FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN EN COLEGIOS DISTRITALES

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO

DIRECCIÓN FINANCIERA - OFICINA DE PRESUPUESTO
LOCALIDAD: 19 - CIUDAD BOLIVAR
COLEGIO: I.E.D. ACACIA II
NIT: 830.037.627-9
CÓDIGO DANE: 111001035572
* Si es necesario, aumente o disminuya los renglones a utilizar.
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDAD:

OLEGIO ACACIA II EN TODOS LOS CICLOS ECUCATIVOS, PARA EL FOMENTO DE LA CULTURA DE PAZ, DE LOS VALORES DEMOCRÁTICOS, EL RESPETO A LOS DERECHO

2. FORMULACIÓN:
a) NOMBRE DEL PROYECTO DE INVERSIÓN:

PROYECTO DE INVERSIÓN ASOCIADO: (Marque con una X)

1. MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES: 6. VITRINA PEDAGÓGICA:
2. APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE: X 7. EDUCACIÓN SEXUAL:
3. COMPRA EQUIPO BENEFICIO ESTUDIANTES: X 8. FORMACIÓN DE VALORES:
4. FORMACIÓN TÉCNICA Y PARA EL TRABAJO: 9. FOMENTO DE LA CULTURA:
5. INVESTIGACIÓN Y OTROS ESTUDIOS: X 10. OTROS PROYECTOS:
b) RESPONSABLE(S):
JULIO CESAR GONZALEZ - RICARDO MORENO - RICARDO DIAZ (DOCENTES CAMPO HISTORICO
c) OBJETIVO GENERAL: Promover en las niñas, niños, adolescentes y toda la comunidad educativa del Colegio
Acacia II la comprensión no polarizada de los conflictos, el fortalecimiento del sujeto
político y el rol de la ciudadanía liderando una concepción práctica de la cultura de la Paz
y el desarrollo implementando una cultura de Paz. Para ello es necesario intervenir el
currículo de la Institución para que la Catedra de la Paz tenga un sentido de
transversalidad y cobije los aportes de las distintas áreas y campos de pensamiento, que
lleve a la disposición de resolver pacíficamente los conflictos, en la capacidad y
aceptación para la reconciliación y el perdón no solo entre sus alumnos y comunidad
educativa sino siendo modelo de convivencia para el entorno y sociedad en general que
alcance para crear y consolidar un espacio para el aprendizaje, la reflexión y el diálogo
sobre la cultura de la paz y el desarrollo del país.

d) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Conocer y analizar los fundamentos constitucionales de los Derechos Humanos y del

Derecho Internacional Humanitario.
1.
Conocer y analizar la historia de los procesos de paz en Colombia.
Generar un espacio de reflexión e investigación sobre la cultura de la paz.
2.  Organización de Cronograma para actividades del proyecto.
Creación de ambientes de aprendizaje basados en la cultura de la paz
e) METAS: INDICADORES: (Deben ser medibles y cuantificables)
1. implementar la Catedra de la Paz de manera formal y estructu1. Sensibilización y apropiación de los temas de la Catedra por la Paz en los 2600 estudiantes
2.Desarrollar los objetivos y contenidos propuestos a nivel dist2. Participación activa de estudiantes y docentes en las cuatro jornadas de la Catedra por la P
f) POBLACIÓN OBJETIVO: Todos los estudiantes del colegio Acacia II y todos los docentes de la institución.

g) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: (Se debe definir la realizacion de las actividades, mes, bimestre, trimestre etc)
PERIODICIDAD ACTIVIDAD FECHA TERMINACIÓN
Bimensual Sensibilización a profesores Colegio Acacia II Tercera semana de enero 2020
Bimensual Lanzamiento Catedra por la Paz 2020 Primera jornada Primera semana de febrero 2020
Bimensual Segunda jornada: La paz con rostro de mujer. 8 de marzo de 2020
Bimensual Tercera jornada: día personal de paz de la Onu 29 de mayo de 2020
Bimensual
Salida: visita a la obra "Fragmentos" y a la exposición "Testigo". Segunda semana julio 2020
Bimensual Salida: visita al centro de memoria histórica y al monumento a los militares muertos en el conflicto
Bimensual Cuarta jornada: dia nacional de los Derechos Humanos en Colombia Segunda semana de septiembre 2020
h) ÁREAS ASOCIADAS (Marque con una X)
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
EDUCACIÓN RELIGIOSA
HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMAS EXTRANJEROS
MATEMÁTICAS
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
OTRAS (Indique cuál)
i) PRESUPUESTO / COSTO APROXIMADO (En letras y números) $
INSUMOS (RECURSOS O SERVICIOS) CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
FOTOCOPIAS. 5000 200,000
CARPETAS 2600 600,000
DISTINTIVO 2600 1,200,000
MATERIAL AUDIOVISUAL (FILMES) 4 150,000
TRANSPORTE PARA SALIDA PEDAGOGICA 8 350,000 2,800,000

3,950,000

Julio Cesar Gonzalez - Ricardo Moreno

DOCENTE RESPONSABLE: ORDENADOR DEL GASTO:
Elaboró: Aprobó:

ESPACIO PARA SER DILIGENCIADO POR EL AUXILIAR ADMINISTRATIVO CON FUNCIONES FINANCIERAS - AAFF
FUENTE DE FINANCIACION:
SGP $ SED $ OTRAS SED $ REC. PROPIOS
EJECUCIÓN FINANCIERA DEL PROYECTO DE INVERSIÓN:
(Determine mes a mes (bimestre, trimestre etc) cómo se ejecuta el proyecto de inversion)
PERIODO: VALOR: PORCENTAJE (%):
PERIODO: VALOR: PORCENTAJE (%):
PERIODO: VALOR: PORCENTAJE (%):
PERIODO: VALOR: PORCENTAJE (%):
PERIODO: VALOR: PORCENTAJE (%):

NOMBRES Y APELLIDOS

FIRMA
N DE PROYECTOS DE INVERSIÓN EN COLEGIOS DISTRITALES
CRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO
CCIÓN FINANCIERA - OFICINA DE PRESUPUESTO
19 - CIUDAD BOLIVAR
I.E.D. ACACIA II
830.037.627-9
111001035572
aumente o disminuya los renglones a utilizar.

TURA DE PAZ, DE LOS VALORES DEMOCRÁTICOS, EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS, LA RESOLUCIÓN PACIFICA DE CONFLICTOS Y LA FORMACIÓN DE CIUDADA

DOCENTES CAMPO HISTORICO

adolescentes y toda la comunidad educativa del Colegio
olarizada de los conflictos, el fortalecimiento del sujeto
liderando una concepción práctica de la cultura de la Paz
una cultura de Paz. Para ello es necesario intervenir el
ra que la Catedra de la Paz tenga un sentido de
tes de las distintas áreas y campos de pensamiento, que
olver pacíficamente los conflictos, en la capacidad y
n y el perdón no solo entre sus alumnos y comunidad
e convivencia para el entorno y sociedad en general que
un espacio para el aprendizaje, la reflexión y el diálogo
esarrollo del país.

nstitucionales de los Derechos Humanos y del

ocesos de paz en Colombia.

gación sobre la cultura de la paz.
ctividades del proyecto.
asados en la cultura de la paz

nsibilización y apropiación de los temas de la Catedra por la Paz en los 2600 estudiantes del Colegio Acacia II.
rticipación activa de estudiantes y docentes en las cuatro jornadas de la Catedra por la Paz en jornada mañana y tarde.

FECHA TERMINACIÓN
Tercera semana de enero 2020
Primera semana de febrero 2020
8 de marzo de 2020

Segunda semana julio 2020

Segunda semana de julio 2020
Segunda semana de septiembre 2020

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VALOR TOTAL

L AUXILIAR ADMINISTRATIVO CON FUNCIONES FINANCIERAS - AAFF