Escuelas de pensamiento

¿Consideras que las aportaciones de la escuela clásica en una

administración global son funcionales?
R= La finalidad de esta escuela era el aumento de la eficiencia de una empresa
atreves de principios científicos. Desde su origen y desarrollada a partir de los
trabajos Frederick Winslow Taylor, ingeniero francés, nació en Constantinopla en
1841. Desempeñó puestos importantes en diversas sociedades de su
especialidad. Se graduó en ingeniería de minas a los 19 años en la Escuela de
minas de Saint-Etienne e ingresó a una empresa metalúrgica y carbonífera donde
desarrolló toda su carrera. Sus aportaciones en la creación y definición de
procesos logro hacerlos universales y aplicables a cualquier tipo de empresa u
organización.

Al día de su influencia en el ámbito global siguen vigentes desde la organización

de la empresa como el organigrama o escalafón que representa su estructura
vincula a una figura central que representa la máxima autoridad dentro de la
corporación así como sus funciones. Los procesos, procedimientos y reglas de las
empresas están fundamentados por lo que no acepta formas aleatorias en la
realización de las actividades. De ahí que sea la madre del comportamiento
organizacional haciendo hincapié en sus aportaciones para la resolución de
conflictos por diferencias de opinión. Su relación con las ciencias y su aplicación la
hicieron demostrar los avances o logros de la empresa, mediante modelos
matemáticos y apoyos visuales como graficas que mostraban el rumbo de las
actividades y la manera óptima de tomar las acciones correspondientes en caso
de que se hubiera una desviación en los objetivos o metas.

Los procesos administrativos pusieron en claro como dividir el trabajo, a quien se

debe dirigir acorde al organigrama, hacia dónde va la empresa, a incentivar a los
empleados que más trabajan, sigue vigente la forma de solucionar los problemas
de las empresas con la formación de grupos o equipos de trabajo.
Algunos ejemplos de trabajos principalmente influenciados y donde surgió esta
teoría clásica son principalmente las industrias de la manufactura o maquiladoras,
ya que las actividades a realizar son de forma fácil, monótona y sencilla de
aprender, regida por el desempeño y tiempos de producción, claro que esto en el
término de beneficio para la empresa era aceptable pero influye directamente en el
factor humano por lo que hasta el día de hoy surgen descontentos sobre hacia
dónde quiere llegar la empresa y los interés, riesgos, necesidades del obrero.

Conclusión.

La escuela clásica ha sido y será la base fundamental para planear, crear y

manejar una empresa o un ente de gobierno, las aportaciones basadas en
procesos puede traer beneficios en a las empresas como evitar un posible caos
derivado de una contingencia. Ya que se contaría con un proceso para realizar las
actividades y otro proceso que le dirá ¿Que hacer para controlar desastres? Todos
los involucrados deben contar con conocimiento previo como capacitación. Los
empleados dentro de una empresa deben contar con instrucciones detalladas que
simplifiquen su aportación dentro del proceso esto con el fin de minimizar errores y
re trabajos, las ordenes deben ser claras y precisas para evitar confusiones en el
personal que labora y reducir los impactos financieros ya que la finalidad es
obtener utilidades, que mantengan estable a la empresa y continúe dentro del
mercado.

Referencias.

https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/file.php/236//recursos/unidad_1/u1_act1_e
scuelas_del_pensamiento.pdf

http://fcaenlinea.unam.mx/2006/1130/docs/unidad4.pdf

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/f/fayol.htm