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ASIGNATURA:
GRADO:
NOVENO A
PRESENTADO A:
PRESENTADO POR:
2020
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
Se conoce como cohesión a la acción de reunir o adherir cosas entre sí. Pero
la cohesión textual a la propiedad que permite que cada frase de un texto
sea interpretada en relación con las demás. La cohesión también es la
manera de relacionar y unir las distintas palabras, oraciones y párrafos del
texto. Es decir, es el encadenamiento de las palabras, ideas de un escrito
para que haya coherencia.
Existen tres tipos de cohesión por medio de referencias anafóricas. Éstas son
la cohesión referencial, la cohesión por sustitución léxica y la cohesión por
elipsis. La cohesión referencial evita la repetición innecesaria de palabras,
escritas anteriormente en el texto.
Cohesión referencial: esta cohesión tiene que ver con los pronombres, el uso
de conectores.
Cohesión por sustitución léxica: es un procedimiento que se utiliza para
mantener fluido un texto de carácter formal. Se realiza mediante Sinonimia,
Antonimia y otros signos lingüísticos, para evitar la repetición de las palabras.
Cohesión por elipsis: consiste en omitir en la oración una o más palabras que
son necesarias para la construcción gramatical correcta, pero no para que
resulte claro el mensaje.
Los conectores son palabras o grupos de palabras que sirven para unir ideas
expresando claramente el modo en que se relacionan entre sí. Su principal
función, como su nombre lo indica, es conectar distintas partes de un texto,
ya sean palabras, frases o, incluso, párrafos completos.
Añaden información.
-además/también/encima
-asimismo
-a continuación
CONECTORES DISYUNTIVOS
-o (u)
-bien
CONECTORES CONSECUTIVOS
1. Para usar un conector lógico debe tener definidas las ideas que quiere
comunicar.
4. Si necesita un conector para unir dos ideas, debe determinar cuál tipo le
sirve.
Género
Número
Persona
Tiempo y
Modo
Con todo ello, sabemos que existió una literatura precolombina. Se trata de
toda expresión literaria que surge en el continente americano, antes del
arribo de los españoles.
RESUMEN:
BIOGRAFIAS:
A los catorce años, se enroló en las filas del gobernador Antonio Sedeño, al
mando del capitán Rodrigo Vega, para ir a pelear contra el conquistador
Jerónimo Ortal en la Isla Trinidad, quien salió derrotado. Lo que quedó de su
tropa adhirió a Sedeño y se dirigieron al Meta a atrapar indios para luego
venderlos, negocio más rentable que ir en busca de El Dorado. Se hallaban en
el río Tiznados, cuando murió Sedeño a causa de yerbas que le dio Ana
Francisca, su amante, en el mes de marzo de 1538. Castellanos siguió hacia el
Meta con el resto de la compañía. En enero de 1539 regresaron. La tropa se
había dividido en dos bandos, y en 1540 Castellanos llegó a Curazao,
proveniente de Santo Domingo. En 1541 viajó a Nueva Cádiz, isla de
Cubagua, desde donde incursionó en tierras de los caribes; emigró a la isla
Margarita, cuando Cubagua quedó arrasada después de una tormenta. Volvió
al Cabo de la Vela en enero de 1544. Se encontraba en Valledupar, bajo las
órdenes del capitán Salguero, cuando el capitán Lorenzo Martín lo invitó,
como asistente, a fundar la población de Tamalameque, en 1544. Fue a
Cartagena y de allí al Cabo de la Vela en 1545, bajo el mando de Luis Pardo,
con quien partió al río Guachaca como minero; luego fue a Santa Marta, en
1546, a realizar diligencias ante Miguel Díaz de Armendáriz, pues los vecinos
de Santa Marta querían impedir los trabajos de minas.
Según Ocáriz, Don Pedro (padre de Solís) era natural de la villa de Baeza e
hijo del capitán Diego Fernández de Valenzuela y Corvera, guerrero en
Flandes, y de doña Escolástica de Chaves.
-Se combinan de forma jerárquica dentro del texto con otras secuencias.
Homogeneidad
Monotipia
Sin embargo, muchos autores opinan que esta condición es bastante difícil de
cumplir dado que, en general, los textos no son puros. Por ejemplo, un texto
narrativo puede contener descripciones y/o diálogos.
Rigor
Otra característica de una tipología textual es que debe ser rigurosa y sin
lugar a ambigüedades. Así pues, un mismo texto no puede ser clasificado en
más de una categoría.
Exhaustividad
Dentro de una tipología textual todos los textos deben ser asignados a una
determinada categoría, sin excepciones.