entre trabajadores del área y a su vez conflictos con otras

áreas.10

Plan Nacional De Prevención De Es Salud Para el 2012: en

donde indica que la finalidad del Plan contribuirá al objetivo

estratégico institucional: “Brindar atención integral de salud, de

alta calidad y calidez a todos los asegurados”, mediante el

cambio del actual modelo de atención hegemónico curativo-

reparativo a uno preventivo-promocional, actuando sobre los

determinantes de la salud. Estos cambios que si bien es cierto


10
http://saludpublicarcv.blogspot.com/2012/09/estudio-del-desarrollo-organizacional.html

19
se viene implementado en las diferentes áreas, debería ser

parte de todo un sistema de atención integral desde que el

paciente ingresa a la institución para ser atendido en algún

servicio, proceso en el cual se tiene que involucrar al personal

de Admisión quien sólo realiza una labor casi mecánica en su

área.

Las mejoras en el servicio nos ha llevado a plantear un estudio

del clima organizacional del área en mención a fin de

identificar la problemática y plantear las posibles soluciones,

impulsando y desarrollando mejoras en el desarrollo

organizacional para lo cual se ha usado como instrumento  un

cuestionario el cual ha sido validado por el MINISTERIO DE

SALUD.11

Local

El responsable de esta investigación considera que los

encargados de las organizaciones locales conocen de la

importancia del Desarrollo Organizacional para la satisfacción

personal y de los objetivos de la empresa pero no le prestan el

debido interés debido a que capacitar a los colaboradores

como forma de motivar demanda inversión los cuales no están


11
http://saludpublicarcv.blogspot.com/2012/09/estudio-del-clima-organizacional.html

20
dispuestos a pagar, mencionan que el dinero de esto puede

servir para cumplir con metas más precisas como expandir la

organización, competir en nuevos mercados, elaborar nuevos

proyectos y así llegar a ser una organización muy apta y

completa.

El Desarrollo Organizacional es la manera de lograr una

correcta Toma de Decisión dentro de la organización siendo

óptimo para los trabajadores de la organización pero la cúpula

no le presta importancia, su visión es dinero y nada más que

eso ven al recurso humano como medios para lograr sus fines

mas no como seres con sentimientos y objetivos personales.

Uno de los problemas más importantes que existen en nuestra

Provincia de Santa Cruz y en todas las instituciones o

empresas públicas o privadas es el de no llevar un buen clima

organizacional y un buen desempeño laboral lo cual implica

ineficiencia en el trabajo, conflictos entre los trabajadores,

teniendo mala satisfacción en el trabajo laboral generando un

circulo de reducción de productividad en una organización.

Como resultado de la observación directa, he deducido que el

Centro de Salud Referencial de la provincia de Santa Cruz,

21
presenta una diversa problemática que la podemos sintetizar

en lo siguiente: falta de infraestructura adecuada que

responda a las necesidades de la población; escasa

implementación con equipos adecuados para la atención

básica del paciente.

Además se ha determinado que existe escasos profesionales

médicos con especialidad, es decir existencia de médicos

generales, lo cual limita la atención adecuada de

enfermedades complicadas, las cuales son derivadas a

centros hospitalarios de otras ciudades.

Escasa capacitación a los profesionales de la salud por parte

de los gobiernos regionales y locales, que en cierta forma

descuidan la salud pública, postergando a los más

necesitados ser atendidos con las necesidades básicas de las

diferentes especialidades.

La falta de atención como de insuficiente infraestructura han

ocasionado que el centro de salud referencial de santa cruz

tenga imprevistos en cuanto a organización y atención al

cliente causando un déficit en un adecuado Desarrollo de la

Organización.

22
1.2. Formulación del problema

¿En qué medida el Desarrollo Organizacional influye en la Toma de

Decisiones de los Trabajadores del Centro de Salud Referencial

Santa Cruz 2015?

1.3. Objetivos de la investigación

1.3.1. Objetivo general

Conocer la influencia del desarrollo organizacional en la toma

de decisiones en los trabajadores del Centro de Salud

Referencial Santa Cruz.

1.3.2. Objetivos específicos

― Conocer el nivel de aplicación del Desarrollo

Organizacional en toma de decisiones de los trabajadores

en el Centro de Salud Referencial Santa Cruz.

― Planificar las diversas acciones en el proceso

investigativo del Desarrollo Organizacional de los

trabajadores del Centro de Salud Referencial Santa Cruz

para aplicar la Toma de Decisiones.

23
― Ejecutar las acciones planificadas que permita el

cumplimiento de los trabajadores aplicando el desarrollo

organizacional para las decisiones.

― Evaluar aplicando técnicas que permitan validar el

cumplimiento de todas las acciones que han sido

planificadas sobre desarrollo organización de los

trabajadores.

― Publicar a través del informe final que se obtuvo.

1.4. Hipótesis de la investigación

1.4.1. Hipótesis principal

― Si se aplica el Desarrollo Organizacional entonces influirá

positivamente en la Toma de Decisiones de los

trabajadores del Centro de Salud Referencial de Santa

Cruz.

1.4.2. Hipótesis especificas

― Si se aplica el Trabajo en Equipo entonces influirá

positivamente en la Toma de Decisiones de los

24
trabajadores del Centro de Salud Referencial de Santa

Cruz.

― Si se aplica el Desarrollo Organizacional entonces influirá

positivamente en la Capacidad de Gestión de los

trabajadores del Centro de Salud Referencial de Santa

Cruz.

― Si se mejora el Trabajo en Equipo entonces influirá

positivamente en la Capacidad de Gestión de los

trabajadores del Centro de Salud Referencial de Santa

Cruz.

1.5. Justificación e importancia de la investigación

― Original: Ningún trabajo de investigación se ha desarrollado en

el Centro de Salud Referencial Santa Cruz.

― Significativo: El presente trabajo es de mucha importancia

porque el Desarrollo Organizacional es un método que se aplica

en las organizaciones para mejorar su desarrollo y mejorar las

decisiones de los trabajadores de una forma coordinada y

conjunta.

25
― Pertinente: el trabajo de investigación va a ser de mucha

importancia ya que estará apto para aplicar a cualquier

organización o persona que lo solicite.

― Viable: contamos con los recursos necesarios, con la voluntad

investigativa con la responsabilidad y el tiempo disponible para

realizar el trabajo.

1.6. Limitaciones de la investigación

― Biblioteca de la UAD provincia de Santa Cruz que no está

debidamente implementado con libros de la carrera de

administración y Negocios Internacionales

― Determinar los alcances y límites espaciales, temporales,

geográficos, cuantitativos y cualitativos.

― Falta de recursos económicos por ser considerada una de las

provincias con pobreza y pobreza extrema.

― Falta de experiencia de los profesionales en la carrera de

administración.

― Escasos servicios de empastados e impresiones de alta calidad.

― A ver desarrollado el curso de metodología con dificultades.

26
― Escases de antecedentes sobre tesis echas en la provincia de

Santa Cruz.

― Los profesionales de dicha muestra no brindan la información

requerida para la realización de la investigación.

27
CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes de estudio

2.1.1. Internacional

28
 De Sonia Morales Meza y Roxana Rosales Barrantes para

optar al grado de Magíster en Administración de Servicios

de Salud Sostenible realizaron un estudio sobre factores

del Desarrollo organizacional que inciden en la

satisfacción de las enfermeras y enfermeros, categoría 1,

del Servicio de Terapia Intensiva del Hospital México, en

abril del 2002” arribo a las siguientes conclusiones para el

proyecto:

 El estudio demostró que en el servicio se maneja un

buen ambiente en cuanto a la motivación del trabajo

realizado.

 Pero el personal considera que no se les da

Reconocimiento por las labores realizadas.

Dichas conclusiones serán de mucha importancia porque

me permitirá conocer en forma anticipada, la importancia

que el Desarrollo Organizacional tiene en las empresas

para establecer las metas y reclutar el personal adecuado

para el cumplimiento de lo establecido, el Desarrollo

Organizacional es un componente que los gerentes no

deben dejar desapercibido en la organización.

29
 De Valcárcel (1999), realizó el estudio Desarrollo

organizacional y clima laboral en escuelas básicas de

Santiago de Chile, bajo un estudio correlacional y

trabajando con 100 doctores como muestra de 6

Hospitales, se trabajó los aspectos de conformidad,

recompensa, identidad y conflictos del clima laboral con

respecto al Desarrollo organizacional. Dicho estudio

concluyó:

 La existencia de correlación moderada entre

conformidad (r= .55) y cultura organizacional positiva,

implicando que existe un clima de conformidad latente.

 Mientras que se presentaba una correlación alta entre

cultura negativa y recompensa (r= .70)

Dichas conclusiones serán de mucha importancia porque

me permitirá conocer en forma anticipada, la importancia

que el Desarrollo Organizacional tiene en las empresas

para establecer las metas y reclutar el personal adecuado

para el cumplimiento de lo establecido, el Desarrollo

Organizacional es un componente que los gerentes no

deben dejar desapercibido en la organización.

30
2.1.2. Nacional

 De Álvarez Valverde realizó una investigación en el

Instituto de Oftalmología de Lima Perú, cuyo objetivo fue

destacar la importancia de la Cultura y el Desarrollo

Organizacional como factores determinantes en la eficacia

del personal del sector salud arribo a las siguientes

conclusiones para el proyecto:

 Ella concluye que la cultura orienta todos los procesos

administrativos de la institución y determina el

desarrollo organizacional de la misma.

 Recomienda a la dirección gestionar un programa de

cambio cultural que permita lograr un mayor

compromiso de los grupos de referencia que la

integran.

Dichas conclusiones serán de mucha importancia porque

me permitirá conocer en forma anticipada, la importancia

que el Desarrollo Organizacional tiene en las empresas

para establecer las metas y reclutar el personal adecuado

para el cumplimiento de lo establecido, el Desarrollo

31
Organizacional es un componente que los gerentes no

deben dejar desapercibido en la organización.

 Taboada (2006), investigó acerca de la Cultura

organizacional y el desempeño docente de instituciones

educativas pertenecientes a Fe y Alegría, Ello se realizó

en tres instituciones educativas del cono sur de Lima,

trabajándose con 55 docentes. En dicho estudio se

concluyó:

 Que los aspectos de planificación y ejecución de la

actividad del proceso de enseñanza aprendizaje se

correlacionaban en forma moderada con los valores

(r= .58 y .55 respectivamente).

 Mientras que con el factor evaluación y los valores

existió una alta correlación (.80).

Dichas conclusiones serán de mucha importancia porque

me permitirá conocer en forma anticipada, la importancia

que el Desarrollo Organizacional tiene en las empresas

para establecer las metas y reclutar el personal adecuado

para el cumplimiento de lo establecido, el Desarrollo

32
Organizacional es un componente que los gerentes no

deben dejar desapercibido en la organización.

2.1.3. Regional

 De SILVA, O con su tesis denominada “desarrollo

Organizacional y desempeño laboral

en hospital de Cajamarca “cuyo objetivo es destacar la

importancia del desarrollo organizacional como factor

humano en sus conclusiones expresa los siguiente:

 Que los mayores problemas en el desarrollo

organizacional tienen que ver con: un comportamiento

directivo caracterizado por carecer de liderazgo.

 Esta investigación está estrechamente relacionada

con el estudio que se está desenvolviendo del

desarrollo organizacional en la ciudad de Cajamarca.

Dichas conclusiones serán de mucha importancia porque

me permitirá conocer en forma anticipada, la importancia

que el Desarrollo Organizacional tiene en las empresas

para establecer las metas y reclutar el personal adecuado

para el cumplimiento de lo establecido, el Desarrollo

33
Organizacional es un componente que los gerentes no

deben dejar desapercibido en la organización.

 Soberón (2007), titulado Desarrollo Organizacional en

Hospital Regional de Cajamarca. Aquí se trabajó con 4

instituciones del departamento de Cajamarca. La

investigación concluyó:

 La existencia de grupos de docentes con ciertos conflictos.

 Generaban un clima defensivo entre ellos, alterando los

valores institucionales y la comunicación asertiva.

Dichas conclusiones serán de mucha importancia porque

me permitirá conocer en forma anticipada, la importancia

que el Desarrollo Organizacional tiene en las empresas

para establecer las metas y reclutar el personal adecuado

para el cumplimiento de lo establecido, el Desarrollo

Organizacional es un componente que los gerentes no

deben dejar desapercibido en la organización.

2.1.4. Local

34
Revisando diversas fuentes de información tanto bibliográficas

como virtuales, he determinado que no se encuentran trabajos

de investigación relacionados a las variables de estudio; en tal

sentido puedo afirmar que dicho trabajo es netamente original.

2.2. Bases teóricas

2.2.1. Teorías básicas

a) Teoría tridimensional de la eficacia gerencial de Reddin

Redding presenta una teoría sobre la eficacia gerencial

denominada teoría 3D. Esta se basa en el hecho de que al

administrador se le exige ser eficaz en una variedad de

situaciones y su eficacia puede ser medida en la proporción

en que él sea capaz de adaptar su estilo, de manera

apropiada, a la situación de cambio, para Redding, la eficacia

administrativa es el grado en el cual el administrador alcanza

las exigencias de “producto” (resultados) de su posición en la

organización, la única tarea del administrador es ser eficaz.

Sus principales conceptos son:

a) Eficacia gerencial: La eficacia gerencial debe ser

evaluada en términos de producto (resultado) y no de

35
insumo; es decir, más por lo que el administrador alcanza en

cuanto a resultados que por lo que realmente hace. La

eficacia administrativa no es un aspecto de personalidad del

administrador, sino una función del manejo de la situación. 12

El desempeño no es lo que el administrador hace, sino lo que

obtiene. Hay una gran diferencia entre el gerente eficiente y

el gerente eficaz.

b) Estilos gerenciales: El núcleo de la teoría 3-D es la

afirmación de que el comportamiento gerencial está

compuesto por dos elementos básicos: Los gerentes pueden

hacer énfasis en uno u otro elemento básico. Existe el

gerente “orientado hacia la tarea” (O.T.) y el gerente

“orientado a las relaciones” (O.R.); En la figura que se

presenta a continuación se muestran los cuatro estilos

básicos.

Los cuatro estilos básicos sirven como punto de referencia

puesto que el comportamiento gerencial no siempre se ajusta

rigurosamente a ellos.

12
http://spanish.reddinconsultants.com/wp-content/uploads/2011/02/Teoria-Efectividad-Gerencial-
3D.pdf

36
• El estilo relacionado se caracteriza por la exclusiva

orientación a las relaciones.

• El estilo dedicado se destaca por la exclusiva orientación a

la tarea.

• El estilo separado se distingue por la deficiente orientación

hacia las relaciones y hacia la tarea. 13

Los fundamentos de esta teoría permite a las organizaciones

reorientar sus objetivos y trazarlos teniendo en cuenta no

solo las metas institucionales sino las personas, los sistemas

y el medio, es así como lo uno sin lo otro no funciona, hecho

que da oportunidad a realizar dos diferencias marcadas

como lo es la cultura organizacional y el clima

organizacional. 

b) La Teoría de las relaciones humana

13
http://spanish.reddinconsultants.com/wp-content/uploads/2011/02/Teoria-Efectividad-Gerencial-
3D.pdf

37
La teoría de las relaciones humana también denominada

escuela humanística de la administración, desarrollada por

Elton Mayo y sus colaboradores, surgió en la década de

los treinta, en los Estados Unidos como consecuencia

inmediata de los resultados obtenidos en el experimento de

Hawthorne(Chiavenato, 1992)

Orígenes de la teoría de las relaciones humanas

Las cuatro principales causas del surgimiento de la teoría de

las relaciones humanas son:

Necesidad de humanizar y democratizar la administración.

El desarrollo de las llamadas ciencias humanas. Las ideas de

la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología

dinámica de Kart Lewin, Dewey, indirectamente, y Lewin, de

manera más directa, contribuyeron bastante a su concepción.

Las conclusiones del experimento de Hawthorne. Entre 1927

y 1932.14

El experimento de Hawthorne

14
http://teoriasadministrativass.blogspot.com/p/teoria-de-las-relaciones-humanas.html

38
En el cual se basa Mayo para defender los siguientes puntos

de vista:

El nivel de producción: Es una actividad típicamente grupal,

la primera conclusión derivada de la investigación plantea

que el nivel de producción está más influenciado por las

normas de grupo que por los incentivos salariales y

materiales de producción.

El comportamiento social de los empleados: El obrero no

actúa como individuo aislado sino como miembro de un

grupo social, los trabajadores no actúan ni reaccionan

aisladamente como individuos, si no como miembros de un

grupo.

Las relaciones humanas: La tarea básica de la

administración es formar una élite capaz de comprender y de

comunicar, compuestas por jefes democráticos, persuasivos

y apreciados por todo el personal, en lugar de

Intentar que los empleados comprendan la lógica de la

administración de la empresa.15

15
http://teoriasadministrativass.blogspot.com/p/teoria-de-las-relaciones-humanas.html

39
Las recompensas y sanciones sociales: La persona humana

es motivada esencialmente por la necesidad de “estar en

compañía”, de “ser reconocida”, de acceder a una

comunicación adecuada.

Los grupos informales: Mientras los clásicos se preocupaban

exclusivamente por lo aspectos formales de la organización,

los investigadores de Hawthorne se concentraron sobre los

aspectos informales

El énfasis en los aspectos emocionales: El conflicto social

debe evitarse a toda costa mediante una administración

humanizada que implante un tratamiento preventivo. 16

A través de esta teoría lograremos obtener el máximo de

eficiencia, de integridad y trabajo en equipo ya que nos da

una pautas que debemos tener en cuenta a la hora de

resolver trabajos en grupo ya que nos brinda mecanismos de

humanizar y democratizar los procesos, es decir esta teoría

nos sirve para mejorar el clima laborar en las organizaciones,

y no solo esto; también nos sirve en nuestra vida familiar,

social y profesional, así con buenas relaciones se mejora el

rendimiento y obtener un mejor desarrollo Organizacional.


16
http://www.gestiopolis.com/teoria-de-relaciones-humanas/

40
c) Teoría de la decisión

La teoría de la decisión es una área interdisciplinaria de

estudio, relacionada con casi todos los participantes en

ramas de la ciencia, ingeniería principalmente la psicología

del consumidor (basados en perspectivas cognitivo-

conductuales). Concierne a la forma y al estudio del

comportamiento y fenómenos psíquicos de aquellos que

toman las decisiones (reales o ficticios), así como las

condiciones por las que deben ser tomadas las decisiones

óptimas.17

La mayor parte de la teoría de la decisión es normativa o

prescriptiva, es decir concierne a la identificación de la mejor

decisión que pueda ser tomada, asumiendo que una persona

que tenga que tomar decisiones (decisión maker) sea capaz

de estar en un entorno de completa información, capaz de

calcular con precisión, y completamente racional.18

La aplicación práctica de esta aproximación prescriptiva (de

cómo la gente debería hacer y tomar decisiones) se

denomina análisis de la decisión, y proporciona una

búsqueda de herramientas, metodologías y software para


17
http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2008/amr/Teoria%20de%20la%20decision.htm
18
http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2008/amr/Teoria%20de%20la%20decision.htm

41
ayudar a las personas a tomar mejores decisiones. Las

herramientas de software más dedicadas a este tipo de

ayudas se desarrollan bajo la denominación global de

Sistemas para la ayuda a la decisión (decisión support

systems, abreviado en ingl. como DSS').

Como parece obvio que las personas no se encuentran en

estos entornos óptimos y con la intención de hacer la teoría

más realista, se ha creado un área de estudio relacionado

que se encarga de la parte de la disciplina más positiva o

descriptiva, intentando describir que voluntad tiene el que

toma la decisión, antes de que la haga. Se pensó en esta

teoría debido a que la teoría normativa, trabaja sólo bajo

condiciones óptimas de decisión, y a menudo crea hipótesis

para ser probadas, algo alejadas de la realidad cotidiana, los

dos campos están íntimamente relacionados. No obstante es

posible relajar algunas presunciones de la información

perfecta que llega al sujeto que toma decisiones, se puede

rebajar su racionalidad y así sucesivamente hasta llegar a

una serie de prescripciones o predicciones sobre el

comportamiento de la persona que toma decisiones,

42
permitiendo comprobar qué ocurre en la práctica de la vida

cotidiana19

La toma de decisiones, se considera como parte importante

del proceso de planeación cuando ya se conoce una

oportunidad y una meta, el núcleo de la planeación es

realmente el proceso de decisión, por lo tanto dentro de este

contexto el proceso que conduce a tomar una decisión se

podría visualizar de la siguiente manera: Elaboración de

premisas, Identificación de alternativas, Evaluación

alternativas en términos de la meta deseada, Elección de

una alternativa.

2.2.2. Desarrollo organizacional (DO)

a) Definición

Según Idalberto Chiavenato en su libro denominado

“Administración de Recursos Humanos” afirma que el

19
http://tdeladecisiondanivalencia.blogspot.com/2009/11/teoria-de-la-decision_3458.html

43
“Desarrollo Organizacional” se aplica cuando el cambio es

intencional y se proyecta con anticipación.

Según Richard Beckhard en su libro denominado

“Desarrollo Organizacional” afirma que el “Desarrollo

Organizacional” es un esfuerzo planificado de toda la

organización y administrado desde la alta gerencia para

aumentar la efectividad y bienestar de la organización.

Según Bennis Warren G. en su libro denominado

“Desarrollo Organizacional” afirma que el “Desarrollo

Organizacional” es una respuesta al cambio estratégico

educativa cuya finalidad es cambiar las creencias,

actitudes y estructurados de la organización.

Tomando como referencia el aporte de los autores

antes mencionados el responsable de la investigación

considera que “el Desarrollo Organización es la

interacción entre hombre, organización y ambiente

para facilitar el crecimiento de la organización”.

b) Orígenes del desarrollo organizacional

44
Según Idalberto Chiavenato en su libro denominado

“Administración de Recursos Humanos” (2011) establece

que el Desarrollo Organizacional se le atribuye a varios

factores que son:

a. La dificultad de operacionalizar los conceptos de las

diversas teorías administrativas, el Desarrollo

Organizacional es resultado de los esfuerzos.

b. Los estudios sobre la motivación humana demostraron

la necesidad de un nuevo enfoque de la administración

para interpretar la nueva concepción del hombre y de la

organización.

c. La creación de National Training Laboratory, una de las

primeras investigaciones de laboratorio sobre la

conducta de grupo.

d. La publicación de un libro en 1964 por un grupo de

psicólogos de National Training Laboratory, los

resultados con la capacitación de la sensibilidad y las

posibilidades de su aplicación dentro de las

organizaciones.

45
e. La pluridad de cambios con el mundo, que son:

 Transformaciones rápidas e inesperadas del

ambiente organizacional.

 Aumento del tamaño y complejidad de las

organizaciones.

 Diversificación y complejidad de la tecnología,

exigiendo integridad en actividades.

 Cambios en la conducta administraba debido a un:

o Nuevo concepto de hombre basado en el

conocimiento de sus necesidades.

o Nuevo concepto de poder, basado en la

colaboración y en la razón.

o Nuevo concepto de valores organizacionales,

basado en ideas humanístico – democráticas.

o La gran inversión del final del siglo XX fue la

innovación, de las organizaciones, del hombre y

de su visión.

46
f. La fusión de las tendencias en el estudio de las

organizaciones, el estudio de la estructura y la conducta

humana.

g. Los estudios sobre los conflictos interpersonales,

pequeños grupos que pasaron a la administración

pública y después a varios tipos de organizaciones.

h. Los modelos del Desarrollo Organizacional se basan en

4 variables básicas:

 Ambiente organización.

 Organización.

 Grupo.

 Individuales.

c) Características del desarrollo organizacional

47
Según Keith Davis en su libro “Fundamentos del desarrollo

organizacional” (2000) establece las siguientes 

características del Desarrollo Organizacional:

 Enfocarse en las organizaciones como un todo.

 Orientación sistémica.- Todas las partes de la

organización, esto incluye la estructura, tecnología, las

personas deben trabajar en conjunto

 Agente de cambio.- Se estimula, facilita y coordina el

cambio.

 Solución de problemas.- Los problemas son

identificados, los datos recopilados, se toman acciones

correctivas, el evalúa, el progreso y los ajustes en el

proceso de resolución de problemas son necesarios.

 Aprendizaje experimental.- Los aprendizajes a través

de experiencias, en el ambiente de entrenamiento,

deben ser iguales a los que los individuos encuentran

en el trabajo. El entrenamiento no debe ser

enteramente teóricos y leído.

48
 Procesos de grupos y desarrollo de equipos.- El DO se

basa en procesos grupales como discusiones en

grupo, debates, conflictos intergrupales, etc. Con el

afán de lograr mejorar las relaciones interpersonales,

abrir los canales de comunicación y estimular la

responsabilidad en las personas.

 Retroalimentación.- El DO busca proporcionar

retroalimentación a los participantes, para que estos

logren y fundamenten su decisión en datos tangibles.

La retroalimentación sirve para entregarnos

información de regreso acerca de algún

comportamiento, se efectúa para medir y comprobar

que los resultados de una transformación este dentro

de los rangos establecidos y si no corregirlos para que

estos se estabilicen.

 Desarrollo de equipos.- En el DO el objetivo principal

es construir mejores equipos de trabajo dentro de la

organización, el énfasis se hace tanto en grupos

pequeños como en grandes, propone cooperación y

enseña para superar diferencias tanto individuales y

grupales.

49
 Enfoque interactivo.

Según Lourdes Munch en su libro “Administración” (2000)

las características del Desarrollo Organizacional son:

 Es una estrategia educativa porque se basa en la

modificación de la cultura organizacional para lograr

un cambio planeado en las empresas.

 Los cambios que se buscan están directamente

ligados a las exigencias que la organización intenta

satisfacer:

 Crecimiento, destino, identidad y revitalización.

 Satisfacción y desarrollo humano.

 Eficiencia organizacional.

 Su fundamento es una metodología que hace hincapié

en la importancia del comportamiento experimentado.

 Los agentes de cambio son mayormente externos a la

organización.

50
 Implica una relación cooperativa de colaboración entre

el agente de cambio y los componentes del sistema de

clientes.

 Los agentes de cambio comparten un conjunto de

valores referentes al mundo en general y a las

organizaciones en la filosofía de Desarrollo

Organizacional como:

o Mejoramiento en la competencia interpersonal.

o Transferencia de valores.

o Comprensión entre los grupos de trabajo.

o Administración por equipos.

o Desarrollo de métodos de solución.

d) Objetivos del desarrollo organizacional

Según Ruben Bauer en su libro “Comportamiento

organizacional” (2005) establece los objetivos del

Desarrollo Organizacional como:

51
 Creación de un sistema de identificación de las

personas en relación con la organización.

 Desarrollo de espíritu de equipos por medio de la

identificación de las personas.

 Perfeccionamiento de la percepción sobre el ambiente.

Según Wendell French en su libro Organizational

Development: Behavioral Science Interventions for

Organizational Improvement, Prentice-Hall, Englewood

Cliffs, NJ, 1981, p.17 establece los siguientes objetivos:

 Aumentar el nivel de confianza y apoyo entre los

miembros de la organización.

 Aumentar la confrontación de los problemas

empresariales en el interior de los grupos y entre ellos.

 Crear un ambiente en que la autoridad otorgué el

cargo se incremente.

52
e) Técnicas del desarrollo organizacional

Según Lourdes Munch en su libro “Administración” (200)

menciona las siguientes técnicas del Desarrollo

Organizacional:

Nuevos Equipos

Grupos T
Desarrollo de Equipos
Equipos de Trabajo

Equipos Funcionales

Solución de Conflictos

Relación entre Grupos Grid General

Confrontación

Técnicas del

53
Desarrollo
Organizacional

Individuales

De Equipos
Fijación de Objetivos y
Planeación De Sistemas más Amplios
de Organización

Administración por
Objetivos

Competencia Informal

Solución de Problemas

Fijación de Objetivos
Educación y
capacitación
Planeación

Proceso de Cambio

Diagnostico

Figura 01: Técnicas del Desarrollo Organizacional, Lourdes Munch

54
Según Warren G. Bennis en su libro denominado “Desarrollo

Organizacional” (2001) establece las siguientes técnicas:

 Técnicas de intervención para equipos o grupos:

o Consultoría de procedimientos.- es una técnica que

utiliza equipos por un consultor interno o externo.

El consultor promueve intervención en los equipos para

hacerlas más sensibles a su proceso.

o Desarrollo de equipos.- es una técnica de alteración

conductista en la cual grupo de personas de varios

niveles y áreas se reúnen bajo la coordinación de un

consultor.

 Técnicas de intervención para relaciones intergrupales.-

Es la técnica de las reuniones de confrontación.

Reuniones de confrontación constituyen una técnica de

alteración conductista a partir de la actuación de un

consultor interno o externo.

55
 Técnicas de intervención para la organización como un

todo.- La principal técnica del Desarrollo Organizacional

para toda la organizaciones retroalimentación de datos:

o Distribución interna de distribución para determinar

posiciones clave.

o Documentación y distribución de resultados de

investigaciones internas.

o Discusiones periódicas entre personas de diferentes

áreas de la organización.

o Pláticas sobre temas internos, programas y planes de

trabajo.

f) Proceso de Desarrollo Organizacional

Según Newton Marguiles y otros en su libro denominado

“La escuela del Desarrollo Organizacional” (1998) fijan los

siguientes procesos:

 Recolección y análisis de datos.- Determinación de los

datos necesarios y los métodos útiles para

recolectarlos dentro de la empresa. La recolección y el

56
análisis de datos es una de las actividades más

difíciles del Desarrollo Organizacional. Incluye técnicas

y métodos para describir el sistema organizacional y

las relaciones entre sus elementos o subsistemas, así

como los modos de identificar problemas y temas

importantes.

 Diagnostico organizacional.- Del análisis de los datos

recogidos se pasa a la interpretación y al diagnóstico

para identificar preocupaciones y problemas y sus

consecuencias, establecer prioridades, metas y

objetivos. En el diagnóstico se verifican las estrategias

alternativas y los planes para implementarlas.

 Acción de intervención.- Fase de implementación del

proceso de Desarrollo Organizacional. La acción de

intervención es la fase de acción planeada en el

proceso de Desarrollo Organizacional que sigue a la

fase de diagnóstico. En la fase de acción se

selecciona la intervención más apropiada para

solucionar un problema organizacional particular. La

acción de intervención no es la fase final del

Desarrollo Organizacional, puesto que éste es

57
continuo. La intervención puede efectuarse mediante

diversas técnicas.

 Evaluación.- Etapa final del proceso que funciona

como circuito cerrado. El resultado de la evaluación

implica modificación del diagnóstico, lo cual conduce a

nuevos inventarios, nueva planeación, nueva

implementación, y así sucesivamente. Esto otorga al

proceso su propia dinámica, que le permite

desarrollarse sin intervención externa

Según John Kootler P. menciona en su libro denominado

“Dinámica Organizacional: Diagnostico e interpretación”

(Sin Año) al proceso del Desarrollo Organizacional como:

 Decisión de la dirección de la empresa que usa el

Desarrollo Organizacional.- El primer paso de la

decisión de la dirección de la empresa es utilizar el

Desarrollo Organizacional como instrumento de

cambio en la organizacional y escoger un consultor

externo para coordinar el proceso.

58
 Diagnóstico inicial.- la dirección de la empresa se

reúne con el consultor externo para definir el programa

o modelo de Desarrollo Organizacional adecuado.

 Recolección de datos.- se hace por medio de

investigación para conocer el ambiente interno,

evaluar el clima organizacional y obtener datos sobre

los problemas conductistas.

 Retroalimentación de datos y confrontación.- Se crean

grupos de trabajo para evaluar y revisar los datos

obtenidos y así ubicar problemas, establecer

prioridades y cambios.

 Planeación de acción y solución de problemas.- los

grupos usan los datos para hacer recomendaciones

sobre los cambios necesarios para solucionar los

cambios de la organización.

 Desarrollo de equipos.- Durante las reuniones, el

consultor motiva la formación de grupos de desarrollo

de equipos para que cada uno de ellos examinen

como los participantes trabajan juntos y como los

grupos interactúan entre sí.

59
 Desarrollo intergrupal.- Los grupos hacen juntas de

confrontaciones para alcanzar mejor relación

intergrupal entre los diverso equipos.

 Evaluación y acompañamiento.- El consultor ayuda a

la empresa a evaluar el resultado de sus esfuerzos de

cambio y desarrolla otros programas en las áreas en

donde resultados adicionales hacen necesarios por

medio de la técnica de retroalimentación de datos.

g) Modelos del Desarrollo Organizacional

Según Robert Blake y otros en su libro “Gestión de

Cambio” (1973) establecen los siguientes modelos del

Desarrollo Organizacional:

 Red o malla gerencial (managerial grid): La malla

gerencial es una gráfica con dos entradas compuestas

por dos ejes:

o Horizontal.- Que representa la preocupación por la

producción. Es una serie continua de nueve

puntos en la cual nueve significa una elevada

60
preocupación por la producción y 1 una baja

preocupación por la producción.

o Vertical.- Que represente la preocupación por las

personas. Es también una serie continua de nueve

puntos, donde nueve es un grado elevado y 1 un

grado bajo de preocupación por las personas.

El programa del tipo “grid” se desarrolla en 6 fases:

o Seminarios de laboratorio.- Para todos los

miembros de la organización, partiendo de la alta

dirección hacia la base, con el fin de analizar la

cultura organizacional a través del Grid.

o Cada una de las funciones de la empresa es

evaluada por su equipo a través del Grid, en tres

alternativas: Desempeño excelente; Desempeño

regular y Desempeño inaceptable.

o Desarrollo de equipos.- en todos los grupos de la

organización, partiendo de la alta administración,

para estudiar la dinámica del comportamiento de

la organización. Utiliza el Grid para evaluar la

61
calidad y la naturaleza de la participación con el

objetivo de localizar dificultades y verificar el

rumbo del plan de mejoramiento.

o Reuniones de confrontación intergrupal.- para

desarrollar el intercambio entre los grupos y

mejorar la coordinación entre ellos

o Establecimiento de los objetivos organizacionales.-

por la alta dirección de la organización mediante la

confirmación de la excelencia empresarial.

o Implementación mediante equipos.- se trata de la

implementación del modelo organizacional ideal, a

través del desarrollo planeado.

o Evaluación de resultados. esto es, de los cambios

ocurridos, para estabilizar los objetivos

organizacionales y establecer nuevos objetos para

el futuro.

62
h) Etapas del Desarrollo Organizacional

Según Lourdes Munch en su libro “Administración” (2000)

propone las siguientes etapas: Etapas de implantación del

Desarrollo Organizacional:

 Diagnostico.- Es la primera etapa del Desarrollo

Organizacional; en esta el agente de cambio junto con

el grupo directivo describen, sin evaluar, la situación

actual de la organización.

 Planeación de estrategia.- Una vez definido el

diagnostico, el agente de cambio y el grupo

determinan los recursos de acción necesarios, así

como las etapas y el tiempo para lograrlo.

 Educción.- Comprende el proceso de modificación de

la conducta de los individuos y grupos, mediante la

aplicación de las estrategias.

 Asesoría, entretenimiento y consultoría.- Se realiza de

manera simultánea a la etapa de educación; el agente

de cambio asesora y entrena al grupo para

63
retroalimentar el proceso y diseñar los ajustes

necesarios.

 Evaluación.- Una vez aplicadas de las estrategias, se

evalúa los resultados para retroalimentar el proceso y

hacer los ajustes necesarios.

2.2.3. La toma de Decisiones

a) Definición

Según Sergio Hernández en su libro denominado

“Introducción a la Administración” (2006) afirma que la

Toma de Decisiones “es contingente, de ahí que los

directivos se valgan tanto de cálculos económicos

financieros como de intuición.

Según Harold Koonts en su libro denominado

“Administración” (Sin Año) afirma que la “Toma de

Decisiones” es un curso de acción entre varias alternativas

y constituye por lo tanto la esencia de la planeación.

Según John W Jr. Slocum en su libro denominado

“Comportamiento Organizacional” (2009) afirma que la

64
“Toma de decisiones” es clave en las organizaciones,

frecuentemente recogen presiones de varios grupos.

Tomando en cuenta el aporte de los autores antes

mencionados considero que la “Toma de Decisiones”

es un trabajo exigente y de buena calidad de la alta

dirección que ayuda a establecer una buena

planeación.

b) Modelos de la Toma de Decisiones

Según W Jr. Slocum en su libro “Comportamiento

Organizacional” (2009) establece los siguientes modelos

de Toma de Decisiones:

 Modelo racional:

o Se obtiene la información.- disponible relacionada

con las alternativas.

o Se clasifican las alternativas.- Se pueden clasificar

estas alternativas de acuerdo con criterios

explícitos.

65
o Se selección las alternativas.- La alternativa

seleccionada brinda la máxima ganancia posible

para la organización.

 Racionalidad limitada:

o Satisfactoria.- Seleccionar una meta o una solución

alterna que no sea la mejor (es decir, que satisfaga

o Brusquedad limitada e información.- Realizar una

búsqueda limitada de soluciones alternas

o Control inadecuado.- Arreglárselas con información

y control inadecuados de las fuerzas ambientales

externas e internas que influyen sobre los

resultados de las decisiones.

 Político:

o Describe la toma de decisiones de las personas para

satisfacer sus propios intereses. Las preferencias

basadas en metas personales egoístas rara vez

cambian conforme se adquiere nueva información.

66
c) Teoría de Decisiones y los Sistemas

Según Sergio Hernández y otros en su libro “Introducción

a la Administración” (2006) establecen lo siguiente: En

todos los niveles se toman decisiones, no todas obedecen

a parámetros y paradigmas.

 Proceso de seleccionen entre dos o más personas:

o Diagnóstico del problema.- Es una desviación de la

normalidad o el grado de separación entre el ser y

él debe ser. Entonces es necesario encontrar la

identidad del problema, que el problema sea al

problema, es decir, cuando el diagnóstico es igual

tiene que ver con tres elementos: Ubicación.,

Tiempo y Magnitud.

o Desarrollo de opciones.- La solución de los

problemas se logra por varios caminos. Muchas

decisiones se toman solo entre dos alternativas

hacer o no hacer. En este sentido un directivo

creativo puede encontrar soluciones en donde

nadie los ve, para convertir los problemas en

oportunidades.

67
o Experimentación.- El administrador deberá poner a

prueba sus opciones con planes piloto.

o Evaluación de opciones.- Es una etapa importante,

la ponderación de cada una sus ventajas y

desventajas.

o Toma de decisiones.- Un punto crucial de la

solución de problemas radica en tomar la decisión

oportuna, un ejecutivo que no toma decisiones por

miedo, indecisión u otro motivo está destinado al

fracaso.

o Formación del plan de corrección.- Se deberá

elaborar el tipo de plan para corregir su causa,

puede ser una política o un programa.

o Ejecución y control.- Es el de garantizar la acción de

la decisión.

d) La autoridad y toma de decisiones

Según Sergio Hernández y otros en su libro “Introducción

a la Administración” (2006) definen la autoridad y toma de

decisiones como:

68
 Son un binomio y colorario, es decir, las buenas

decisiones fortalecen la autoridad, porque son el

reflejo firme que saben lo que quiere.

 Están en la mente del directivo y obran como fuerzas

positivas que se transmiten a los colaboradores como

energía que emociona, que desarrolla su iniciativa y

acrecienta su espíritu creador y su confianza en misión

de la empresa.

 Cuando la autoridad actúa continuamente bien se dice

que hay oficio, es decir, habilidad y arte en el

desempeño.

 Una decisión es la elección de un curso de acción

entre varias alternativas y la responsabilidad más

importante del administrador es la toma de decisiones.

e) Evaluación de alternativas

Según Harold Koonts en su libro “Una Perspectiva Global”

(Sin Año) define a ña evaluación de alternativas que:

 Consiste en hacer un estudio detallado de cada una

de las posibles soluciones que se generaron para el

69
problema, es decir mirar sus ventajas y desventajas,

de forma individual con respecto a los criterios de

decisión, y una con respecto a la otra, asignándoles un

valor ponderado.

 Como se explicó antes según los contextos en los

cuales se tome la decisión, esta evaluación va a ser

más o menos exacta.

 Existen herramientas, en particular para

la administración de empresas para evaluar diferentes

opciones, que se conocen como métodos

cuantitativos.

 En esta etapa del proceso es importante el análisis

crítico como cualidad del tomador de decisiones.

 Factores cualitativos y cuantitativos.

f) Selección de una alternativa

Según Harold Koonts en su libro “Una Perspectiva Global”

(Sin Año) establece lo siguiente establece tres enfoques:

70
 En este paso se escoge la opción que según la

evaluación va a obtener mejores resultados para el

problema. Existen técnicas (por ejemplo, análisis

jerárquico de la decisión) que nos ayudan a valorar

múltiples criterios.

 Los siguientes términos pueden ayudar a tomar la

decisión según el resultado que se busque:

o Maximizar: Tomar la mejor decisión posible.

o Satisfacer: Elegir la primera opción que sea

mínimamente aceptable satisfaciendo de esta forma

una meta u objetivo buscado.

o Optimizar: La que genere el mejor equilibrio posible

entre distintas metas.

g) Decisiones programadas y no programadas

Según Abdul Rasheed M. A. “The Convergence of

Corporate Governance” (2012) define: Las decisiones se

pueden clasificar teniendo en cuenta diferentes aspectos,

como lo es la frecuencia con la que se presentan. Se

clasifican en cuanto a las circunstancias que afrontan

71
estas decisiones sea cual sea la situación para decidir y

cómo decidir.

 Programadas.- Aplicación a problemas estructurales.

Se toman frecuentemente, es decir son repetitivas y se

convierte en una rutina tomarlas; La persona que toma

este tipo de decisión no tiene la necesidad de diseñar

ninguna solución, sino que simplemente se rige por la

que se ha seguido anteriormente. Las decisiones

programadas se toman de acuerdo con políticas,

procedimientos o reglas, escritas o no escritas, que

facilitan latona de decisiones en situaciones

recurrentes porque limitan o excluyen otras opciones.

 No programadas.- Aplicadas a situaciones no

estructurales. Se toman ante problemas o situaciones

que se presentan con poca frecuencia, o aquellas que

necesitan de un modelo o proceso específico de

solución

Las decisiones no programadas abordan problemas

poco frecuentes o excepcionales.

72
2.2.4. Toma de Decisiones en condiciones de certidumbre,

incertidumbre y riesgo

Según Harold Koonts en su libro “Una Perspectiva Global” (Sin

Año) establece lo siguiente define:

Para los administradores, el proceso de toma de decisión es

sin duda una de las mayores responsabilidades. No obstante,

este proceso lo llevamos a cabo frecuentemente, aun cuando

no lo notemos; por ejemplo, si vamos a comprar algún

determinado producto y existen dos lugares en donde éste se

encuentra a la venta, debemos decidir en dónde comprarlo o

incluso, si realmente nos conviene hacerlo como:

 Certidumbre.- Razonable seguridad. La toma de

decisiones bajo incertidumbre se presenta cuando no

puede predecirse el futuro sobre la base de experiencias

pasadas. La toma de decisiones bajo incertidumbre

implica que no se conoce la probabilidad de que

prevalezca uno u otro de los estados de resultado.

 Incertidumbre.- Frágil base de información. Bajo

condiciones de incertidumbre es poco lo que se sabe de

las alternativas o de sus resultados.

73
 Riesgo.- Información basada en hechos. Es la probabilidad

de que suceda un evento, impacto o consecuencia

adversos. Se entiende también como la medida de la

posibilidad y magnitud de los impactos adversos, siendo la

consecuencia del peligro.

2.2.5. Métodos de Toma de Decisiones

Según W Jr. Slocum en su libro “Comportamiento

Organizacional” (2004) establece los siguientes Métodos de

Toma de Decisiones:

 Método del pensamiento lateral:

o Técnica de analogías: para la estimulación de la

creatividad y la generación de ideas.

 Método de abogado del diablo:

o Un equipo de personas desarrollo una crítica

sistémica de un curso de acción recomendad.

o Esta crítica señala los puntos débiles en los

supuestos en que se fundamenta la propuesta.

74
2.3. Definición de términos básicos

2.3.1. Desarrollo organizacional.- Acción de mantenimiento y

actualización permanente de los cambios aplicados a una

organización y respecto a su medio ambiente.

2.3.2. Estrategia.- En un proceso regulable; es el conjunto de las

reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento.

Una estrategia por lo general abarca los objetivos, las metas,

los fines, la política y la programación de acciones de un todo

organizacional o individual.

2.3.3. Coordinar.- Acto de intercambiar información entre las partes

de un todo. Opera vertical y horizontalmente para asegurar el

rumbo armónico y sincronizado de todos los elementos que

participan en el trabajo.

2.3.4. Toma de decisiones.- Es un trabajo exigente y de buena

calidad de la alta dirección que ayuda a establecer una buena

planeación.

2.3.5. Plan estratégico.- Enfoque altamente especializado de la

planeación, con perspectiva global, integradora, innovadora y

75
adaptativa, desarrollada por la Alta Dirección de la

Organización

2.3.6. Influencia Situacional.- Toda acción o ejemplo de conducta

que propicien otras personas o grupo cambien de actitud y de

conducta.

76
2.4. OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Posición
de Dimensión Subdimensión Indicadores Índices Instrumentos
Variable
Desarrollo Organizacional

La dificultad de Observación
operacionalizar Define y explica ¿Conoce Ud. los
Orígenes del Fichaje
Los estudios sobre la los Orígenes orígenes del
desarrollo
motivación humana del Desarrollo desarrollo Entrevista
organizacional
La creación de National Organizacional organizacional?
Encuesta
Training Laboratory
Enfocarse en las ¿Sabe reconocer las Pre-Test o
Debate las
Características organizaciones como características del Prueba Piloto
características
del Desarrollo un todo. desarrollo
del Desarrollo
Organizacional Orientación sistémica organizacional dentro
Organizacional
Agente de cambio de su organización?
Objetivos del Creación de un sistema Conoce y ¿Conoce Ud. la
Desarrollo de identificación de las explica los Importancia De Los
Organizacional personas en relación Objetivos del Objetivos Del
con la organización Desarrollo Desarrollo
Desarrollo de espíritu Organizacional Organizacional?
de equipos por medio
de la identificación de
las personas.
Perfeccionamiento de la
percepción sobre el
ambiente
Desarrollo de Equipos
Técnicas del Sabe
¿Conoce Ud. Las
Relación entre Grupos desenvolverse
técnicas de
Desarrollo frente a
Desarrollo
conflictos en
Fijación de Objetivos y Organizacional?
Organizacional grupo
Planeación

Recolección y análisis
de datos
Proceso de ¿Sabe aplicar el
Diagnostico organizacional Sabe buscar y
proceso de
Acción recolectar la
Desarrollo Desarrollo
información
Organizacional?
adecuada
Organizacional
de intervención

Explica y aplica ¿Conoce los Modelos


Modelos del los modelos del del Desarrollo
Red o malla gerencial
Desarrollo Organizacional?
Desarrollo Organizacional

Organizacional Teoría tridimensional de la


eficacia gerencial de Reddin
Toma de Decisiones

Modelo racional Define y explica ¿Sabe implantar y


Modelos de la
Racionalidad limitada los Modelos de establecer los
Toma de
la Toma de Modelos de la Toma
Decisiones Político
decisiones de Decisiones?
Teoría de Establecimiento de
Evalúa la
Decisiones y premisas ¿Sabe instruir la
importancia y
los Sistemas Identificación de importancia y
Limitaciones de
alternativas limitaciones de la
la Toma de
Evaluación de toma de decisiones?
Decisiones
alternativas
Diagnóstico del
La autoridad y problema
Desarrollo de opciones Explica y
¿Sabe implantar y
toma de debate la
establecer la Teoría
Teoría de
de Decisiones y los
decisiones Decisiones y
Experimentación Sistemas?
los Sistemas

Evaluación de Consiste en hacer un estudio Explica y ¿Sabe realizar una


alternativas detallado debate la correcta Evaluación
Evaluación de de alternativas?
Existen herramientas alternativas
En esta etapa del proceso es
importante el análisis crítico

En este paso se escoge


la opción que según la
evaluación va a obtener
mejores resultados para
el problema
Explica y
Selección de Los siguientes términos pueden ¿Sabe debatir una
debate la
ayudar a tomar la decisión Selección de una
Selección de
una alternativa según el resultado que se alternativa?
una alternativa
busque:
 Maximizar
 Satisfacer
 Optimizar

Programadas.- Aplicación a
problemas estructurales. Se Explica y
toman frecuentemente
Decisiones debate la
¿Sabe aplicar una
programadas y Decisiones
Decisiones
programada y no
no No programadas.- Aplicadas a programadas y
programada?
situaciones no estructurales.
programadas no

programadas
Capitulo III
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓ

3.1. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN

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 El desarrollo del presente trabajo de investigación se ubico o se

enmarco en el enfoque positivista o cuantitativo, porque se dio

uso a los fundamentos básicos de la estadística.

3.2. TIPO DE LA INVESTIGACIÓN

 Se optó por el tipo de diseño correlacional donde se muestra la

relación entre el Desarrollo Organizacional y la Toma de

Decisiones en el Centro de Salud Referencial de la provincia de

Santa Cruz.

3.3. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

 Para el desarrollo del presente trabajo de investigación se ha

optado por el diseño de KEMMIS.

O P A R
Dónde:

O=Es la organización para la ejecución del trabajo.

P=Es la priorización de acciones que se plasmara en un plan de

acción.

A=Es la acción o el cumplimiento de las acciones.

R=Es la reflexión y la validación del cumplimiento de acciones.

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3.4. POBLACIÓN Y MUESTRA DE ESTUDIO

3.4.1. POBLACIÓN

Profesionale Administrativo
s Técnicos s TOTAL

33 27 8 68

3.4.2. MUESTRA
 Se ha priorizado 30 sujetos de la población asumiendo un

muestreo estratificado, que se detalla en el siguiente

cuadro:

Profesionale Administrativo
s Técnicos s TOTAL

15 10 5 30

3.5. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE CORRELACIÓN DE DATOS

3.5.1. LA OBSERVACIÓN: técnica investigativa que permite

recolectar abundante información, como instrumento se

utilizaran los siguientes:

 Fichas de observación libre. La que no tienes ninguna

finalidad

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 Fichas de observación estructuradas. La que tiene sus

procedimientos y pasos.

3.5.2. EL FICHAJE: técnica de gabinete que permite recolectar

información de diversas fuentes tanto bibliográfica como

virtual que permitirá organizar el sustento teórico de las

variables de estudio, como instrumentos utilizaremos: fichas

bibliográficas, resuenen, texto, comentario mixta.

3.5.3. LA ENTREVISTA.- Técnica que permite recolectar

información directa de los sujetos implicados, se realiza en

base a interrogantes, las cuales se tienen en cuenta los

indicadores; se realiza una serie de preguntas.

3.5.4. LA ENCUESTA.- Técnica que permite recolectar información

en base a ítems que es de carácter escrito de acuerdo a los

indicadores de la investigación como instrumentos se han

utilizado los cuestionarios y las entrevistas.

3.5.5. PRE-TEST O PRUEBA PILOTO.- Es un proceso de ensayo

en la aplicación de la técnica seleccionada para la

recolección de datos y su administración respectiva que

permita evaluar la eficiencia en función al problema motivo

de investigación. Evalúa el planeamiento, organización,

ejecución y control de la aplicación de la técnica; poniendo

84
especial énfasis en determinar el grado de capacitación de

los entrevistadores y supervisores seleccionados para

realizar el trabajo de campo.

3.6. PROCESAMIENTO DE DATOS

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