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Unidad 2 Paso 3- Vulnerabilidad de individuos y comunidades desde la neurociencia

social

Nombre: Deisy Ruiz Bermudez


Cc: 1023953739
Curso: neuropsicologia
Director de Curso: Claudia Paredes Rosales
Grupo: 22

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


Escuela de ciencias sociales artes y humanidades
Programa Psicología
2020
Objetivos

 Identificar la capacidad de las personas al afrontar una enfermedad no trasmitibles


con un periodo largo de observación.

 Conocer las capacidades y la manera de afrontar una enfermedad tanto el paciente


como su núcleo familiar y social.

 Identificar en que cambio su estilo de vida, y como le ha favorecido o no.

Preguntas de la entrevista

¿Cuáles fueron los síntomas que presento al inicio de su enfermedad?


¿Cómo se sintió al recibir la noticia de que padecía esta enfermedad?
¿Cómo percibe el apoyo de su familia si ha sentido un cambio tras su enfermedad?
¿Cómo percibe su imagen a causa de la enfermedad como se ve a usted misma?
¿Ha sentido miedo desespero impotencia hacia la situación que está afrontando?
¿A sentido ira rabia hacia su familia, en que situaciones en específico?
¿A raíz de su enfermedad se ha sentido incapaz, inútil o con bajo autoestima?
¿Ha padecido de episodios de depresión por causa de su enfermedad?
¿Qué mecanismos de defensa ha utilizado para conllevar esta situación de una forma más
amena?
¿Cómo ha cambiado su vida a raíz de esta enfermedad?

Las categorías de la cognición social escogidas son Confianza interpersonal, emociones,


cognición social, control ejecutivo las tomo para direccionar i entrevista ya que es de gran
importancia ver cómo interactúan las personas en el acompañamiento al paciente como se
ven afectadas sus emociones su auto estima y como se genera una interacción sana,
 Exponga el análisis de la entrevista realizada: desde las categorías escogidas.

El objetivo de esta entrevista es dar a conocer las enfermedades no transmisibles que

son principalmente las cardiovasculares, cáncer, diabetes y respiratorias crónicas. En

este caso se realizará un análisis individual por medio de una entrevista a una mujer que

padece de cáncer de mama. Se puede evidenciar que es una mujer sin antecedentes

familiares que fue diagnosticada con cáncer hace un año gracias a una intervención

oportuna, cuando se enteró de su enfermedad estuvo en shock su familia entro en crisis

emocional su familia jugo un papel muy importante para poder afrontar esta situación

que la hizo sentir vulnerable según Gill et al 2005 Mayer Davis & Schoorman 1995 “la

confianza es la voluntad para aceptar quedar en una situación de vulnerabilidad a la

acción de otro y que esa voluntad está basada en la expectativa de que el otro tendrá

conductas positivas hacia quien confía en un contexto en el que no existen posibilidades

de monitoreo o control a la persona en quien se está confiando”.

El primer aporte en este campo se basa en el sistema de creencias, para explicar

conductas con relación a la salud, que junto a las teorías de atribución, locus de control

y los factores de susceptibilidad y percepción de riesgo, forman el modelo de creencias

en salud cuyo objetivo será la predicción de conductas perjudiciales (Libertad, 2003;

Ogden, 2004). Respecto a las posibles causas de su enfermedad se pueden ver hábitos

pocos saludables en los cuales se ve una alimentación poco saludables, era una persona

sedentaria los planteamientos teóricos e intervenidos, han permitido mejorar la

atención en la prevención y la promoción, tanto en sectores hospitalarios, como


públicos, primordialmente en las adicciones y enfermedades como el cáncer,

enfermedad coronaria, asma y diabetes (Johnson & Radcliffe, 2008). Luego de su

enfermedad ha tomado hábitos más saludables come más sano y balanceado agregando

a su dieta alimentos ricos en vitaminas lo que le ha ayudado bastante a su recuperación

y no la han debilitado las quimioterapias.

Control ejecutivo: Este concepto se refiere a las funciones ejecutivas que tienen lo seres

humanos, que son un conjunto de procesos mentales que permiten controlar y regular

otras habilidades y conductas, estas son necesarias para dirigir las acciones a la

consecución de objetivos concretos. Incluye la capacidad de iniciar y finalizar acciones,

monitorizar y cambiar la conducta en caso necesario, así como planificar la conducta

futura cuando uno se enfrenta con tareas o situaciones nuevas, los cuales son importante

en el momento de enfrentar una enfermedad no transmisible ya que esta es un nuevo

desafío para las personas que la padecen. La entrevistada habla sobre la difícil

situación que ha tenido que padecer a raíz de su enfermedad, pero ha sabido superarla

de la mejor manera no se ha dejado de caer a pesar de ver su cambio físico, a sabido

enfrentar esta situación para poder superarla, anqué sus emociones le afecten de manera

negativa en algunos días se levanta de mal humor, discute con su familia le da rabia no

poder ayudar en las labores del hogar se frustra por no poder levantarse de la cama

cuando le hacen las quimioterapias ya que queda muy débil, ha tenido episodios de

depresión en los cuales llora y no sale de su cuarto no le dan ganas de comer ni parase

de su cama Los procesos emocionales han demostrado su relevancia en alteraciones del

sistema inmunológico (Chandrakan, 2013), trastornos coronarios (Castillo, Anelob y

Fernández, 2013), diabetes (Lostanau, 2013; Molano y Agudelo, 2013), o dolor


(Martín, Riquelme y Lechuga, 2007), por poner solamente algunos ejemplos. En esta

dirección, las emociones que más se han investigado en relación con el proceso salud-

enfermedad han sido las negativas como la ansiedad, la depresión, y la ira-hostilidad

Las emociones también se han investigado desde la perspectiva de la calidad de vida en

salud, como indicadores de malestar-bienestar y adaptación a las enfermedades crónicas

(Grau y Martín, 1994). Se considera que no solo son importantes las emociones del

enfermo, sino también de su familia y en especial del cuidador principal (Velasco

Ramírez, Grijalva & González Pedraza Avilés, 2015), al inicio de la enfermedad tuvo

mucha tristeza siempre lloraba por no saber qué iba a suceder, su hija quien fue quien la

acompaño en este proceso también se le notaba triste lloraba cuando hablaba de la

enfermedad de su mama, dejo de lado su vida social para involucrarse por completo a

buscar ayuda citas medicamentos para su madre, su hijo siempre se vio optimista y

llenaba de ánimo y esperanza a la familia, esta situación unió a la familia, ya en este

momento donde se ha superado el cáncer se respira tranquilidad y alegría aunque

todavía está en controles para que el cáncer no vuelva se siente feliz, cambiando sus

malos hábitos para que no deba pasar por lo mismo.


Conclusiones

Con el trabajo realizado se cumplió con el propósito requerido y propuesto por la guía de
actividades. A través de la metodología propuesta para el desarrollo de la actividad
permitiendo la recolección de información para analizar las enfermedades no transmisibles
dando soluciones a una serie de rechazo social. es necesario conocer el estado de las
personas que padecen de ciertas enfermedades, a lo que se enfrentan a diario en su medio;
con intención de incorporar estrategias, herramientas y acciones que promuevan mejores
condiciones a cada una de estas personas.

Referencias
Trápaga, O. C. M., Pelayo, G. H. J., & Sánchez, O. I. (2018). De la psicología cognitiva a la
neuropsicología. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=104&docID=5485846&tm=1543889630688
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y
Humanidades Recurso didáctico: Neuropsicología –

Consentimiento informado Adultos Consentimiento Informado

Yo, Gladis Galindo luengas identificado(a) con C.C. número 39480616 de Bogotá, he sido
informado por el estudiante de psicología, Sobre el interés de realizar una entrevista, cuyo fin es
netamente académico.

El psicólogo en formación me ha explicado la naturaleza, el propósito de la entrevista y


evaluación, me ha mostrado las preguntas, ha explicado el fin de su realización y me ha notificado
que la información brindada por mí, será de absoluta reserva y confidencialidad; de igual forma
me comprometo a brindar información verídica y concreta.

En función de lo expuesto, y previa valoración de la información recibida, por escrito y


verbalmente, consiento la evaluación y entrevista propuesta.

Confirmo que he leído y comprendido perfectamente lo anteriormente enunciado y ratifico el


consentimiento general que diera al aceptar este tipo de procedimiento.

Colombia 07 de Abril de 2020.

Firma. Gladis Galindo

Tipo de Documento: CC

Número. 39480616

Psicólogo en Formación Firma

Nombre: Deisy Ruiz

Documento: 1023953739 de bogota

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