Unidad 3

Lenguaje
Construcción social, funciones, recursividad, fuente de poder, actos lingüísticos,
discursos/relatos

Curso: Expresión Oral y Escrita/Facultad de Derecho U. de Santiago 2019

Prof. Jorge Araos M. / Jorge.araos@usach.cl
De los sonidos al lenguaje
La capacidad de habla en el ser humano está asociada a su
evolución biológica.

Sonidos Imitiación Sentimientos

No existe consenso sobre el origen común de las

distintas lenguas. Existen teorías sobre una protolengua
y teorías sobre inicio disperso.

S. VII a.C. Alfabeto griego: Derivación alfabeto alfabeto

latino.

Con el alfabeto: nuevas concepciones sobre educación,

sabiduría y relacionamiento. Nuevas prácticas sociales.
Herramienta de comunicación

Lenguaje nace no solo de la capacidad biológica de

producir sonido y escuchar, sino de la interacción
“Solo podemos hacer lo que social.
nuestra biología nos permite. ¿Podrá una persona aislada, que se cría en el bosque,
No podemos traspasar los desarrollar la capacidad de lenguaje?
límites de nuestra biología
humana”
Personas se constituyen a través del lenguaje, que es,
ante todo, un fenómeno social, no biológico

Humberto Maturana, biólogo.

 El lenguaje, al ser un fenómeno social, se constituye a través de:

Dominio consensual
-Las personas comparten un sistema de signos, para designar, describir, objetos, acciones.
-Lenguaje no es algo de dominio individual. Existe a través de un espacio social
Mundo lingüístico/relación lingüística

-Las cosas (signos, objetos, acciones y eventos) son lo que son

por el lenguaje, en un dominio consensual dado.
“No existe otro camino que el lenguaje; fuera del lenguaje no existe un lugar en
el que podamos apoyarnos. Los seres humanos vivimos en un mundo
lingüístico”

Rafael Echeverría, Ontología del Lenguaje

 ¿Cuándo hay lenguaje?
No solo cuando existe comunicación. También lo hacen otras especies que se
dan a entender con otros de su misma especie a través de sonidos y
movimientos
Hay lenguaje en la coordinación consensual de la coordinación de acciones
(coordinación recursiva del comportamiento):
-Entendimiento de lo que decimos
-Acción derivada de ello
 -Hablar de nuestra habla, de nuestras distinciones lingüísticas,
una y otra vez, en un proceso progresivo y que profundiza
Capacidad -Base de la reflexión, de preguntarse, responder y contra
recursiva del preguntarse, y responder, y seguir.

lenguaje -Razonar es una cualidad que otorga el lenguaje.

Nomecabelamenordudadequelosanimalesquetrabajanyvivenencomunidad,loscastores,lashormigas,
lasabejas,tienenunalenguanaturalparacomunicarseentresí.Tambiénhaymotivoparacreerquelalenguade
los castores yla de las hormigas consisten en el gesto yhablan solamente a los ojos.Sea como fuere, dado que
todas estas lenguas son naturales, no pueden ser adquiridas. Los animales que las hablan las poseen al nacer,
todos las poseen y en todas partes es la misma; no la cambian ni hacen el más mínimo progreso. La lengua
convencional sóloperteneceal hombreypor esoestehaceprogresos,ya sea para bien opara mal,al contrario
delosanimales.

Jean-Jacques Rousseau, Ensayo sobre el origen de las lenguas (1781)

“Esto no es una pipa”, de la serie “La traición de las imágenes”, de René Magritte
 No es una pipa

Es la
representación de
una pipa, dice
Magritte
Funciones del lenguaje
Descriptiva y generativa
 -El lenguaje describe el estado de las cosas

-La realidad está ahí mucho antes que el lenguaje

Descriptiva -Rol pasivo del lenguaje
 -Lenguaje es acción. Cuando hablamos no solo describimos
una realidad existente, también actuamos

-Naturaleza ejecutante del lenguaje (JL Austin)

Generativa -Cuando hablamos, ejecutamos un número restringido y
específico de acciones: actos del lenguaje (John R. Searle) o
actos lingüísticos (R. Echeverría)

-El lenguaje genera realidad, no solo la describe

“La guerra de los mundos” –adaptación de la
novela homónima de H. G. Wells, 1898- de la
serie radial "The Mercury Theatre on the
Air” (Orson Welles, 1938).
 Relato
-Generamos sentido a través de lo que decimos,
construimos nuestra identidad a través de un relato

-Relatos individuales tienen como trasfondo relato histórico

de la comunidad. Seres sociales, no solo linguísticos

-Pero no solo somos discurso, también prácticas sociales

Ontología del lenguaje

Una mirada desde
La nada no es carencia de sentido, es fuerza para
crearlo

Más que la verdad, interpretaciones más o menos

Ontología del poderosas

lenguaje Unidad Orador-lenguaje-acción. No hay separación

entre pensamiento y la acción. Lenguaje genera ser.

La acción es el centro, no el ser

 Actos lingüísticos
Afirmaciones, declaraciones, promesas
 -Cómo vemos particularmente las cosas,
como incluso las podemos describir
-Proposiciones de nuestras
observaciones
-Operar a través de distinciones
compartidas
Afirmaciones -Valor de veracidad está en que otro
pueda reafirmarla
-Afirmaciones sobre el futuro son
inciertas, están sujetas a comprobación
-Pertenecen al mundo de los hechos
 -Generan una realidad diferente

-Se genera una transformación a través de la palabra

Declaraciones -No se relacionan a la capacidad

compartida de observación, sino con
el poder.

-Son válidas o inválidas en la medida que se

tenga el poder para hacerlas cumplir: fuerza o
autoridad
Declaraciones: lenguaje como fuente de
poder
Declaraciones relacionadas a la dignidad humana. En la esfera
de la autoridad personal (No, Sí, No sé, Gratitud, Perdón, Amor)
 -Nos permiten coordinar acciones con otros

-Son compromisos de acción a futuro que a su

vez generan acciones asociadas
Promesas -Se espera cumplimiento de una persona
oferta/petición hacia otra, más allá de escuchar

-Implica ofrecer y pedir. En ambos casos aceptar

 Describe

Promesas

Actos Afirmaciones
lingüísticos/
Lenguaje Acción
Declaraciones Realidad/hechos

Genera