Handout da aula

Contextualização:
1) Disciplina é liberdade? O que significa ser livre?
“Meu amor, disciplina é liberdade
Compaixão é fortaleza
Ter bondade é ter coragem
Lá em casa tem um poço
mas a água é muito limpa.”
(Há Tempos, Legião Urbana)
 A liberdade em Kant está no fato de que moralmente não podemos ser guiados por
nada que não seja nossa própria vontade.
 O ser humano é livre porque é capaz de regular a si mesmo.
 O ser humano faz parte das duas dimensões: por um lado é um ser natural, com
instintos e desejos; e, por outro lado, é um ser racional, capaz de autodeterminar-se
pela razão.

Desenvolvimento:
1) A ética kantiana: agir por dever.
 Para Kant, quando se trata de moralidade, o que importa é determinar o motivo do
agente, e não as consequências do ato.
 O exemplo do comerciante que não engana seus clientes. Ser ético apenas por que a
ética é lucrativa para e empresa?
 Só tem valor moral as ações realizadas por dever. Elas se distinguem das ações
realizadas conforme o dever. A ação precisa ser motivada pelo sentido do dever.
“Ser caridoso quando se pode sê-lo é um dever (...)Eu afirmo, porém, que neste caso uma tal
acção, por conforme ao dever, por amável que ela seja, não tem contudo nenhum verdadeiro
valor moral, mas vai emparelhar com outras inclinações, como o amor das honras, que,
quando por feliz acaso coincidem com aquilo que é efectivamente de interesse geral e
conforme ao dever, são consequentemente honrosas e merecem louvor e estímulo, mas não
estima; pois à sua máxima falta o conteúdo moral que manda que tais acções se pratiquem,
não por inclinação, mas por dever. (Immanuel Kant, Fundamentação da Metafísica dos
Costumes, 1785, trad. de Paulo Quintela, p. 28)”
 No que se baseia o sentido do dever? Na nossa razão e em nossa liberdade. Quando
agimos por dever estamos agindo livre e racionalmente.
2) A boa vontade: o valor intrínseco da boa vontade.
 A boa vontade é boa em si mesma, sem esperar nenhuma recompensa, nem mesmo a
felicidade.
“Uma vontade é boa não por causa dos seus efeitos ou do que consegue alcançar, nem por
ser apropriada para alcançar um dado fim; é boa unicamente através da sua vontade, isto é,
é boa em si. Quando é considerada em si, é muito mais estimada do que seja o que for que
alguma vez ela poderia produzir meramente para favorecer qualquer inclinação, ou mesmo a
soma de todas as inclinações”. (Immanuel Kant, Fundamentação da Metafísica dos
Costumes, 1785,
trad. de Aires Almeida et al., pp. 68-69).
 A boa vontade deseja o certo como um fim em si mesmo e, por isso, não é compatível
com qualquer utilitarismo.
3) Limites da ética kantina: o conflito de deveres e o conceito de pessoa.
 Kant defende que a moral nos dá deveres absolutos. Então, como agir no caso de um
conflito de deveres?
 Exemplo: O caso do nazista e do judeu.
 Kant também diz que apenas pessoas (isto é, agentes racionais) devem ser objetos de
nossas considerações morais. Recém-nascidos, seres humanos com algum transtorno
mental e os animais não humanos não merecem tratamento moral também?

Considerações finais
O que é ser um cidadão? A cidadania na ótica de Kant.
 A cidadania deve se dar por coerção externa ou por coerção interna? Agir por dever ou
conforme o dever?
 Agir como um cidadão livre é dar-se um dever e cumpri-lo.
 Quem age de forma correta apenas por medo de ser punido, segundo Kant, não é livre
e ne cidadão, e está mais perto dos animais que agem por instinto.
O agir com cidadania no ambiente de trabalho: agir conforme o dever ou agir por dever?
 A noção de cidadão normalmente está associada a ideia de direitos políticos. Porém,
no ambiente de trabalho também há cidadãos. Como manter um comportamento
cidadão no ambiente de trabalho?
 A maioria das pessoas agem em suas obrigações no trabalho apenas conforme o dever
e não por dever, apenas pelo medo de serem punidas. Isso é correto?
  Exemplos: Respeitar as regras, não utilizar colegas como meios, ser honesto, realizar
suas funções corretamente, etc.
 Uma postura cidadã no ambiente de trabalho implica agir por dever ou conforme o
dever?
Referências Bibliográficas:

Kant. A fundamentação da metafísica dos costumes

Kant. Resposta para a pergunta: o que é o esclarecimento?

Estudo dirigido extraclasse:

- Retirar com o professor a tirinha que trata do tema ética de Calvin e Haroldo e responder às
seguintes questões referentes ao conteúdo desenvolvido em aula.

1) O que Kant entende por boa vontade e por que ela tem um valor intrínseco?

2) Disserte sobre um dos limites da ética kantiana.

3) Segundo Kant, qual a diferença de agir por dever e agir conforme o dever? Reflita sobre se
uma postura cidadã no ambiente de trabalho deveria estar fundamenta em ações por dever ou
em ações conforme o dever?