INSTITUCIÓN EDUCATIVA

TECNICO INDUSTRIAL
PEDRO CASTRO MOSALVO
SEDE ALBERTO HERAZO PALMERA

CIENCIAS SOCAILES -4°

VALLEDUPAR –CESAR

CIENCIAS SOCIALES 4º
FECHA:
GRADO: 4º
PERIODO: I – Relaciones con la Historia y las culturas

TEMA: PRUEBA SABER

1. Las diferentes instituciones sociales tienen la obligación de garantizar la protección y
seguridad de las personas, por lo tanto, estas garantías se convierten en:
a. Beneficios.
b. Deberes
c. Derechos
d. Regalos

2. Los derechos deben ser de obligatorio cumplimiento y exigencia por parte de:
a. Los entes del Estado.
b. Los jueces de la República
c. Toda la comunidad
d. Algunas personas importantes

3. Una de las características más importantes de los derechos, radica en que, sin importar la
raza, trabajo, religión, posición económica o formación intelectual o académica, las personas sin
excepción:
a. Sean investigadas
b. Sean iguales ante la ley
c. Sean discriminadas
d. Sean excluidas
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4. Según el artículo 44 de la constitución política, la familia, la sociedad y Estado tienen la

obligación de proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y el ejercicio pleno
de sus derechos. Cualquier persona puede exigir ante las autoridades su cumplimiento y la
sanción de los infractores.
Lo anterior quiere decir que los niños:
a. Son responsabilidad de toda la sociedad.
b. Son únicamente responsabilidad de sus padres.
c. Son responsabilidad solo del Estado.
d. Son responsabilidad de los abuelos.

5. El cumplimiento de los deberes contribuye a la sana convivencia, fundamentalmente

porque:
a. Si se cumplen los deberes, no habría conflictos que alteren la convivencia.
b. Si se cumplen los deberes, los derechos serian inferiores y la gente no protestaría.
c. Si se cumplen los deberes no habría gente en las escuelas.
d. Si se cumplen los deberes ya no serían necesarios los derechos.

6. “Conjunto de normas, principios y acciones que orientan y regulan la vivencia y el respeto

de los derechos y los deberes de las personas dentro de una institución”.
A este conjunto se le puede denominar:
a. Pacto de deberes y derechos.
b. Manual de convivencia
c. Reglamento
d. Manual de comportamiento.
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7. Dos formas fundamentales como el Estado colombiano promueve la participación son:

a. Democracia representativa y democracia participativa.
b. Democracia impositiva y participación masiva.
c. Participación limitada y representación masiva.
d. Democracia selectiva y representación limitada.

8. Cuando los ciudadanos participan en todas las decisiones colectivas a través de un

representante elegido por voto popular, este hecho se conoce como democracia:
a. Participativa
b. Representativa
c. Pasiva
d. Selectiva

9. En Colombia el poder se encuentra dividido en tres ramas: una para hacer respetar y
cumplir las leyes, otra para llevar a cabo los planes de desarrollo y representar al país en el
exterior, y otra para laborar, reformar y cambiar las leyes. De acuerdo con estas funciones las
ramas del poder son:
a. Ejecutiva, legislativa y judicial.
b. Jurídica, legal y democrática.
c. Nacional e internacional.
d. Municipal, departamental y nacional.

10. Los colombianos eligen personas que los representen ante el gobierno. A este tipo de
democracia se le conoce como:
a. Electoral
b. Representativa
c. Colectiva
d. Participativa