Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras:

inglés.

 Sigo instrucciones relacionadas con actividades de clase y recreativas propuestas

por mi profesor
 Demuestro comprensión de preguntas sencillas sobre mí, mi familia y mi
entorno.
 Reconozco palabras y frases cortas en inglés en libros sobre la familia.
 Puedo predecir una historia a partir del título, las ilustraciones y las palabras
clave
 Escribo el nombre de lugares y elementos que reconozco en una ilustración.
 Respondo a saludos y a despedidas.
 Participo en representaciones cortas; memorizo y comprendo los parlamentos.
Según el tema.

Derechos básicos de aprendizaje de inglés

 Comprende y responde a instrucciones sobre tareas escolares básicas, de manera
verbal y no verbal.
 Comprende y realiza declaraciones sencillas. Por ejemplo: usando expresiones
ensayadas, sobre miembros de la familia (casa y escuela).
 Organiza la secuencia de eventos principales en una historia corta y sencilla. Por
ejemplo; sobre temas familiares, usando imágenes, después de haberla leído o
escuchado
 Responde preguntas sencillas sobre información personal básica.