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COPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS   VERSIÓN: 1.


PROGRAMA DE PSICOLOGÍA   CÓDIGO: 1 PSI-
DOCENTE RENÉ QUINTERO SIST-PSIC
CONTROL DE LECTURA EN AULA-INDIVIDUAL   FECHA: 26/03/2015

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

NOMBRE-ID: Kevin Andrés Cubillos Torres - 311855

NOMBRE DEL LIBRO: Los juegos psicóticos de la familia.

Estructura para la presentación de la síntesis de la lectura:

1. BIBLIOGRAFIA DEL TEXTO (apellido, nombre, titulo –del libro o del capítulo o de sección de
lectura –): Selvini, Palazzoli, Mara., Cirillo, Stefano., Selvini, Matteo. & Sorrentino, Anna,
Maria. La adquisición del pensamiento multidimensional.

2. IDENTIFICACION BIBLIOGRAFICA ARGUMENTATIVA (señalar los temas de los que se


ocupa la sección asignada).

*La historia y el acontecimiento para dar explicaciones.

*Relación de las partes con el conocimiento del todo.

*Problemáticas de autoorganziación.

*Distinción no disyunción.

* Relación observador-observado.

3. SINTESIS DEL TEXTO (párrafo enumerativo prospectivo que desarrolle los temas, debe
contener una proposición corta, debe relacionar los conceptos nodales.

Únicamente se puede comprender un sistema complejo refiriéndose a su historia y a su ciclo.


También es necesario tener siempre presente tanto a los individuos como a los sistemas a los
cuales pertenecen. Al igual que se debe tener presente a los individuos, con sus exigencias,
intenciones y objetivos, y a las problemáticas específicas de cada uno. Por otro lado, para
individuar los indicios del juego relacional es fundamental el conocimiento del ecosistema y
por tanto de las culturas. En cuanto a las conductas significativas que aisladamente
manifiestan los miembros de la familia en el juego global del sistema se han catalogado éstas
como inútiles.

4. Construya un ejemplo que evidencie al menos uno de los conceptos.

El postulado teórico “Los holones de la familia” de Salvador de Minuchin.

5. Construya una afirmación (falsa o verdadera) y elabore la argumentación.


El modelo epistemológico planteado por el equipo de Selvini ha pasado por alto algunos
elementos importantes.

Esta afirmación es verdadera, algunos de los principios (necesidad de relacionar el


conocimiento de los elementos con el conocimiento del todo, principio de distinción no
disyunción) que Selvini afirma faltan en el enfoque sistémico ya habían sido propuesto por
otros autores tales como Minuchin; prueba de esto es su teoría de los holones y la importancia
de tener en cuenta la cultura y el ambiente de desarrollo de la familia.

Puntos clave:

 El texto puede contener subtítulos


 Es similar a una introducción. Es un texto coherente y desarrollado armónicamente.
 Puede contener todos aquellos elementos que faciliten su entendimiento y
explicación.

A Calificar

 Estructura
 Identificación de cada uno de los elementos de la estructura básica de la síntesis.
 Ortografía
 Coherencia lógica y expositiva
 Redacción
 Creatividad
 Lenguaje técnico