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Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Sede Ibarra

EVALUACIÓN MATEMÁTICA II PARALELO A 16 abril 2014

Nombre:……………………………………………………. Fila Uno

1. Demostrar que los puntos P1(3,3), P2(-3,-3), P3(-3√3, 3√3) son vértices de un triángulo equilátero. Demostrar
que la mediana que pasa por el punto P3, es perpendicular a la recta P2 P1.

2. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de las rectas r: 2x + y <- 1 = 0
y s: x + 2y + 4 = 0

3. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos P tales que AP = 3, siendo A(2, 1).

4. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos, P, del plano tales que su distancia al punto A(1, 0),
es el triple de su distancia a la recta x = 2. Identifica la figura que obtienes.

Pontificia Universidad Católica del Ecuador


Sede Ibarra

EVALUACIÓN MATEMÁTICA II PARALELO A 16 abril 2014

Nombre:……………………………………………………. Fila Uno

5. Demostrar que los puntos P1(3,3), P2(-3,-3), P3(-3√3, 3√3) son vértices de un triángulo equilátero. Demostrar
que la mediana que pasa por el punto P3, es perpendicular a la recta P2 P1.

6. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de las rectas r: 2x + y <- 1 = 0
y s: x + 2y + 4 = 0

7. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos P tales que AP = 3, siendo A(2, 1).

8. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos, P, del plano tales que su distancia al punto A(1, 0),
es el triple de su distancia a la recta x = 2. Identifica la figura que obtienes.
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Sede Ibarra

EVALUACIÓN MATEMÁTICA II PARALELO A 16 abril 2014

Nombre:……………………………………………………. Fila Dos

1. Demostrar que los cuatro puntos (2, 4). (7, 3). (6. - 2) y (1, - 1) son vértices de un cuadrado y que sus
diagonales son perpendiculares entre sí.

2. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de las rectas r: 2x + y <- 1 = 0  
y   s: x + 2y + 4 = 0

3. Halla el lugar geométrico de los puntos del plano cuya suma de cuadrados de distancias a los puntos A(-
4,0)
y B(4, 0) es 40. Identifica la figura resultante.

4. Halla la ecuación de la mediatriz del segmento A(-3, 4) y B(1, 0)

Pontificia Universidad Católica del Ecuador


Sede Ibarra

EVALUACIÓN MATEMÁTICA II PARALELO A 16 abril 2014

Nombre:……………………………………………………. Fila Dos

5. Demostrar que los cuatro puntos (2, 4). (7, 3). (6. - 2) y (1, - 1) son vértices de un cuadrado y que sus
diagonales son perpendiculares entre sí.

6. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de las rectas r: 2x + y <- 1 = 0  
y   s: x + 2y + 4 = 0

7. Halla el lugar geométrico de los puntos del plano cuya suma de cuadrados de distancias a los puntos A(-
4,0)
y B(4, 0) es 40. Identifica la figura resultante.

8. Halla la ecuación de la mediatriz del segmento A(-3, 4) y B(1, 0)


Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Sede Ibarra

EVALUACIÓN MATEMÁTICA II PARALELO A 16 abril 2014

Nombre:……………………………………………………. Fila tres

1. Una recta L1 pasa por los puntos (3, 2) y (- 4. - 6). y otra recta L2 pasa por el punto (- 7, 1) y el punto A cuya
ordenada es (- 6). Hallar la abscisa del punto A. sabiendo que L1 es perpendicular a L2.

2. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos P del plano tales que el producto escalar de los vectores
AP y BP , siendo A = (1, 3) y B = (-2, 1), es igual a 5.

3. Halla el lugar geométrico de los puntos del plano, P(x, y), tales que el triángulo ABP sea rectángulo en P,siendo
A(2, 1) y B(-6, 1). Interpreta la figura que obtienes.

4. Halla el lugar geométrico de los puntos que equidistan de las rectas r : 3x - 5y + 11 = 0 y s : 3x - 5y + 3 = 0 .


Interpreta las líneas obtenidas.

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Sede Ibarra

EVALUACIÓN MATEMÁTICA II PARALELO A 16 abril 2014

Nombre:……………………………………………………. Fila tres

5. Una recta L1 pasa por los puntos (3, 2) y (- 4. - 6). y otra recta L2 pasa por el punto (- 7, 1) y el punto A cuya
ordenada es (- 6). Hallar la abscisa del punto A. sabiendo que L1 es perpendicular a L2.

6. Halla la ecuación del lugar geométrico de los puntos P del plano tales que el producto escalar de los vectores
AP y BP , siendo A = (1, 3) y B = (-2, 1), es igual a 5.

7. Halla el lugar geométrico de los puntos del plano, P(x, y), tales que el triángulo ABP sea rectángulo en P,siendo
A(2, 1) y B(-6, 1). Interpreta la figura que obtienes.

8. Halla el lugar geométrico de los puntos que equidistan de las rectas r : 3x - 5y + 11 = 0 y s : 3x - 5y + 3 = 0 .


Interpreta las líneas obtenidas.

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