SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

(RESUMEN)

El siguiente resumen da cuenta del texto de Peter Ueberroth, en el cual en expone su tesis de
cómo lograr ser un pensador a través de una metáfora de seis sombreros para pensar. El
prefacio es un pequeño abrebocas del autor y las técnicas que propone para el pensamiento y
deja claro que un pensador no es aquel que siempre tiene la razón.

Ahora bien, en el primer capítulo "actuar como si" el autor invita a pensar y para ello dice que
no es necesario adoptar aquella postura cultural de ponerse la mano en la barbilla. Sin
embargo, este deja claro que este texto es solamente su opinión y una afirmación por lo que
prosigue a decir que el pensamiento está acompañado del acto para llegar a su fin último. En
el segundo capítulo "poniéndose un sombrero" introduce la metáfora que acompaña el título
del texto y define la tesis del autor, en este punto, se explica que que cada uno de los
sombreros es un rol que se va a adoptar cuando se piense y da ejemplos de lo significa un
sombrero en los siguientes casos como: la niñera que va a salir con los niños, la policía que
tiene deber y poder. Por último, la situación del sombrero Delos estudiantes en Alemania y
Dinamarca que simboliza sabiduría. 

En este punto del capítulo, se introduce a contar la experiencia de un programa escolar para
enseñar a pensar  llamada TIC (Tarea de investigación cognitiva) que termina siendo todo un
éxito y por un último resalta el pensamiento crítico ante todo para aprender a pensar
sosteniendo que la operabilidad  debe ser un componente básico para la  educación y rechaza
la mala interpretación de la mayeútica. En el tercer capítulo "intención y desempeño"
denuncia el error que se tiene del título mencionado anteriormente porque la intención no
basta para llegar a la cúspide y solamente es un buen principio para tener claro que se quiere
hacer y se da a conocer los frutos del TIC que se tuvo en  las acciones violentas de los
jóvenes.

En el cuarto capítulo, "representar un papel" representa la tesis en la situación de los actores al

decir que cada uno de los sombreros es un rol que se va a interpretar al momento de pensar,
además que esta estrategia nos hará controlar el ego y finalmente en el quinto capítulo  "la
melancolía y otros fluidos" acepta que que puede que el lector piense que su estrategia sea
muy frívola por lo que utiliza los conceptos griegos del pensamiento para intentar convencer
al público que gracias a los nuevos estudios científicos y psicológicos nos ayudan a entender
las teorías de los griegos con respecto a los fluidos. 

REFLEXIÓN
Seis sombreros para pensar es un texto inspirador porque nos dice que estamos haciendo mal
y lo que podemos hacer para ser grandes pensadores; sin embargo, eso es lo que una persona
promedio que no está haciendo el ejercicio diría del texto anterior. Por mi parte no considero
que este texto me diga algo nuevo ya que finalmente todo lo que decía lo sabía por simple
intuición y cultura popular. Si alguien quiere pensar y se compra un libro de este tipo, jamás
va a ser un gran pensador porque lo que ahí está escrito se debe deducir ya sea por lógica o
simple intuición. Por lo tanto, creo que para pensar solo debo subirme a un medio de
transporte y empezar a observar durante el trayecto que me queda, lo demás simplemente
fluye y así poco a poco voy haciendo el ejercicio en cada segundo de mi vida cotidiana. Lo
único que puedo resaltar del texto es la importancia del pensamiento crítico de manera que si
este se enseñara en todas las escuelas sean públicas o privadas los libros de superación
personal no tendrían un lugar en el mercado. Finalmente un texto que puede invitar a pensar
que no necesariamente sea clasificado como texto de filosofía es la poesía, ahí se encuentra el
sentido de la vida, la filosofía de los grandes pensadores, los ideales y la sensibilidad del
escritor, todo aquello resumido en figuras retóricas para que yo pueda alcanzar ese fin último
de los pensadores griegos y pueda saciar mi alma con la satisfacción de haber pensado.