LICEO NUEVOS HORIZONTES

Bogotá, D.C.
Calle 56 sur No. 88F - 35 Tel: 7851205
DANE: 31100197640

APROBACIÓN SED N° 3775 DEL 12 DE DICIEMBRE DE 2003 (preescolar Y básica)

APROBACIÓN SED N° 4739 DEL 29 DE NOVIEMBRE DE 2007 (Media académica)

PLANEACIÓN PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE VIRTUAL

SEGUNDO BIMESTRE ACADÉMICO AÑO 2020

1. MARCO TEÓRICO BIMESTRAL:

2. CAMPO, ASIGNATURA, PREGUNTA PROBLEMA, ESTÁNDARES E
INDICADORES DE DESEMPEÑO POR DIMENSIÓN:

Campo: Comunicación, arte y expresión. Asignatura: Comunicación SEXTO

Pregunta problema bimestral: ¿Cómo se evidencia el lenguaje no verbal en una

historieta?
DIMENSIÓN Y ESTÁNDAR DE
DESEMPEÑO
COGNITIVA
Analiza formas de comunicación no verbal
empleadas por el ser humano.
PRÁXICA
Elabora una historieta sobre los estados de
ánimo en situación de cuarentena, haciendo
uso del lenguaje gestual.
SOCIOAFECTIVA
Manifiesta creatividad e ingenio en la
realización de sistemas de comunicación no
verbales.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Entiendo el lenguaje facial (expresión de emociones y estados de ánimos)
como parte de la kinesia y del lenguaje no verbal.
Comprendo y analizo la proxemia en ciertas situaciones comunicativas
cotidianas.
Identifico los elementos esenciales en la elaboración de una historieta.
Elaboro una historia a partir de objetos inanimados haciendo uso de la kinesia
y proxemia.
Construyo una historieta haciendo uso del lenguaje gestual a partir de ciertas
situaciones cotidianas.
Elaboro dibujos acordes a las situaciones comunicativas referentes al
lenguaje no verbal.
Reconozco diferentes manifestaciones del lenguaje no verbal en mi vida
cotidiana.
Participo activamente de las clases virtuales en modalidad video y/o
videoconferencia.
Participio de la autoevaluación y de la coevaluación de mi proceso de
aprendizaje.

3. DESARROLLO DE LA CLASE: Semana del 20 al 24 de Abril.

3.1 SESIÓN DE CLASE No. 1

A) Dimensión, estándar e indicador:

DIMENSIÓN Y ESTÁNDAR DE INDICADORES DE DESEMPEÑO

DESEMPEÑO
COGNITIVA
Analiza formas de comunicación no verbal Entiendo el lenguaje facial (expresión de emociones y estados de ánimos)
empleadas por el ser humano. como parte de la kinesia y del lenguaje no verbal.

B) Vídeo explicativo de la clase:

El primer video hace un acercamiento al lenguaje no verbal, en esta oportunidad

haciendo hincapié en el lenguaje gestual o facial y su relación con la historieta.
Adicionalmente, la docente expone la pregunta problema, el estándar y el indicador
a trabajar durante esta sesión de clase. En este sentido, se realiza un acercamiento a
los conceptos de kinesia y proxemia, sus diferentes componentes y cómo se
evidencia en situaciones de la vida cotidiana. Para finalizar, se asigna trabajo en casa
donde el estudiante debe elaborar ciertos dibujos que manifiesten el estado de
ánimo o la emoción de acuerdo a 5 situaciones cotidianas.
 C) Actividades y tareas para orientar el aprendizaje:
Videoconferencia: En el encuentro con estudiantes por medio de videoconferencia se
realizarán las siguientes actividades:
1. Se hace una retroalimentación del video anterior sobre el concepto de kinesia: Se
retoma lo dicho en el video por parte de la docente, resolviendo dudas de los
estudiantes.
2. Se asigna a los estudiantes la siguiente Tarea:

Realiza el dibujo del estado de ánimo o emoción que tú sientes en las

siguientes situaciones:

1. Hacer tareas
2. Sacar el perro a pasear
3. Salir de viaje con tu familia
4. Tener hambre
5. Perder una materia
Instrucciones: (Ver video)
- Debe realizar 1 dibujo por cada situación, es decir, 5 dibujos en total.
- Se realiza el dibujo de una CARA o rostro haciendo énfasis en sus gestos.
- Se debe elaborar a mano, es decir, NO se admiten: fotos, recortes, fotocopias, imágenes
de internet.
- Se debe realizar en el CUADERNO.
- Debe tener muy buena elaboración y presentación con uso de color.

Fecha de presentación: Antes del Martes 28 de Abril.

4. REFERENCIAS:

Persello, Axel, (s.f.). Historia de la Comunicación No Verbal. Instituto Americano de

Formación e Investigación. Tomado de: https://www.pnliafi.com.ar/historia-
comunicacion-no-verbal/

Guerri, Marta. (2017). El lenguaje no verbal, el arte de expresarse sin hablar,

Psicoactiva (Blog) Tomado de: https://www.psicoactiva.com/blog/comunicacion-
lenguaje-no-verbal/

Llorens, Tamara (2010). Kinesia comunicación no verbal. Tomado de:

https://es.slideshare.net/TLLR/kinesia-4414945