Área

Grado: 3.°
Fecha: Viernes 27 de marzo de 2020.
Tema: Monedas y billetes hasta ₲ 10 000. Matemática

1. Dibujo las monedas y/o billetes que faltan para poder realizar la compra.
a. Un llavero cuesta ₲ 6 500 y tengo dos monedas de ₲ 1 000 y 3 monedas de ₲ 500.

b. Necesito comprar un alcohol en gel para llevar en mi mochila. El alcohol en gel cuesta ₲ 9 000
y tengo un billete de ₲ 5 000 y un billete de ₲ 2000.

2. Resuelvo las siguientes situaciones planteadas.

a. Fui al supermercado y compré 1l de aceite, un paquete de jabón de coco y 2 manzanas. El
precio de los productos se observa en el siguiente cuadro.

Aceite ₲ 10 000 Jabón de coco ₲ 5 500 Manzanas ₲ 2 500

Represento gráficamente, de dos maneras diferentes, utilizando monedas y billetes, el costo de

cada una de las mercaderías que compré del supermercado.
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Grado: 3.°
Fecha: Viernes 27 de marzo de 2020.
Tema: Monedas y billetes hasta ₲ 10 000. Matemática

b. En una librería, los precios unitarios de sacapuntas, reglas, lápices de colores y bolígrafos son:

Sacapuntas ₲ 1 500
Reglas ₲ 3 400
Lápices de colores ₲ 10 000
Bolígrafos ₲ 2 500

Usando los datos de la tabla respondo las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál de los objetos es el más caro?
b. ¿Qué puedo comprar con 3 billetes de ₲ 2 000?
c. Si tengo ₲ 5 000, ¿cuánto me falta para comprar los lápices de colores?
d. ¿Qué objetos podría comprarme con dos monedas de ₲ 1 000 y una de ₲ 500?