Comunicación: Trabajo Práctico N°1

1: El hombre se comunica desde la época de las cavernas, todo esto gracias a las pinturas
rupestres con las cuales contaban historias de sus cacerías.
2: Las fases del desarrollo de la comunicación son:
• Fase Mnemónica: Uso de objetos artificiales y naturales
• Fase Pictórica: Representación del objeto y de situaciones cotidianas a través de
imágenes
• Fase Fonética: Representación de sonidos articulados de lenguaje oral
3: A partir de los códigos gestuales y vocales, el ser humano ha transmitido mensajes que
se asocian a la representación de un objeto a una idea abstracta Por Ejemplo:
• Gestuales: Las banderas blanca de rendición
• Vocales: Los pregoneros contando los avisos al pueblo mayormente sobre el mercado
4:
• Pinturas rupestres
• Palomas mensajeras
• Jeroglíficos
• Señales de humo
5: Los romanos usaban el ÁLBUM: un muro blanqueado con cal y dividido en rectángulos,
los cuales completaban los anuncios de los voceros del pueblo
6: La comunicación es tan antigua como el propio ser humano. Se relaciona con sus
orígenes porque es una necesidad innata para el; resulta imposible pensar en la evolución
de la humanidad separada de la comunicación.
Es la base esencial de toda sociabilidad; es el motor y expresión de la actividad social
presente y pasada.
La comunicación traduce el pensamiento en actos y refleja todas las emociones y
necesidades del individuo. Permite que el hombre se sienta aceptado. Le permite dar a
conocer sus ideas, datos y aspiraciones. Le permite ser, crecer, sobrevivir y desarrollarse.
7: No, la comunicación nace si hay un emisor el cual transmita el mensaje en un mismo
código y un receptor el cual pueda obtener el mensaje
8:
• Expresión: Teatro antiguo
• Difusión: El internet
• Información: Enciclopedias
9: El axioma es aquel principio que no necesita demostración, es una verdad en sí misma
Es imposible no comunicar: Cuando Russel se presenta con Carl.
Los niveles de contenido y las relaciones de la comunicación: La relación negativa de
Russel y Carl ya que el se niega a hablar con el niño.
La puntuación de la secuencia de hechos. Los roles comunicativos: Cuando Carl le dice que
no a las propuestas de ayuda de Russel.
Comunicación digital y analógica: Cuando Carl le niega la entrada a Russel a su casa
cuando está enpieza a volar.
Interacción simétrica y complementaria: Esto pasa cuando Carl le permite a Russel hablar
sobre lo que iba a hacer.
10:
● Informar: Los noticieros
● Socialización: Wikipedia
● Motivación: Mensaje positivo hacia la persona
● Debate y diálogo: Compartir ideas en una clase con tu profesor
● Educación: La enseñanza de todos los profesores
● Promoción cultural: Teatro
● Esparcimiento: Clases gratuitas de actividades recreativas
● Integración: Marchas por los derechos de las personas

Alumno: Ignacio Martinez

C.E.D.P