ESTUDIO DE CASO 3 UNIVERSIDAD PIES DESCALZOS (INDIA)

1. ¿Cuál es la necesidad o el problema que dio origen a este emprendimiento?

Brindar una Universidad que permita desarrollar competencias en pro de la

comunidad brindándoles un beneficio y supliendo las necesidades de la aldea para un

desarrollo sostenible, apostándoles a una transformación social, orientadas hacia la energía

solar, el agua, el cuidado de la salud, las artesanías rurales, las actuaciones comunitarias.

2. ¿Cuáles fueron los mayores obstáculos que se presentaron al inicio del

proceso de la creación de la empresa o el lanzamiento del producto?

Su madre inicialmente no apoyaba que él se fuera a una aldea, teniendo ante el

empleos como: diplomático, doctor o profesor ¿Qué vas a ser en una aldea, sin empleo, sin

dinero, sin seguridad? Fueron las palabras de su Madre, Por otra parte cuando viajo a la

aldea los ancianos le comentaron: "Por favor, no traigas a nadie con título y calificación a la

universidad", es por ello que es la única universidad en la India en la que si se obtiene un

doctorado o una maestría está descalificado, el obstáculo mayor es cambiar la mentalidad,

ya que el salió de una universidad muy costosa con una mirada a lo alto y esto casi lo

destruye, en la aldea encontró hambre, pobreza, es allí donde comprende y quiere transmitir

que el concepto de profesionalismo no lo hace un cartón, un alfarero, un artesano está

calificado para ofrecer un servicio a la comunidad, también es por ello que las personas que

van a ir a la universidad “Pies descalzos” deben realizar trabajos manuales, tener dignidad

de trabajo, demostrar que tiene una habilidad para ofrecer un servicio a la comunidad.
 3. En tres párrafos describa claramente la idea de negocio del caso escogido.

Bunker Boy, tuvo la mejor educación en la india, preparado para ser médico o

profesor, pero pensó en personas marginadas que se encontraban en una aldea y teniendo

en cuenta las habilidades de las personas que habitaban allí, así que construyeron las

instalaciones de una Universidad con sus propias manos, donde no podían ir personas

certificadas, por el contrario personas marginadas.

Para transmitir las habilidades y los conocimientos de la luz solar uno de los

grandes beneficios a la comunidad, fue a través de la mujer, puesto que el hombre por lo

general quería un certificado y dejar la aldea, además de que las mujeres son excelentes

comunicadoras capaces de romper las barreras del idioma al entrenar a mujeres de

otros países, de este modo con capacitaciones brindadas ellas, se logró tener luz solar a 100

aldeas con la voluntad y entrega de servir a la comunidad.

4. ¿Cuáles son los aspectos de innovación y creación de valor de este caso que

permitió que se convirtiera en un caso exitoso?

El aspecto de innovación del caso escogido “Pies descalzos” es la capacitación a

tres mujeres en la india acerca de la luz solar, estas tres mujeres enseñaron a 27 mujeres

más y llevaron luz solar a 100 aldeas afganas, lo mismo hicieron en áfrica; además de

fomentar la democracia y ciudadanía en los jóvenes y el apropiamiento de los procesos y

recursos de la aldea, también la visión que tuvo para crear y tener en cuenta las habilidades

de las personas de la aldea, demostrar que fue posible construir la Universidad sin personas

certificadas, contribuyendo al crecimiento personal además busca fortalecer las cualidades

femeninas teniendo en cuenta las personas analfabetas.

 5. Con respecto a las demás empresas del mismo sector, describa cual es la

ventaja competitiva y como se proyecta para mantenerla en el tiempo.

La ventaja competitiva y la proyección para mantenerse en el tiempo es observar

habilidades y competencias que se puedan fortalecer para el bien de la comunidad, de

manera colectiva y no individual, dentro de una economía sostenible.

6. ¿Cuáles son las conclusiones y enseñanzas que le brinda al grupo el estudio

de este caso en particular?

Hoy en día, más que nunca, se tiende hacia el individualismo, es una realidad que

nos debe hacer tomar en consideración el colaborar en un cambio de tendencia hacia la

pensar en los demás, cualidad que se convierte en una huella y marca concreta que nos

ennoblece y nos identifica mejor como seres humanos.

La habilidad social de la empatía, es un paso muy grande hacia la transformación

social y nos permite e incluso pensar lo que está viviendo la otra persona en esa situación,

es una cualidad que suele costar desarrollar, por emociones o sentimientos encontrados,

dudas o impresiones,  pero claro está que "todos" tenemos esa capacidad y es posible

desarrollarla, para ello es importante crear e imaginar proyectos que beneficien la

comunidad ya que esto es muy bonito y gratificante y se puede decir que cuando lo

hacemos favorecemos nuestro crecimiento y satisfacción personal enormemente, cuando

nos buscamos las soluciones donde ya cada persona tiene la capacidad de resolver los

problemas.