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Paulo Freire realmente un gran ser humano y un ejemplo a seguir, entre sus principales
logros fue que influyó en las nuevas ideas liberadoras en América Latina y en la teología
de la liberación, en las renovaciones pedagógicas europeas y africanas, y su figura es
referente constante en la política liberadora y en a educación.

Cabe señalar lo citado por Freire, donde menciona que el núcleo del problema es la
definición misma de conocimiento, la cuestión de que el maestro o profesor (o el
estudiante) "tiene" un conocimiento, y "lo pasa" o "lo pone" en el alumno o dentro del
alumno, o en manos del profesor, puede generar un problema, porque el conocimiento no
es una cosa así, una entidad casi física.

Parece que la propuesta de Freire logra ser eficaz gracias a que este hombre pudo captar
la unidad indivisible que se da entre lo que llamamos la teoría y la práctica. Fue capaz de
desarrollar todo su esfuerzo desde la propia realidad que vivía su pueblo, realidad
concreta y dolorosa, y proyectar una metodología capaz de responder educacionalmente
a los desafíos que ésta le planteaba. Su esfuerzo no parte de necesidades supuestas por
los intelectuales o por aquellos que muchas veces creemos saberlo todo, sino que, por el
contrario, parte desde la manifestación concreta de la realidad, que es la manifestación
concreta de los necesitados.