Sei sulla pagina 1di 9

ECONOMIA I Producto Académico N° 3

Producto Académico N° 3

Evaluación Consolidado 2

Actividad: Desarrollo de la Actividad N° 3 del Manual Autoformativo.

Descripción:

INSTRUCCIONES

1. Analiza el concepto de monopolio y elabora un mapa conceptual relacionando con


discriminación de precios, competencia monopolística y cantidad óptima de producción
monopolista, y lo compaña con un resumen de tres casos de monopolio en Perú. (4
puntos).

2. Investigue y responda la siguiente pregunta: ¿Qué oligopolios puede identificar en Perú?


Explique brevemente cada caso. (4 puntos).

3. Investigue y responda las siguientes preguntas (4 puntos).

a. ¿En qué caso el Estado respalda la conformación de un monopolio?

b. ¿Cómo debe actuar el Estado frente a los mercados que no proporcionan


información adecuada hacia los consumidores?

4. Analiza el concepto de discriminación de precios y elabora un mapa conceptual


relacionando la discriminación de precios de primer, segundo y tercer grado. Acompaña el
mapa conceptual con un ejemplo para cada tipo de grado de discriminación de precios. (6
puntos).

5. Considere la fuente bibliográfica utilizada en la presente actividad. (2 puntos).

1|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3

RÚBRICA PARA EVALUAR EL ORGANIZADOR DEL CONOCIMIENTO

Nombre del estudiante: _____________________________________


Sección: ___________________ Fecha: ______________________

INDICADORES

Muy Bueno Bueno Suficiente


TOTAL

CRITERIOS

1. Conceptos y (2 puntos)
(4 puntos) (1 puntos)
terminología
utilizados en el mapa Comete algunos
Muestra un Comete muchos
conceptual errores en la
entendimiento del errores en la
terminología empleada
concepto o principio y terminología y
y muestra algunos
usa una notación y muestra vacíos 4
vacíos en el
una terminología conceptuales
entendimiento del
adecuada. profundos.
concepto o principio.

2. Habilidad para (4 puntos)


(4 puntos) (1 puntos)
comunicar conceptos
Muestra un
Comete errores en la Identifica
entendimiento del
definición del concepto parcialmente el
concepto y explica de
y/o explica de manera concepto sin
manera clara y
básica los casos de presentar casos de 4
precisa los casos de
ejemplo. ejemplo.
ejemplo.

(1 puntos)
(4 puntos) (3 puntos)

3. Habilidad para Expone su punto de


Expone su punto de Expone su punto de
comunicar ideas, vista sin sustento
vista con objetividad, vista con básica
sustenta con objetivo. Comete
con ejemplos y casos argumentación, 4
argumentos objetivos. errores en la
pasados y casos en menciona ejemplos
definición de los
otros países. pero no los desarrolla.
términos.

4. Conceptos y (6 puntos) (3 puntos) (1 puntos)


terminología
utilizados en el mapa Muestra un Comete algunos Comete muchos
conceptual entendimiento del errores en la errores en la
concepto y usa una terminología empleada terminología y

2|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3

y muestra algunos 6
notación y una muestra vacíos
vacíos en el
terminología conceptuales
entendimiento del
adecuada. profundos.
concepto.

(1 puntos)
(0 puntos)
(2 puntos)
1. Calidad de la La fuente bibliográfica
fuente de La fuente
La fuente utilizada es no
información bibliográfica
bibliográfica utilizada confiable. Representa
utilizada utilizada es muy
es confiable y formal. una opinión particular
básica. 2
de algún autor.

CALIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

SOLUCIÓN 1.
MONOPOLIO

3|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3

Es

Una estructura de mercado Discriminación de Competencia Cantidad óptima


precios monopolística de producción
En la cual monopolística
es Características
Un único
productor Una práctica
1) Las empresas
compiten La cantidad a
que consiste en producir
La oferta de un
bien Cobrar por el Es
mismo bien o
servicio Vendiendo productos Un punto
Del cual diferenciados

No existen Donde el
sustitutos cercano Distintos precios
Que son Ingreso Marginal
a
Fácilmente
Además existen Distintos sustituibles Es igual a
consumidores
Coste Marginal
Barreras de
entrada a dicha
2) Hay libertad de
industria
entrada y de salida

Relativamente fácil
para nuevas
empresas.

Ejemplos de monopolios en Perú:

4|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3

1. Sunarp: Es un ejemplo de monopolio público, ejercido por el Estado. Es


un organismo autónomo del Perú, cuya función es la planificación y
organización de las inscripciones y publicidades de actos y contratos en los
registros de los derechos y titularidades.

2. Sunat: Es un ejemplo de monopolio público, ejercido por el Estado. Es un


organismo técnico especializado del Perú, cuya función es fijar normas en
materia tributaria, aduanera y de organización interna. Es representante del
fisco en la aplicación de los impuestos.

3. Cálidda: Es una empresa peruana que tiene la concesión del Estado para
diseñar, construir y operar el sistema de distribución de gas natural en el
departamento de Lima y la Provincia Constitucional del Callao en el Perú.

SOLUCIÓN 2.

Oligopolios en el Perú

- Grupo El comercio, Grupo La república, Grupo Epensa: Son los 3


grandes grupos de empresas que controlan la prensa escrita en el
Perú.

- Visa y Mastercard:

Este tipo de negocio es un oligopolio con gran influencia en el Perú.

Son las empresas que procesan las transacciones que se efectúen


cuando se gasta en una tarjeta de crédito, tarjeta de débito o de
prepago.

5|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3

- Backus, Ambev Perú, Aje Group, Cervecería amazónica: Son las


únicas empresas que se dedican a la producción y comercialización de
cervezas en el Perú, conforman un oligopolio.

SOLUCIÓN 3

a. ¿En qué caso el Estado respalda la conformación de un


monopolio?

El estado respalda la conformación de un monopolio en el caso de los


monopolios del tipo públicos o estatales.

Un monopolio público o monopolio estatal es una forma


de monopolio coercitivo en el cual una agencia estatal o una empresa
pública es el único proveedor de un bien o servicio particular.

La explicación del porque el estado respalda este tipo de mercados es por


una razón de costos.

Si hubieran varias empresas ofreciendo el servicio, ninguna cubriría sus


costos: entre los costos de obtener la energía y los costos de distribución
para una pequeña parte de la sociedad.

Lo correcto es que el servicio sea ofrecido por una empresa, pero controlada
por el Estado, en pro de la sociedad.

b. ¿Cómo debe actuar el Estado frente a los mercados que no


proporcionan información adecuada hacia los consumidores?

6|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3

Los mercados están obligados a dar una información completa del producto
o servicios que ofrecen. El caso no se cumpla esto el Estado debe intervenir
de la siguiente manera:

- Amenizar y disminuir las fallas y asimetrías de información que se


arroja al mercado, permitiendo un desempeño más eficiente de este.
- Se puede promulgar una ley nueva en caso sea necesrio, para que se
cumpla lo establecido.
- Creación de instituciones públicas que se encargen de supervisar el
funcionamiento de dicho mercado.

SOLUCIÓN 4

7|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3
Discriminación de precios

Su objetivo principal es

Capturar el excedente del


consumidor

Y convertirlo es
Beneficios adicionales para
la empresa

Se cobrar precios distintos a cada


cliente
Tipos

Primer grado Segundo grado Tercer grado

Consiste en Se cobran

Cobrar a cada cliente Precios distintos Los consumidores se


dividen en dos grupos
Dependiendo del
su Con
Volumen de uso
Precio de reserva Curvas de demanda
independientes para
Siendo este cada uno

El precio máximo que está


dispuesto a pagar un cliente Los precios y las
por un bien cantidades óptimas

Son tales que


Ingreso marginal por cada
grupo es igual costo
marginal

Ejemplos de discriminación de precios:

8|Página
ECONOMIA I Producto Académico N° 3

 Discriminación de primer grado: En las galerías de gamarra, un


vendedor ofrece una mochila a un determinado precio a un cliente. Y a
otro cliente que le ha regateado, se lo vende a otro precio diferente.
 Discriminación de segundo grado: Cuando las tiendas venden
packs de productos. Por ejemplos jugo y galletas juntas, se venden a
un precio diferente que si se vendieran por separado.
 Discriminación de tercer grado: Los supermercados tienden a
varias sus precios dependiendo la zona donde estén ubicados, esta
variación es hasta el 5%.

SOLUCION 5

 https://www.gestiopolis.com/que-es-un-monopolio/
 https://web.ua.es/es/giecryal/documentos/precios.pdf
 http://economipedia.com/definiciones/discriminacion-de-precios.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Superintendencia_Nacional_de_los_Regis
tros_P%C3%BAblicos
 https://es.wikipedia.org/wiki/Superintendencia_Nacional_de_Aduanas
_y_de_Administraci%C3%B3n_Tributaria
 https://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3n_de_precios

9|Página

Potrebbero piacerti anche