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CALCULO INTEGRAL

GUIA Nº 4

NOMBRE DEL PROGRAMA : INGENIERIA ELECTROMECANICA

TEMAS : SUCESIONES Y SERIES

PRESENTACION:

En esta asignatura se pretende que el estudiante de Ingeniería o Licenciatura en


Matemáticas desarrolle niveles de razonamiento y abstracción e interpretación correcta
de diversos modelos de situaciones que se presentan tanto en la vida diaria, como en
contextos de la ciencia misma y de la ciencia aplicada.

En el desarrollo de Cálculo Integral se consideran los métodos numéricos que


involucran las integrales y el estudio de las sucesiones y series, que generan bases
para el estudio de otros temas y/o asignaturas. Uno de los dos conceptos
fundamentales del Cálculo es la integral, el cual abarca dos grandes temas:
• La integral indefinida como proceso inverso a la diferenciación, en la cual se
estudia el problema de: Conocida la derivada de una cierta función, encontrar la
función, para ello se desarrollan algunas técnicas específicas.
• La integral definida (área bajo la curva) la cual se convierte en la mejor
herramienta para resolver problemas de longitudes de curvas, áreas acotadas por
curvas, trabajo, volúmenes encerrados por superficies, centros de gravedad y
momentos de inercia de cuerpos, integración aproximada, etc. Por ello las diferentes
ingeniarías se benefician directamente con su aplicación.

A estos dos temas se ha adicionado un capítulo para el estudio de las series, tema de
gran importancia para el desarrollo de asignaturas superiores. Una aproximación al
tema de las series en este nivel resulta muy provechosa como un acercamiento que se
irá dando en los espacios sucesivos, hacia capítulos más ricos en aplicaciones, en
especial cuando se trata de utilizar las computadoras a la resolución de algunos
problemas en forma aproximada.

OBJETIVOS

 Desarrollar en el estudiante la capacidad de plantear, analizar y resolver problemas


que involucren el cálculo integral y las sucesiones y series.
 Determina y resuelve problemas que involucren antiderivadas.
 Domina los diferentes métodos integración.
 Resuelve problemas involucren integrales y áreas.
 Maneja los criterios de convergencia y divergencia en sucesiones y series.
CONTENIDO

1. Sucesiones y series.
2. Criterios de convergencia
3. Series de potencias

ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES:

El estudiante antes de asistir a la tutoría semanal deberá realizar las siguientes


actividades:
 Realizar una lectura de los textos referenciados en la bibliografía y de los
documentos anexos a la guía.
 Efectuar una lectura comprensiva de las definiciones, enunciados y ejemplos
desarrollados en los documentos anexos a la guía.

ACTIVIDADES TUTORIALES

Durante la sesión tutorial el docente fogueara a los alumnos sobre los temas planteados
en la guía para constatar el avance en el proceso de aprendizaje. Ellos plantearán
preguntas que los mismos compañeros deberán de responder. Adicionalmente deben
entregar por escrito, el resultado de su trabajo previo a la sesión respectiva

EVALUACIÓN

Se evaluará una presentación relacionada con las temáticas propuestas en la guía, el


estudiante debe estar preparado para su socialización y trabajar por la calidad de la
participación (preguntas pertinentes, participación coherente con el tema tratado,
claridad conceptual en las respuestas dadas y resolución de ejercicios).

BIBLIOGRAFIA

Textos Guías:
 Thomas, G. B., Finney, R.L., Weir, M.D. (2010). Cálculo: una variable.
(Traducción) Volumen I. México: Pearson/Addison Wesley Longman.
 Stewart, J. (2006).Cálculo: Conceptos y contextos. (Traducción).
México:International Thomson Editores.

Textos Complementarios:
 Yang, X. S. (2008). Applied Engineering Mathematics. Cambridge, UK:
Cambridge Internatonal Science Publishing
 Gangwar, H. S. (2010). Textbook of EngineeringMathematics. (2ª. Ed.) Delhi,
India: New Age International.

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