UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

GUÍA DE ESTUDIO No. 1

UNIDAD
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ACADÉMICA
ASIGNATURA: CALCULO DIFERENCIAL
UNIDAD TEMÁTICA Funciones Taller

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Grafica las funciones elementales
para identificar el rango y el
dominio. Reconoce la importancia de establecer la relación entre las variables de
una función.
Realiza operaciones de funciones,
hallando su solución gráfica y
algebraica. Interés en realizar operaciones con funciones, composición de funciones y
en obtener la función inversa.
Soluciona ejercicios que involucran
funciones compuestas e inversas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Realizar las actividades que a continuación se enuncian teniendo en cuenta los conceptos y
procedimientos desarrollados en clase.

ACTIVIDAD 1:
1. En cada una de las siguientes funciones: halle el dominio, el rango y trace sus
gráficas.

A) ( ) B) ( ) √ C) ( )
√

ACTIVIDAD 2:

2. Trace las gráficas de las siguientes funciones y a partir de ellas obtenga el

dominio y Rango.
 1 si t0 
A) g (t )   t  1 si 0  t  2

t 2  1 si t2 
 

ACTIVIDAD 3:

3. Determinar f ( x)  g ( x) , f ( x)  g ( x) , f ( x) * g ( x) , f ( x) / g ( x) , y obtenga el Dominio

de la función resultante.
 Si A) ( ) ( )
B) ( ) ( ) √

ACTIVIDAD 4:

4. Dadas las funciones ( ) ( ) √ Hallar

( ) ( )

ACTIVIDAD 5:

5. Encuentre la función inversa de las siguientes funciones.

A) ( ) B) ( ) C) ( )
√

ACTIVIDAD 6:

6. Pruebe si la función ( ) . Halle y la función .Que

puede concluir a cerca de y

BIBLIOGRAFÍA

 LARSON /HOSTETLER, Algebra, México, Mc Graw Hill, 1999

 ZILL, Dennis G. Algebra y trigonometría, 2da edición, Mc. Graw Hill, 1996