MODELO ECOLOGICO.

Este modelo se enfoque en el desarrollo de la persona en los ambientes en los que se

desenvuelve, lo distintos ambientes en los que las personas se mueven y participan influyen de
una forma directa en el desarrollo de individuo en el ámbito cognitivo, moral y relacional.

Desde esta mirada, el factor ambiental es un aporte fundamental, ya que se nos plantea que las
personas tienen atributos genéticos que se van desarrollando en función del contacto del
individuo con su entorno.

El desarrollo del humano con la interacción entre variables genéticas y el entorno, así se
determina una serie de sistemas básicos donde se conforman las relaciones personales.

Este modelo fue creado y diseñado por Uri Bronfenbrenner, un psicólogo ruso nacido en el 1917
en Moscú, el cual inicio la teoría de los sistemas medio ambientales que influyen en el desarrollo
de las personas y su desarrollo como ser humano.

Esta teoría apareció como una respuesta a la investigación tradicional, la cual esta basado bajo un
contexto clínico de laboratorio que no permitía el estudio de los comportamientos que se
desarrollan en la vida real.

Este modelo nos muestra una visión integral, sistémica y natural del desarrollo psicológico. Se
entiende de este modo que es un proceso complejo que responde a la influencia de varios factores
que están ligados al ambiente.

El principal principio que se nos presenta en esta teoría es que los ambientes naturales
constituyen una de las principales fuentes de influencia en la conducta humana, y, por lo tanto,
influye en su desarrollo psicológico.

En este se determina una serie de estructuras ambientales en diferentes niveles en los que se
desenvuelven las personas, estas estructuras entran en contacto desde el momento del
nacimiento y los acompaña por es resto de sus vidas.

Este modelo esta formado por 4 sistemas:

Microsistema.

Este representa el ambiente personal de la persona, acá se incluyen los comportamientos y las
características de su entorno mas cotidiano en el cual se desenvuelven.

Representa la capacidad del individuo de interactuar con los demás, estos ambientes son
específicos del microsistema los cueles serian el hogar, el trabajo, las amistades, etc. En general el
ambiente más personal.

Mesosistema.

Este se refiere a la relación entre 2 o mas ambientes en los cuales se desarrolla la persona, hace
referencia a la relación de los sistemas anteriores como por ejemplo la relación de la familia con el
trabajo del padre, o la vida social de la persona con el colegio.
Exosistema.

incluye los entornos en donde las personas no participan de forma directa o activa, pero donde se
producen hechos que afectan el ambiente de la persona.

Por ejemplo, el lugar de trabajo de la pareja, el colegio de los hijos, etc. La persona no participa
directamente en estos ambientes, pero los cambios o alteraciones de estos ambientes, suele
intervenir de algún modo en la persona.

Macrosistema.

Este sistema engloba todos los factores que se encuentran ligados a la cultura u el momento
histórico cultural en cual se desarrolló la persona.

Este hecho se da por la enorme influencia que el macrosistema produce en los sistemas
anteriores. La clase social, grupo étnico, religión, costumbres, normas, etc., El desarrollo de la
persona y sus relaciones.

Después de la descripción de este modelo podemos decir que, sin duda nos queda claro que este
modelo nos proporciona un análisis detallado de los factores ambientales del desarrollo de las
personas. Actualmente es una de las teorías mas utilizadas en marco de la psicología evolutiva, ya
que permite un análisis de forma detallada sobre la influencia del ambiente en el desarrollo
humano.

Sin embargo, no esta ajena a las críticas, específicamente por la poca atención que la teoría le da a
los factores biológicos y cognitivos de la persona.

Este modelo nos plantea el desarrollo de la persona a través de un contexto, como la persona
reacciona en los ambientes por los cuales se mueve, los cuales son elementos que se pueden
intervenir directamente. A pesar de muchas investigaciones ponen de manifiesto que el factor
ambiental tiene una gran importancia en el desarrollo humano, no se puede dejar de lado la idea
de que los factores biológicos son también una parte importante del desarrollo humano he incluso
del desarrollo ambiental por el que se manera el individuo.

Puesto así, se puede concluir que modelo ecológico resulta una muy buena teoría explicativa del
desarrollo ambiental e individual de la persona, pero carece de componentes para poder
diferenciar las características biológicas de la persona.

Algunas ventajas de este modelo son:

 Se puede evaluar el entorno psicosocial de la persona.

 Las personas pueden moldear su personalidad a partir de los aspectos nombrados con
anterioridad.
 La persona puede autodefinirse.

Algunas desventajas de este modelo son:

 Se limita a ver solo los factores de ambiente de la persona.

 No se evalúan los factores biológicos de las personas.
 Se alguno de los sistemas es afectado también afecto al resto.