Actividad No.

1: En relación al siguiente video:

https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs una vez visto el
mismo, cada estudiante presentará una definición de Economía,
expresando la importancia de esta ciencia, sus características,
generalidades y aplicaciones en una empresa. De igual forma
presentará la importancia de la Económica para su región de
ubicación y del país en general.
La economía es una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades
usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales recursos
pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios, y el consumo, ya sea
presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas en la sociedad.

La mayoría de los problemas económicos surgen de un hecho básico de la vida: La

producción que puede obtenerse con la plena utilización de todos los recursos existentes
en un país es insuficiente para satisfacer todas las necesidades y deseos de todos los
habitantes de ese país, ya que los recursos son escasos, y en consecuencia es necesario
elegir entre los usos alternativos que puedan tener.

Desde el punto de vista de los individuos, se estudia como economizan sus recursos, es
decir, como emplean su renta de forma cuidadosa e inteligente en orden de alcanzar el
máximo provecho posible
Actividad No. 2: Defina qué son los Factores de Producción y
explique la importancia que los Factores de Producción tienen en la
economía de su región y del país en general.
Actividad No. 3: Investiguen y presenten la explicación de la Oferta
y la Demanda. Presenten la representación gráfica tanto de la Oferta
como de la Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada
de internet, colocando la referencia de la fuente) brindando una
explicación a cada gráfica.

Oferta

La oferta es la cantidad de productos o servicios ofrecidos en el mercado. En la oferta,

ante un aumento del precio, aumenta la cantidad ofrecida.

Curva de la oferta

En la curva puede verse como cuando el precio es muy bajo, ya no es rentable ofrecer
ese producto o servicio en el mercado, por lo tanto la cantidad ofrecida es 0.
 Demanda

La demanda es la cantidad de bienes o servicios que los compradores intentan adquirir

en el mercado.

Curva de la demanda

Por medio de la ley de la demanda, se determina que al subir el precio de un bien o

servicio, la demanda de éste disminuye (a diferencia de los cambios en otros factores
que determinan un corrimiento de la curva en sí).

No obstante, la variación de la cantidad de bienes y servicios demandados no siempre es

lineal con la variación del precio.

Actividad 4: Teniendo en cuenta los diez principios de la economía,

individualmente diligencien la tabla propuesta; en la primera columna
coloquen cada principio, en la segunda presenten la definición; en la
tercera presenten un ejemplo, acorde a la realidad que vivimos en el
día a día y en la cuarta columna presente el análisis al principio
versus el ejemplo plasmado.
PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA

PRINCIPIO DESCRIPCIÓN

Los Este principio  nos dice que los individuos  constantemente se enfrente a
individuos una clases de disyuntivas las cuales son dos caminos diferentes
nos
enfrentamo
sa
disyuntivas.

El costo de Se refiere al costo de oportunidad, esto quiere decir que las personas
una cosa es comparamos ente los beneficios y los costos que implican decidir entre
aquello a lo dos alternativas, con esto se busca escoger la opción más rentable.
que se
renuncia
para
conseguirlo
.

Las Este principio trata  sobre el individuo que siempre quiere perder menos
personas dinero, haciendo que siempre busque superar el precio de las variables
racionales
piensan en
términos
marginales.

Los Habla de que siempre hay incentivos para que los individuos, actúen y
individuos respondan  es decir que siempre hay algo que hace que  las personas
responden dejen de comprar alguno objeto y prosigan a comprar otro.
a los
incentivos.

El comercio Trata de  que las familias  necesitan negociar entre ellas, para poder
puede satisfacer los gustos, por el motivo que siempre se produce todo o que
mejorar el quiere y de paso gasta, es muy posible que caiga  en la ineficiencia y
bienestar pierde tiempo.
de todo el
mundo.

Los Los mercados son una mejor forma de organizar  la economía por el
mercados motivo  de es más libre es decir cada individuo puede elegir que
normalment economía hacer, y que puede producir para las diferentes necesidades de
e cada individuo.
constituyen
un buen
mecanismo
para
organizar la
actividad
económica.

Los Aunque los mercados son generalmente una buena forma de organizar la
mercados actividad económica, esta regla tiene dos excepciones importantes: a
no siempre veces es deseable que el gobierno intervenga en el funcionamiento de los
funcionan mercados por consideraciones de eficiencia y por consideraciones de
de manera equidad.
perfecta, la
intervenció
n del
estado
puede
mejorar los
resultados.

El nivel de Trata de que cuando un país (gobierno) está produciendo  buena cantidad
vida de un de bienes y servicio, va hacer mejor la calidad  de vida de los individuos.
país
depende de
su
capacidad
para
producir
bienes y
servicios.

Los precios Nos da a conocer que entre más dinero, hay una  inflación  que hace que
suben los productos  suban de precio y bajen de valor (tiempo gastado haciendo
cuando el el producto), haciendo que su dinero llegue a un punto  de alcance  a la
gobierno que  está  acostumbrado.
imprime
demasiado
dinero.

En el corto Nos dice que cuando el desempleo baja pero la inflación sube. Por el 
plazo la motivo que las personas  ya adquieren dinero y puedan hacer gastos
sociedad se cuando es lo contrario  la gente baja  los precios por el motivo de que
enfrenta a hay menos individuos con dinero  que no pueden comprar.
la
disyuntiva
entre la
inflación y
el
desempleo.

. 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales:

¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base
en estén contexto, responda:
 ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde
reside?
 Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la
productividad en la región donde se encuentra.

 ¿Qué producir? Producir es emplear determinados bienes o servicios denominados

insumos, a fin de generar otros bienes y servicios. La transformación de bienes en
otros a través de procesos físicos, químico o biológico, o su incorporación en otros
procesos productivos. El objetivo de producir es permitir fabricar artículos y generar
servicios, los cuales son preferidos a los insumos, que se tienen que sacrificar en su
fabricación; por tanto, la decisión de producir es similar a la alternativa de compra  o
 no. De lo anterior puedo decir de manera generalizada que el departamento de sucre
es rico en la pesca, ganadería y cultivos, de la producción de estas actividades se
beneficias muchas familias para el sustento diario, en corozal municipio donde vivo
la producción del diabolín es la principal fuente de producción y de empleo así
como también las hamacas que se fabrican en Marruecos y las artesanías elaboradas
en caña flecha tales como el sombrero vueltiao insignia de la costa caribe que son
exportadas fuera y dentro del país.
 ¿Cómo producir? Este interrogante hace referencia a las diferentes posibilidades
técnicas. De todas las alternativas con las que una sociedad cuenta en cada momento
histórico, serán elegidas las más convenientes o eficientes, en el municipio donde
vivo la producción del diabolín se fabrica con mano de obra calificada ya que las
personas que fabrican el producto son pioneras en dicho oficio, la misma manera los
fabricantes de hamacas y las artesanías fabricadas en caña flecha, son productos
típicos de la región y por ser artesanales tienen una gran demanda en el mercado.
 ¿Para quién producir? En este caso la apropiación de bienes dependerá de la
capacidad de adquirirlos o pagar su precio. Accederán a los bienes quienes posean el
dinero suficiente, además de la necesidad y/o el deseo de ellos. Con respecto a lo
mencionado en mi región las familias trabajadoras producen los productos para las
personas que viene a visitar nuestro municipio y para exportación fuera y dentro del
país.

Base de la
Municipio – economía del Propuesta de
 Estudiante Región de municipio o la para mejorar la
residencia. región donde productividad.
reside
1.
2.
3.
4.
5.

Actividad No. 6: Investiguen y presenten la explicación de lo que

son las Cooperativas en Colombia, presenten una descripción general
sobre su funcionamiento, sus características, investiguen qué
ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en
términos de impuestos, generación de empleo, desarrollo
socioeconómico, etc.
Actividad No. 7: Después de escuchar el siguiente episodio del
Programa Productividad Empresarial: “Economía Naranja”:
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividad-
empresarial/5698-economia-naranja defina con sus propias palabras
qué es la Economía Naranja y realice una descripción de cómo se
proyecta la región en la cual se encuentra ubicado, frente a este tipo
de economía.

Estas respuestas deben ser de su autoría, luego de haber leído y

apropiado los referentes teóricos sobre el tema, por lo cual no debe
copiar textos bajados de internet, tomado de alguna fuente
bibliográfica, sin colocar las citas o fuentes bibliográficas, o tomar las
respuestas entregadas por sus compañeros de grupo.