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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES DE LA ULADECH CATÓLICA

2019

Códigos de los
Programas de
Área – Sub-
Área de estudios relacionados
área/Disciplina Líneas de investigación Objetivo de la línea de investigación Alcance
investigación a las líneas (Formato
OCDE
A4)

Gestión de la Sede Central, Filial


Desarrollar investigaciones relacionadas al Ayacucho, Filial
calidad en las
proceso administrativo de: planeación, Cañete, Filial
micro y pequeñas Gestión de calidad: Procesos
organización, dirección y control; así como Chiclayo, Filial
5. Ciencias empresas administrativos
a otras actividades propias de la micro y Huánuco, Filial
Sociales pequeña empresa. Administración Huaraz, Filial Lima,
5.2 Economía y
P01, P02, P18, P40, Filial Juliaca, Filial
Negocios
P41 Piura, Filial Pucallpa,
5.2.2 Negocios y
Administración Desarrollar investigaciones relacionadas al Filial Satipo, Filial
Sostenibilidad de los emprendimientos
Emprendimiento desarrollo de actividades sostenibles a nivel Sullana, Filial
en el Perú
empresarial. Trujillo y Filial
Tumbes

Sede Central, Filial


Ayacucho, Filial
5. Ciencias
Auditoría, tributación, finanzas y Desarrollar investigaciones relacionadas con Contabilidad Cañete, Filial
Sociales
Contabilidad rentabilidad en las micro y pequeñas el control interno, los tributos, las finanzas y P03, P04, P19, P20, Chiclayo, Filial
5.2 Economía y
empresas (MYPES). la rentabilidad en las MYPES. P42 Huánuco, Filial
Negocios
Huaraz, Filial Lima,
5.2.1 Economía
Filial Juliaca, Filial
Piura, Filial Pucallpa,
Filial Satipo, Filial
Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Tumbes
Sede Central, Filial
Ayacucho, Filial
Cañete, Filial
Chiclayo, Filial
5. Ciencias Huánuco, Filial
Administración Desarrollar investigaciones relacionadas a Derecho
Sociales Instituciones jurídicas del derecho Huaraz, Filial Lima,
de justicia en el estudiar las tendencias pertenecientes al P05, P06, P21, P22,
5.5 Derecho público y privado Filial Juliaca, Filial
Perú derecho público y/o privado. P23, P24, P45
5.5.1 Derecho Piura, Filial Pucallpa,
Filial Satipo, Filial
Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Tumbes
Promover investigaciones aplicadas sobre Sede Central, Filial
Intervenciones
Didáctica de las áreas curriculares intervenciones educativas innovadoras para Ayacucho, Filial
educativas
mejorar el aprendizaje en los estudiantes. Chacas, Filial
5. Ciencias Educación Chiclayo, Filial
Sociales P07, P08, P09, P10, Huánuco, Filial
5.3 Ciencias de la P25, P28, P30, P31, Huaraz, Filial Lima,
Desarrollar investigaciones orientadas al
Educación P32, P33, P34, P35, Filial Juliaca, Filial
fortalecimiento de los procesos pedagógicos
5.3.1 Educación Gestión Gestión educativa P36, P37, P38, P39, Piura, Filial Pucallpa,
con el fin de responder a las necesidades
General P43, P44, P46, SEG01 Filial Satipo, Filial
educativas locales.
Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Tumbes
3. Ciencias Sede Central, Filial
Médicas y de la Enfermería Huaraz, Filial Piura,
Promover investigaciones orientadas al
Salud Cuidado de la P11, P27, P29, P47, Filial Sullana y Filial
Determinantes de la salud de la persona cuidado de la salud de las personas a partir
3.3 Ciencias de la salud P49, SEG02, SEG03, Trujillo
de algunos actores determinantes.
Salud SEG04, SEG05
3.3.3 Enfermería
3. Ciencias Plantas medicinales y productos Desarrollar investigaciones aplicadas para
Plantas
Médicas y de la naturales con potencial farmacéutico y conocer el potencial terapéutico de plantas
medicinales
Salud terapéutico. medicinales y otros productos naturales.
3.1 Medicina Promover investigaciones basadas en el uso
Básica Intervención educativa para el uso adecuado del medicamento a través de
3.1.5 adecuado de medicamentos intervenciones educativas para la prevención
Farmacología y de enfermedades, tratamiento y
Farmacia y
Farmacia recuperación de la salud. Sede Central y Filial
Bioquímica
3. Ciencias Uso adecuado de Trujillo.
P12
Médicas y de la medicamentos
Salud Realizar investigaciones sobre el uso
3.1 Medicina Uso de medicamentos para enfermedades específico de medicamentos para la
Básica no trasmisibles prevención y tratamiento de enfermedades
3.1.5 no trasmisibles.
Farmacología y
Farmacia
Diagnosticar y diseñar sistemas de
2. Ingeniería y
Sistema de saneamiento básico en zonas saneamiento básico en zonas rurales para la Sede Central, Filial
Tecnología
rurales mejora de la condición sanitaria de la Ayacucho, Filial
2.1 Ingeniería Ingeniería Civil
Recursos hídricos población. Huaraz, Filial Piura,
Civil P13
Evaluación y propuesta de diseño y Evaluar y diseñar estructuras hidráulicas Filial Pucallpa y
2.2.1 Ingeniería
estructuras hidráulicas y su influencia en para uso de riego como canales, vertederos, Filial Satipo
Civil
la eficiencia hídrica en canales bocatomas y otras obras afines, y su
incidencia en condición hídrica de la
población.
Desarrollar investigaciones que contribuyan
al desarrollo de sistemas de información de
Ingeniería de software escritorio o web, para brindar solución a los
problemas presentados en las
2. Ingeniería y organizaciones.
Tecnología Promover investigaciones que permita el Sede Central, Filial
Desarrollo de Aplicación móvil desarrollo de aplicaciones en dispositivos
2.2 Ingenierías Cañete, Filial
modelos y móviles.
eléctrica, Huaraz, Filial Piura,
aplicación de las Desarrollar investigaciones que permitan Ingeniería de Sistemas
electrónica e Filial Satipo, Filial
tecnologías de Redes TIC analizar las redes TIC y proponer soluciones P14, P26
informática Sullana, Filial
información y de acuerdo a las necesidades encontradas.
2.2.4 Ingeniería Trujillo y Filial
comunicaciones Desarrollar investigación para diagnosticar
de sistemas y Tumbes
comunicaciones Evaluación y propuestas de el cumplimiento de las normas o estándares
implementación de normas o estándares mínimas de calidad en instituciones públicas
o privadas.
Promueve el desarrollo de prototipos
Robótica y automatización
orientados a la robótica y automatización.
Realizar investigaciones sobre el cuidado
3. Ciencias Cuidado obstétrico en los servicios de obstétrico que contribuyan al cuidado de la
médicas y de la salud salud sexual y reproductiva en los
salud establecimientos de salud.
Salud sexual y Obstetricia Sede Central, Filial
3.2 Medicina Promover investigaciones para generar
reproductiva P15 Piura y Filial Sullana
clínica conocimiento, prevención y promoción de
Prevención y promoción de la salud
3.2.2 Obstetricia temas prioritarios que constituyen
sexual y reproductiva
y ginecología problemas de salud sexual y reproductiva en
las comunidades.
3. Ciencias Salud Prevención de enfermedades bucales y Desarrollar investigaciones para determinar Odontología Sede Central y Filial
médicas y de la estomatológica promoción de la salud bucal la frecuencia, prevalencia y prevención de P16, P48, SEG06, Trujillo
salud enfermedades bucales y la promoción de la SEG07, SEG08,
3.2 Medicina salud bucal. SEG17, SEG19
clínica Patologías y alteraciones bucales y Realizar investigaciones de las patologías y
3.2.14 maxilofaciales alteraciones bucales y maxilofaciales.
Patologías
Odontología, Promover investigaciones donde se
estomatológicas
medicina y Tratamiento de las patologías del promueva el tratamiento de las patologías
cirugía oral sistema estomatognático. del sistema estomatognático
5. Ciencias Sede Central, Filial
Realizar investigaciones sobre el
Sociales Ayacucho, Filial
Funcionamiento, comunicación y funcionamiento, comunicación y
5.1 Psicología Familia Cañete, Filial
satisfacción familiar satisfacción familiar y su relación con otras
5.1.3 Otras Chiclayo, Filial
variables psicológicas.
Psicologías Huaraz, Filial Lima,
5. Ciencias Psicología Filial Piura, Filial
Sociales P17 Pucallpa, Filial
5.1 Psicología Promover investigaciones relacionadas a las Satipo, Filial Trujillo
5.1.2 Psicología Salud mental Bienestar emocional y psicológico necesidades de bienestar emocional, y Filial Tumbes
(discapacidades psicológico y social de la población.
físicas y
mentales)
Administración Sede Central, Filial
P01, P02, P18, P40, Ayacucho, Filial
5. Ciencias Promover investigaciones P41 Cañete, Filial
Sociales multidisciplinarias relacionadas a evaluar el Chacas, Filial
5.3 Ciencias de la Rendimiento Factores asociados al rendimiento rendimiento académico y su relación con Contabilidad Chiclayo, Filial
Educación académico académico otros factores; cuyos resultados contribuirán P03, P03, P19, P20, Huánuco, Filial
5.3.1 Educación al mejoramiento de los procesos de P42 Huaraz, Filial Lima,
General enseñanza – aprendizaje. Filial Juliaca, Filial
Derecho Piura, Filial Pucallpa,
P05, P06, P21, P22, Filial Satipo, Filial
P23, P24, P45 Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Educación Tumbes
P07, P08, P09, P10,
P25, P28, P30, P31,
P32, P33, P34, P35,
P36, P37, P38, P39,
P43, P44, P46, SEG01

Enfermería
P11, P27, P29, P47,
P49, SEG02, SEG03,
SEG04, SEG05

Farmacia y Bioquímica
P12

Ingeniería Civil
P13

Ingeniería de Sistemas
P14, P26

Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19

Obstetricia
P15
Psicología
P17
Educación
P07, P08, P09, P10,
P25, P28, P30, P31,
P32, P33, P34, P35,
P36, P37, P38, P39,
Sede Central, Filial
P43, P44, P46, SEG01
Ayacucho, Filial
Cañete, Filial
Enfermería
Chacas, Filial
P11, P27, P29, P47,
Chiclayo, Filial
Realizar investigaciones multidisciplinarias P49, SEG02, SEG03,
Huánuco, Filial
Adaptación en Problemas de adaptación en el contexto enfatizando la frecuencia y/o asociación de SEG04, SEG05
Huaraz, Filial Lima,
Educación socio educativo de los estudiantes. los problemas de adaptación en contextos
Filial Juliaca, Filial
educativos. Odontología
Piura, Filial Pucallpa,
P16, P48, SEG06,
Filial Satipo, Filial
SEG07, SEG08,
Sullana, Filial
SEG17, SEG19
Trujillo y Filial
Tumbes
Obstetricia
P15

Psicología
P17
Desarrollar investigaciones Administración Sede Central, Filial
multidisciplinarias para el análisis de los P01, P02, P18, P40, Ayacucho, Filial
Calidad educativa Análisis de los indicadores educativos. indicadores educativos en sus diferentes P41 Cañete, Filial
aspectos: gestión, evaluación, currículo, Chacas, Filial
salud, etc. Contabilidad Chiclayo, Filial
P03, P03, P19, P20, Huánuco, Filial
P42 Huaraz, Filial Lima,
Filial Juliaca, Filial
Derecho Piura, Filial Pucallpa,
P05, P06, P21, P22, Filial Satipo, Filial
P23, P24, P45 Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Educación Tumbes
P07, P08, P09, P10,
P25, P28, P30, P31,
P32, P33, P34, P35,
P36, P37, P38, P39,
P43, P44, P46, SEG01

Enfermería
P11, P27, P29, P47,
P49, SEG02, SEG03,
SEG04, SEG05

Ingeniería Civil
P13

Ingeniería de Sistemas
P14, P26

Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19
Obstetricia
P15
Administración
P01, P02, P18, P40,
P41

Derecho
P05, P06, P21, P22,
P23, P24, P45
Sede Central, Filial
Educación
Ayacucho, Filial
P07, P08, P09, P10,
Cañete, Filial
3. Ciencias P25, P28, P30, P31,
Chacas, Filial
Médicas y de la Promover investigaciones multidisciplinares P32, P33, P34, P35,
Chiclayo, Filial
Salud para determinar los factores asociados a la P36, P37, P38, P39,
Huánuco, Filial
3.3 Ciencias de la Calidad de vida y Factores asociados a la calidad de vida en calidad de vida y aportar para el P43, P44, P46, SEG01
Huaraz, Filial Lima,
Salud salud poblaciones vulnerables. mejoramiento sobre todo en poblaciones
Filial Juliaca, Filial
3.3.3 Salud vulnerables Enfermería
Piura, Filial Pucallpa,
pública y P11, P27, P29, P47,
Filial Satipo, Filial
ambiental P49, SEG02, SEG03,
Sullana, Filial
SEG04, SEG05
Trujillo y Filial
Tumbes
Farmacia y Bioquímica
P12

Ingeniería Civil
P13

Obstetricia
P15
Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19
Derecho
P05, P06, P21, P22,
P23, P24, P45

Educación
P07, P08, P09, P10,
P25, P28, P30, P31, Sede Central, Filial
P32, P33, P34, P35, Ayacucho, Filial
P36, P37, P38, P39, Cañete, Filial
P43, P44, P46, SEG01 Chacas, Filial
Realizar investigaciones multidisciplinares Chiclayo, Filial
Desarrollo sostenible y ecología que aporten al conocimiento, interpretación Farmacia y Bioquímica Huánuco, Filial
Sostenibilidad socioambiental y solución de los problemas sociambientales P12 Huaraz, Filial Lima,
y apunten hacia el desarrollo sostenible. Filial Juliaca, Filial
Enfermería Piura, Filial Pucallpa,
P11, P27, P29, P47, Filial Satipo, Filial
P49, SEG02, SEG03, Sullana, Filial
SEG04, SEG05 Trujillo y Filial
Tumbes
Ingeniería Civil
P13

Ingeniería de Sistemas
P14, P26
Obstetricia
P15

Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19
Educación
P07, P08, P09, P10,
P25, P28, P30, P31,
P32, P33, P34, P35,
P36, P37, P38, P39,
Sede Central, Filial
P43, P44, P46, SEG01
Ayacucho, Filial
Cañete, Filial
Enfermería
3. Ciencias Chacas, Filial
P11, P27, P29, P47,
Médicas y de la Chiclayo, Filial
Promover investigaciones multidisciplinares P49, SEG02, SEG03,
Salud Huánuco, Filial
centradas en los diferentes aspectos que SEG04, SEG05
3.3 Ciencias de la Epidemiología Enfermedades no trasmisibles Huaraz, Filial Lima,
afectan la aparición y control de las
Salud Filial Juliaca, Filial
principales enfermedades no trasmisibles. Farmacia y Bioquímica
3.3.9 Piura, Filial Pucallpa,
P12
Epidemiología Filial Satipo, Filial
Sullana, Filial
Obstetricia
Trujillo y Filial
P15
Tumbes
Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19
3. Ciencias Salud pública Determinantes para el acceso a los Realizar investigaciones multidisciplinares Administración Sede Central, Filial
Médicas y de la servicios de salud de la población que evalúen la frecuencia e incidencia del P01, P02, P18, P40, Ayacucho, Filial
Salud acceso a los servicios de salud; teniendo en P41 Cañete, Filial
3.3 Ciencias de la cuenta la disponibilidad, capacidad y las Chiclayo, Filial
Salud barreras y/o facilitadores para el acceso a los Enfermería Huánuco, Filial
3.3.1 Ciencias y servicios de salud. P11, P27, P29, P47, Huaraz, Filial Lima,
servicios de P49, SEG02, SEG03, Filial Juliaca, Filial
atención de la SEG04, SEG05 Piura, Filial Pucallpa,
salud Filial Satipo, Filial
Farmacia y Bioquímica Sullana, Filial
P12 Trujillo y Filial
Tumbes
Ingeniería Civil
P13

Ingeniería de Sistemas
P14, P26

Obstetricia
P15

Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19
3. Ciencias Desarrollar investigaciones Educación Sede Central, Filial
Médicas y de la multidisciplinares con el fin de suministrar P07, P08, P09, P10, Ayacucho, Filial
Salud Estado nutricional Comportamiento alimenticio de la información científica sobre las causas de la P25, P28, P30, P31, Cañete, Filial
3.3 Ciencias de la de la población población mal nutrición, desórdenes alimenticios, su P32, P33, P34, P35, Chacas, Filial
Salud prevención y el impacto de las P36, P37, P38, P39, Chiclayo, Filial
3.3.2 Nutrición, intervenciones para mejorar el estado P43, P44, P46, SEG01 Huánuco, Filial
Dietética nutricional en la población. Huaraz, Filial Lima,
Enfermería Filial Juliaca, Filial
P11, P27, P29, P47, Piura, Filial Pucallpa,
P49, SEG02, SEG03, Filial Satipo, Filial
SEG04, SEG05 Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Farmacia y Bioquímica Tumbes
P12

Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19

Obstetricia
P15

Psicología
P17
Administración Sede Central, Filial
P01, P02, P18, P40, Ayacucho, Filial
P41 Cañete, Filial
Desarrollar investigaciones Chacas, Filial
5. Ciencias
multidisciplinares con fines de diseño, Contabilidad Chiclayo, Filial
Sociales Instrumentos Diseño y adaptación de pruebas
adaptación, estandarización y/o validación P03, P03, P19, P20, Huánuco, Filial
5.1 Psicología psicométricos psicométricas.
de los instrumentos psicométricos para la P42 Huaraz, Filial Lima,
5.1.1 Psicología
población peruana. Filial Juliaca, Filial
Educación Piura, Filial Pucallpa,
P07, P08, P09, P10, Filial Satipo, Filial
P25, P28, P30, P31, Sullana, Filial
P32, P33, P34, P35, Trujillo y Filial
P36, P37, P38, P39, Tumbes
P43, P44, P46, SEG01

Ingeniería de Sistemas
P14, P26

Enfermería
P11, P27, P29, P47,
P49, SEG02, SEG03,
SEG04, SEG05

Farmacia y Bioquímica
P12

Obstetricia
P15

Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19

Psicología
P17
Educación Sede Central, Filial
Realizar investigaciones multidisciplinares P07, P08, P09, P10, Ayacucho, Filial
Habilidades Autorregulación emocional enfocado en
sobre habilidades sociales, hábitos y P25, P28, P30, P31, Cañete, Filial
Sociales el proceso de enseñanza - aprendizaje
actitudes relativas al estudio de estudiantes. P32, P33, P34, P35, Chacas, Filial
P36, P37, P38, P39, Chiclayo, Filial
P43, P44, P46, SEG01 Huánuco, Filial
Huaraz, Filial Lima,
Psicología Filial Juliaca, Filial
P17 Piura, Filial Pucallpa,
Filial Satipo, Filial
Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Tumbes
Administración
P01, P02, P18, P40,
P41

Contabilidad
Sede Central, Filial
P03, P03, P19, P20,
Ayacucho, Filial
P42
Cañete, Filial
5. Ciencias Chacas, Filial
Educación
Sociales Promover conocimiento multidisciplinar Chiclayo, Filial
P07, P08, P09, P10,
5.8 Comunicación sobre la prevalencia de la producción Huánuco, Filial
Producción Análisis bibliométrico de la producción P25, P28, P30, P31,
y medios científica en revistas indizadas con otras Huaraz, Filial Lima,
científica científica en revistas indizadas P32, P33, P34, P35,
5.8.2 variables en las diferentes áreas de la Filial Juliaca, Filial
P36, P37, P38, P39,
Comunicación y ciencia. Piura, Filial Pucallpa,
P43, P44, P46, SEG01
medios Filial Satipo, Filial
Sullana, Filial
Trujillo y Filial
Enfermería
Tumbes
P11, P27, P29, P47,
P49, SEG02, SEG03,
SEG04, SEG05

Ingeniería Civil
P13

Ingeniería de Sistemas
P14, P26

Farmacia y Bioquímica
P12

Obstetricia
P15

Odontología
P16, P48, SEG06,
SEG07, SEG08,
SEG17, SEG19

Psicología
P17
Derecho Sede Central, Filial
P05, P06, P21, P22, Ayacucho, Filial
3. Ciencias P23, P24, P45 Cañete, Filial
Médicas y de la Chacas, Filial
salud Desarrollar investigaciones Educación Chiclayo, Filial
3.3. Ciencias de la Violencia Violencia de género, familiar y multidisciplinares relacionadas a la P07, P08, P09, P10, Huánuco, Filial
salud estructural prevalencia, incidencia y causas de la P25, P28, P30, P31, Huaraz, Filial Lima,
3.3.5. Salud violencia. P32, P33, P34, P35, Filial Juliaca, Filial
pública y P36, P37, P38, P39, Piura, Filial Pucallpa,
ambiental P43, P44, P46, SEG01 Filial Satipo, Filial
Sullana, Filial
Enfermería Trujillo y Filial
P11, P27, P29, P47, Tumbes
P49, SEG02, SEG03,
SEG04, SEG05

Obstetricia
P15

Psicología
P17
Fuente: OCDE (2007). REVISED FIELD OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (FOS) CLASSIFICATION IN THE FRASCATI
MANUAL. Recuperado de: https://www.oecd.org/science/inno/38235147.pdf
CONCYTEC (2019). Guía Práctica para la identificación, categorización, priorización y evaluación de líneas de investigación. Recuperado de:
https://portal.concytec.gob.pe/index.php/publicaciones/documentos-de-trabajo/item/234-guia-practica-identificacion-categorizacion-priorizacion-y-evaluacion-lineas-
investigacion

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